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在。此時(shí)的她哪兒還記得丈夫的叮囑,整顆心都因為家長(cháng)們的追捧而飄飄然了。早讀結束,班主任老師也回了辦公室,這群家長(cháng)才拿上聯(lián)名信往樓上走。“小溫,你可一定要堅持,不能接受梵伽羅的道歉!”莫太太再一次叮囑。“對,就算他請來(lái)媒體,在電視屏幕上向你們一家公開(kāi)道歉也不行。我太了解他們那種小明星了,為了在娛樂(lè )圈立足,他們什么事都干得出來(lái)。他如果道歉了,那肯定是做戲給別人看的,沒(méi)有一點(diǎn)真心!”一位家長(cháng)慎重提醒。“我們今天的目的只有一個(gè),那就是趕走梵伽羅和許藝洋,絕不妥協(xié),絕不讓步!”“明白,我不會(huì )讓步的,他家許藝洋肯定得轉學(xué)!我家翎翎在教室里坐得好好的,怎么可能推許藝洋下樓!梵伽羅說(shuō)是我家翎翎干的就真是我家翎翎干的啦?他有證據嗎?他上下兩張嘴皮子一碰就成了我家翎翎的錯,這是什么道理?他以為他是王法嗎?”溫桂云越說(shuō)越理直氣壯,到后來(lái)竟真的開(kāi)始相信一切都是梵伽羅的誣陷!是??!他一點(diǎn)證據都沒(méi)有,我怎么能相信他的話(huà)去責備翎翎呢?難怪翎翎那么生氣!溫桂云的心態(tài)這下徹徹底底平衡了,女兒在她心目中的形象也再一次變成了天使。一群人氣勢洶洶地走入辦公室,看見(jiàn)站立在辦公桌邊,正與班主任老師說(shuō)話(huà)的兩個(gè)俊美男人,立刻就想發(fā)難。別以為長(cháng)得好就能為所欲為,別以為這件事隨便說(shuō)幾句對不起就能過(guò)去,不可能!然而班主任老師的話(huà)卻讓所有人的憤怒表情僵滯在臉上:“莫太太,蕭太太、劉太太、顧太太,你們來(lái)啦。你們先請坐,我幫梵先生處理一下退學(xué)手續?!?/br>眾位太太:“……”用盡全力卻砸在空氣上的感覺(jué)可比砸在棉花上難受多了!莫太太定了定神,重振旗鼓:“喲,還挺懂事,自己就先退學(xué)了。退學(xué)之后這孩子怎么辦呢?他性格上有缺陷,又不會(huì )說(shuō)話(huà),干脆送去特殊學(xué)校吧,這樣對他更好?!?/br>梵伽羅只是淡淡瞥了她一眼,不置一詞,負責跑手續的宋睿卻輕笑道:“今天正好有空,所以我們干脆把退學(xué)和轉學(xué)手續一起辦了。對,是送去特殊學(xué)校,孔府學(xué)校的課程比這邊進(jìn)度更快,不趕緊讓孩子去報道恐怕會(huì )跟不上?!?/br>他說(shuō)話(huà)的時(shí)候,班主任老師已經(jīng)在孔府學(xué)校送來(lái)的轉學(xué)文件上簽了字,蓋了章,排頭的燙金文字和標識刺痛了莫太太的眼睛,也燒紅了她的臉頰。班主任老師把這份沉甸甸的文件遞給宋睿,態(tài)度畢恭畢敬的。雖說(shuō)他們的小學(xué)也不差,算得上京市有名的精英學(xué)校,但是與孔府學(xué)校比起來(lái)卻只能算二流。人家是直接與國際最頂尖的教育資源接軌的一所學(xué)校,每個(gè)年級只招一百人,教育方式結合了西方和東方的精髓,給了孩子最大的自主性和創(chuàng )造性,從小學(xué)到初中再到高中都是直升,完了國際頂尖名校任選。所謂的“名校任選”不是說(shuō)他們有什么門(mén)路,而是他們培養出來(lái)的孩子就是能做到申請哪個(gè)學(xué)校就能上哪個(gè)學(xué)校。人家的教育方法就是比你先進(jìn)、科學(xué)、優(yōu)越,你有什么辦法?班主任搖搖頭,心道難怪梵先生這么剛,人家根本不稀罕留在我們學(xué)校讀書(shū),你還指望他道歉?