上最無(wú)私的一種感情，但是它也并不是理所當然，施與受必定不對等，可是在現如今這個(gè)社會(huì )就是有那么一部分人，把父母的施當成理所當然的事情，繼而啃老再啃老，五毛不想當那樣的人。

可是她就是很笨，笨到別人用一分鐘就能解決的問(wèn)題，她可能花一個(gè)小時(shí)也做不出來(lái)。

五毛吸吸鼻子，在速寫(xiě)本上勾勾畫(huà)畫(huà)。

一個(gè)小娃娃出現在本子上，臉上帶著(zhù)笑，眼角卻滲出了淚水。

為什么說(shuō)喜劇演員其實(shí)都是天使呢？因為不會(huì )有人看見(jiàn)他們的淚，舞臺上他們用最笨拙最真誠的方式去逗笑人們，而觀(guān)眾臉上的笑容卻是用他們舞臺后無(wú)數的血和淚換來(lái)的。

從不在人前哭，從來(lái)都嘻嘻哈哈，這些并不代表她很堅強，其實(shí)她脆弱得不得了，她害怕失去，害怕得到，同樣也害怕被遺忘。

下課以后，五毛拿著(zhù)地理作業(yè)往辦公室走，心不在焉。

她走到辦公室門(mén)口，卻看到李琳從里面走了出來(lái)，李琳立馬笑開(kāi)，然后從兜里拿出手機。

兩人還都沒(méi)有說(shuō)話(huà)，辦公室后門(mén)就走過(guò)來(lái)一個(gè)人，李琳的手停留在半空，五毛的腦子直接當機。

級部主任冷著(zhù)臉，拿過(guò)手機去，“誰(shuí)的手機？”

五毛看了一眼李琳，“我的?！?/br>
“跟我進(jìn)來(lái)?！?/br>
五毛跟著(zhù)級部主任走了進(jìn)去，卻沒(méi)有看到李琳臉上得逞的表情，也忽略了來(lái)自這個(gè)世界的惡意。

級部主任將手機交給了班主任，班主任一看是五毛，抿抿唇，“你的手機？”

“嗯?！蔽迕垃F在說(shuō)什么都晚了，只好硬著(zhù)頭皮承認。

就算班主任有心維護五毛也不可能了，畢竟她是被級部主任直接抓到了，官大一級壓死人的道理誰(shuí)都懂，級部主任還是個(gè)笑面虎，更是惹不起。

“我是不是考試前就已經(jīng)強調了？”班主任的語(yǔ)氣嚴肅到了極致，五毛如墜寒窖，“我知道錯了，我以后……”

“你不用說(shuō)這些話(huà)，手機等畢業(yè)再給你，回去寫(xiě)檢討，今下午班會(huì )你在全班面前作檢討，回去?！卑嘀魅紊晕_五毛使了個(gè)眼色，五毛會(huì )意，鼻子濕濕的，她知道班主任這是在給她解圍，她充滿(mǎn)感激地看了一眼班主任，然后就離開(kāi)了。

五毛一股腦鉆進(jìn)衛生間，捧著(zhù)涼水往臉上撲，看著(zhù)濕漉漉的自己，她忽然有些想笑，“沒(méi)關(guān)系啊，不就是收手機嘛，有什么大不了的?！?/br>
實(shí)際上，有些事情遠比想象中更加可怕，未來(lái)這個(gè)字眼本就帶有不確定性，也許禍根早就在很久之前就種下了。

一個(gè)星期后，當所有人這件事情已經(jīng)翻篇的時(shí)候，命運又給了他們致命一擊。

自從月考之后，韓迎冬決定成立一個(gè)數學(xué)學(xué)習小組，就是他們這幾個(gè)人，一對一輔導。

謝誠負責五毛，鐘鳴負責陸言初，周澤負責meimei，他是總負責人。

雖然見(jiàn)效慢，但是不得不說(shuō)所有人都有了一定的進(jìn)步，就連平常不想做數學(xué)題的五毛也有了動(dòng)力。

鐘鳴對陸言初更是制定了一系列的方案，陸言初成績(jì)屬于中上，四平八穩，很難取得突破。

“這些題你一定要做，你不做的話(huà)我就不知道你有什么問(wèn)題?！辩婙Q有些頭疼，因為現在陸言初處于一種倦怠期，每道題都是會(huì )解前半段，后半段就不知道該怎么做了，而且不會(huì )舉一反三。

陸言初拿筆敲著(zhù)本子，“這些題……做了真有用嗎？為什么我覺(jué)得做不做都一樣呢？”

