還是膽怯的，雖說(shuō)秦故羽是個(gè)女生，也沒(méi)有什么明顯的攻擊性，可又有誰(shuí)知道她心底有沒(méi)有陰謀？好歹是個(gè)問(wèn)題生，不可能沒(méi)什么毛病就成為問(wèn)題生，關(guān)于這種事情，她越想就越害怕，只想找個(gè)靠譜點(diǎn)的保鏢陪同。

而此時(shí)站在門(mén)外的學(xué)生，正好成了她的尋找目標：“你們兩個(gè)站著(zhù)也挺久了，有內急的吧，正好新同學(xué)想要去廁所，你們要不要也跟著(zhù)去一下？”

“不了，沒(méi)想法?！?/br>
“對，”閻承陽(yáng)神情嚴肅，“我們喜歡罰站，請務(wù)必讓我們站一節課?！?/br>
“……”

不知道是不是楚沉的原因，原本對新生毫不在意的學(xué)生們，一個(gè)個(gè)都開(kāi)始忌憚起其未知的能力來(lái)，明明自己也是身懷異能，卻還要互相防備，真是越過(guò)越社會(huì )。

童夏君招不到陪同的保鏢，只好欲哭無(wú)淚地硬著(zhù)頭皮上前，她不敢回頭面對秦故羽，只好一個(gè)勁地加快腳步，快得都要飛起來(lái)了，就在童夏君認為是不是把她甩丟了的時(shí)候，回眸一瞅，秦故羽還寸步不離地緊跟著(zhù)，腳步依然游刃有余。

好快，她的速度。

童夏君更加肯定了給她貼的標簽，這學(xué)生絕對是一位運動(dòng)的好手。

終于走到廁所大門(mén)時(shí)，秦故羽開(kāi)口感嘆：“這學(xué)校果然很大，廁所和教室居然都隔這么遠，平時(shí)很不方便的吧？”

呵，方不方便還是次要的，主要是為了讓你們搗亂而設定的。童夏君在心里冷冷一笑。

比起之前，這次要面對的坎坷更少一些，秦故羽性別是女，童夏君性別也是女，她可以正大光明地跟著(zhù)她潛入廁所，一探究竟這個(gè)學(xué)生的具體來(lái)歷。

不可以懈怠……千萬(wàn)不可以懈怠。

童夏君看著(zhù)她走進(jìn)了內部的房間，自己則在洗手臺處等待她出來(lái)，她一邊焦急地用手指敲打臺面，一邊心中不斷地思考著(zhù)關(guān)于秦故羽的事情。

推算一下，校方說(shuō)邀請秦故羽入校的過(guò)程很柔和，僅僅是用了邀請函的形式，他們這么寬容的態(tài)度，是不是就從側面反映出，秦故羽的能力……實(shí)質(zhì)上并沒(méi)有多大的危險性？

很有可能，不然他們不會(huì )這么做。童夏君想到這，嘆了口氣，她知道盡管自己得出了這點(diǎn)結論，也只是把大海的范圍縮小到了太平洋的范圍，這些不按常理出牌的異常能力，怎么會(huì )因為一星半點(diǎn)的線(xiàn)索而冒出。

最好的方法，還是她自己主動(dòng)的展現……可童夏君一點(diǎn)都不放心，甚至還有點(diǎn)不祥的預感。

“老師？”

冷不丁的一個(gè)聲音，將沉浸在思緒里的童夏君嚇了一大跳，她下意識地用手拍了下洗手臺面，驚道：“怎、怎么了！”

“？”秦故羽有些好玩的看著(zhù)她，“老師你反應怎么這么大？”

“額……不好意思，沒(méi)反應過(guò)來(lái)，我這個(gè)人比較一驚一乍?！?/br>
“噗?！彼滩蛔“l(fā)出一聲輕笑。

“笑什么？”

“沒(méi)什么，我就是覺(jué)得，”她揚了揚眉，看向童夏君的視線(xiàn)里帶著(zhù)熱情，用充滿(mǎn)著(zhù)活力的言語(yǔ)褒獎道，“老師你真可愛(ài)?！?/br>
“……”

不知為何，童夏君竟然覺(jué)得，學(xué)生們說(shuō)她幼稚說(shuō)她兇說(shuō)她無(wú)理取鬧，她都能接受，但被夸可愛(ài)就越聽(tīng)越奇怪，還有些不好意思。

殊不知自己的老臉已是一紅，她擺擺手，語(yǔ)無(wú)倫次道：“不……過(guò)獎，哦不不不，沒(méi)有，沒(méi)有的事……”