做夢(mèng)去吧!逼人退學(xué)的聯(lián)名信也別拿出來(lái)了,拿出來(lái)就是丟人!莫太太瞪著(zhù)這張轉學(xué)申請表,眼睛里燃燒著(zhù)熾熱的火焰。要是可以,她真想撲過(guò)去把這張轉學(xué)申請表?yè)榧河?!兒子到了入學(xué)年齡時(shí)她也曾研究過(guò)京市的所有學(xué)校,頭號目標就是孔府小學(xué)。那邊的學(xué)費不貴,一個(gè)學(xué)期才十五萬(wàn)多一點(diǎn),他們家完全承擔得起。但是她進(jìn)不去??!她沒(méi)有門(mén)路!把孩子送去孔府學(xué)校就等于直接讓他們登上了哈佛、劍橋、麻省的直通車(chē),哪個(gè)家長(cháng)不心動(dòng)?哪個(gè)家長(cháng)不腦熱?但是孔府學(xué)校不是誰(shuí)都能進(jìn)的,你得有錢(qián)有權有人脈,而且還不是普通的人脈,得是通天的人脈!數次被孔府學(xué)校阻擋在外的莫太太看向梵伽羅的目光明顯變得不同了,這會(huì )兒別提冷嘲熱諷,她連話(huà)都不敢說(shuō)了。別的家長(cháng)也都盯著(zhù)那張轉學(xué)表,陷入了尷尬的沉默。這可不僅僅是一張表,還是身份和地位的象征,看來(lái)梵伽羅的背景之強硬遠超他們的想象。宋睿一一翻檢表格,確認該簽的字、該蓋的章都已齊備,這才笑著(zhù)向班主任老師道謝。梵伽羅全程都亦步亦趨地跟著(zhù)他,不插一句嘴,乖巧得像個(gè)小學(xué)生。他可以輕易洞悉人心,卻根本不知道怎么辦理這些復雜的手續,在一個(gè)地方辦理還不行,得在學(xué)校里團團地轉,找了這個(gè)找那個(gè),完了還得回頭來(lái)找這個(gè),差點(diǎn)沒(méi)把他的腦袋弄暈。他明顯松了一口氣,低聲詢(xún)問(wèn):“都辦好了吧?”看見(jiàn)他透著(zhù)解放和慶幸的雙眼,宋睿差點(diǎn)笑出聲。“都辦好了,你明天拿上這份文件送許藝洋去孔府學(xué)校報道?!彼晤C髦浪芸咕?,卻還是把厚厚一沓文件塞進(jìn)他懷里。梵伽羅小心翼翼地問(wèn):“報道的時(shí)候直接把洋洋送到學(xué)校門(mén)口就行了吧?”宋睿以拳抵唇頻頻咳嗽。抱歉,他快憋不住了。“不,你得帶他去教務(wù)處登記,或許還得去校長(cháng)室見(jiàn)一見(jiàn)校長(cháng),了解一下校規什么的,完了再去教學(xué)樓找班主任,那邊還有一些手續要辦?!彼晤R贿呎f(shuō)話(huà)一邊往外走,假裝自己沒(méi)注意到青年糾結的表情。原來(lái)這個(gè)人也會(huì )害怕:怕麻煩,怕繁瑣的程序,怕與人無(wú)休止地為了一件原本簡(jiǎn)單的事情做著(zhù)復雜的交流。一、二、三……宋睿在心里默數。只數了三下,梵伽羅便主動(dòng)握住他的胳膊,懇求道:“宋博士,明天你能再陪我去孔府學(xué)校走一趟嗎?真的麻煩你了,我會(huì )好好感謝你的?!?/br>宋睿盯著(zhù)他白皙的、搭放在自己臂膀上的、隱隱冒著(zhù)幾條淡青血管、卻美得像藝術(shù)品的手,抿唇笑了:“當然可以,樂(lè )意為你效勞。不用謝我,幫朋友一點(diǎn)小忙是應該的?!睕r且他已經(jīng)獲得了最好的感謝,那就是這個(gè)人的主動(dòng)靠近和依賴(lài)。“走吧,回家去看洋洋?!彼匀欢坏丨h(huán)住青年的肩膀。堵在門(mén)口的家長(cháng)們連忙讓路,一句冒昧的話(huà)都不敢說(shuō),莫太太注意到宋睿的視線(xiàn),立刻把手里的聯(lián)名信藏到背后,根本不敢拿出來(lái)耀武揚威。溫桂云直到現在還摸不清頭腦,不由