“喂！璨璨，你別身在福中不知福，這可是花哥親自給你出的題，你是沒(méi)見(jiàn)他在宿舍，每一道題都……”

“別說(shuō)了，他不喜歡做我可以換別的方式教?！辩婙Q打斷周澤的話(huà)，耳朵上浮現紅暈。

陸言初怔怔地看著(zhù)鐘鳴，半晌問(wèn)道：“這些都是你自己出的題？”

“嗯?！辩婙Q回答得簡(jiǎn)單，不想多做解釋。

“你為什么不早點(diǎn)告訴我，如果知道是你親自出的，我打死都不會(huì )做的?！?/br>
“……”鐘鳴忽然笑開(kāi)，唇角的笑意爬上眉梢，“沖你這句話(huà)，我該好好虐虐你了?！?/br>
陸言初一笑，“好啊，我可不怕你?！?/br>
剛剛的小尷尬被陸言初的玩笑話(huà)輕松化解，幾個(gè)人又投入到學(xué)習當中，臨近上課時(shí)班主任突然從外面走了進(jìn)來(lái)，敲敲五毛的桌子，“跟我去辦公室?！?/br>
韓迎冬他們擰著(zhù)眉頭看五毛離開(kāi)，雖然這個(gè)小姑娘平常嘰嘰喳喳的，但是她要是真出了什么事，別說(shuō)別人了，就周澤那暴脾氣絕對能把對方扔進(jìn)黃浦江。

辦公室所有的老師都在，五毛一下子就沒(méi)了安全感，她像是一個(gè)孤立無(wú)援的游客，呆呆地站在班主任面前。

“是這樣啊，鄭筱，那天我收你手機你應該也看到我把手機算進(jìn)這個(gè)抽屜里了是不是？”班主任說(shuō)的時(shí)候手指指了一下那個(gè)抽屜，五毛的視線(xiàn)不自覺(jué)地就跟著(zhù)轉移。

五毛收回視線(xiàn)，搖搖頭，“我沒(méi)看見(jiàn)?！?/br>
她確實(shí)沒(méi)有看見(jiàn)，當時(shí)尷尬得要死，哪還有別的空去管別的事情。

“你不用這么說(shuō)，我剛剛都看到你一直看著(zhù)這個(gè)抽屜了?！?/br>
“……”五毛看著(zhù)班主任半晌說(shuō)不出話(huà)來(lái)，心里委屈得要命，“我真的沒(méi)有看見(jiàn)?！?/br>
班主任沒(méi)有顧她的話(huà)，直接說(shuō)道：“現在有個(gè)事情很?chē)烂C，這個(gè)手機我放在這個(gè)抽屜里，現在不見(jiàn)了，而且在窗戶(hù)那邊有腳印，我不是說(shuō)你進(jìn)來(lái)偷手機怎么樣，我是說(shuō)你有沒(méi)有和你的朋友說(shuō)過(guò)你手機被沒(méi)收?！?/br>
五毛咬著(zhù)唇，繼續搖頭，“我不知道，我那天做了檢討以后，就沒(méi)有和別人說(shuō)過(guò)了?！?/br>
班主任一旁的一個(gè)老師，開(kāi)口道：“那怎么著(zhù)，這手機就這樣沒(méi)有了，難不成還是我們辦公室的老師偷的？說(shuō)句不好聽(tīng)的，我們就算偷也不會(huì )從窗戶(hù)爬進(jìn)來(lái)，辦公室的鑰匙人手一把，那肯定就是沒(méi)有鑰匙的人進(jìn)來(lái)偷的?！?/br>
偷字這頂帽子太大了，任誰(shuí)都不會(huì )冷靜。

“老師，我說(shuō)了我不知道，這件事情跟我沒(méi)有關(guān)系?！?/br>
后面的那位老師又冷笑了一聲，“手機是你的，什么叫跟你沒(méi)關(guān)系?！?/br>
五毛咬著(zhù)唇，即便委屈她也沒(méi)有哭，握緊了拳頭，“那就報警吧，報警調監控不就知道了？”

“鄭筱！”班主任突然揚聲叫道：“報警做什么？你覺(jué)得你鬧得還不夠亂嗎？學(xué)習成績(jì)不好不要緊，但是你人品不好……”

“老師，我敬你是我老師我才這樣說(shuō)，我說(shuō)了我不知道這件事情，我也不知道為什么會(huì )有人來(lái)偷，我鄭筱行