“還會(huì )害羞，真可愛(ài)?！鼻毓视鹣袷怯职l(fā)現了什么好玩的場(chǎng)面，湊近她幾分，幾乎就要將她壓制在自己與洗手臺之間，她借著(zhù)身高優(yōu)勢，俯視著(zhù)她低聲道，“老師你又不上廁所，跟著(zhù)我進(jìn)來(lái)干什么？”

“我……我體恤自己的學(xué)生不行？”

“哦——”

好在秦故羽對她借口中的借口也不甚在意，她沒(méi)有繼續為難她，只是放開(kāi)桎梏，隨后望向四周，嘆道：“說(shuō)起來(lái)，這個(gè)學(xué)院看起來(lái)大也算了，洗手間還這么干凈……還有這扇窗戶(hù)，造起來(lái)干嘛的？”

第八十九章刺激的體驗

洗手間內的確有一扇比較大的窗戶(hù)，從窗口向外眺望，可以看見(jiàn)學(xué)院內的大部分設施，包括圖書(shū)館以及遠處的cao場(chǎng)，即使只是二樓的視野，也依然捕捉得到學(xué)院邊緣的無(wú)盡樹(shù)林。

童夏君也不知道為什么洗手間里要設置窗戶(hù)，難道是為了讓他們在解決內急后，還能看一看大好的校園風(fēng)光？

她自嘲地笑了笑，覺(jué)得這想法沒(méi)什么可能性，加上她對建筑設計方面一竅不通，這會(huì )也答不上來(lái)學(xué)生的疑問(wèn)，只能眼睜睜地看著(zhù)學(xué)生自己去研究。

秦故羽走到窗戶(hù)旁，敲了敲質(zhì)感堅硬的透明玻璃打量了番，隨后直接推開(kāi)了它，外面清新的空氣頓時(shí)涌了進(jìn)來(lái)，微風(fēng)摻雜著(zhù)綠葉和陽(yáng)光的清香，拂過(guò)人的臉，令人不由從緊張的心境里生出幾分愜意。

校園里的建筑安安靜靜，缺少了普通學(xué)院里的嘈雜人聲，才更顯出其肅穆的美。

“這個(gè)學(xué)校，好安靜啊，”秦故羽用手撐在窗沿處，新奇的目光探視著(zhù)窗外，“怎么感覺(jué)好像沒(méi)有其他人呢？”

“嗯?！辈皇呛孟?，就是沒(méi)有。

“這些教學(xué)樓都很漂亮啊，跟我去過(guò)的學(xué)校都不一樣，感覺(jué)特別有深意，不過(guò)對我來(lái)講太沉悶了，我還是喜歡更亮一些的顏色?！?/br>
亮一些么？童夏君其實(shí)也喜歡亮色的東西，但這改造學(xué)院很明顯不適合亮色，要是把這深藍的色調換成喜慶的大紅，再掛幾個(gè)紅燈籠，她估計會(huì )覺(jué)得學(xué)院設計者有病。

“對了，老師?！?/br>
一句呼喚將童夏君漫游的思緒拉了回來(lái)，她應：“嗯？”

“你看，外邊景色這么好，又是大晴天的，加上我是第一天報道……”秦故羽用一種懇求中帶著(zhù)撒嬌的語(yǔ)氣開(kāi)口，“能不能讓我別第一時(shí)間去上課??？”

“……噗，”這學(xué)生的架勢讓童夏君忍俊不禁，她不禁好笑地問(wèn)道，“那你想去做什么呀？”

“我們，出去玩吧？”

“玩？”

“對啊對啊，就當帶我熟悉一下新環(huán)境嘛，”秦故羽朝她咧嘴一笑，同時(shí)伸出手放到童夏君面前，“請把您自己交給我，我會(huì )好好負責的?！?/br>
沒(méi)懂她后面那句話(huà)是什么意思，童夏君只覺(jué)得她就是典型的想偷懶玩樂(lè )，不過(guò)看其態(tài)度這么熱情，她還是邊答應著(zhù)，邊將手遞給了她：“好，那我們先出……”

一個(gè)去字還哽在喉嚨里沒(méi)有發(fā)出聲，童夏君立馬驚恐地發(fā)現，她們已經(jīng)出去了。

“？？？？”

此出去非彼出去，童夏君的本意是先走出廁所，走下樓梯，走出教學(xué)樓才算出門(mén)，然而現在這一系列的步驟都仿佛被憑空截斷，她們竟是直接從那扇窗戶(hù)跳了出去。

時(shí)間仿佛停滯了幾秒鐘，待童夏君看清了樓底的道路，以及俯視角度下的灌木