啊巴拉巴拉等人都有原型。

你們把它當成一個(gè)來(lái)看也好，當成一個(gè)真實(shí)的故事也好，就是單純希望你們能夠從這個(gè)故事里看到美好，也希望你們能遇見(jiàn)這樣一份美好。

薄伽丘有這樣一句話(huà)，“真正的愛(ài)情能夠鼓舞人，喚醒他內心沉睡著(zhù)的力量和潛藏著(zhù)的才能?！?/br>
希望在這個(gè)故事里你能夠找到自己，也希望這個(gè)故事能夠在冬末初春帶給你一些不一樣的美好。

以上。

———米小谷

第2章chapter2

周澤老老實(shí)實(shí)坐在一旁，一顆心惴惴不安，可是思來(lái)想去他也沒(méi)犯什么事情，能有什么不安的？

上課鈴聲響起，班主任才從外面走進(jìn)來(lái)，周澤立馬站起身來(lái)，“老師?！?/br>
“你過(guò)來(lái)?！卑嘀魅螞](méi)什么好臉色，周澤趕緊走過(guò)去，雙手背后，一臉乖巧。

班主任拉開(kāi)抽屜，從里面拿出了一沓信，扔到了桌子上，“這是不是你寫(xiě)的？”

周澤身后的手一緊，幾秒后點(diǎn)點(diǎn)頭，“是?！?/br>
“學(xué)校是不是有規定說(shuō)不準談戀愛(ài)?！?/br>
“是?！?/br>
“那你還明知故犯？”班主任敲著(zhù)桌子說(shuō)道。

周澤不服，“我沒(méi)有，我和她只是通信，沒(méi)有在談戀愛(ài)?！?/br>
班主任笑著(zhù)搖頭，“你以為我沒(méi)看過(guò)信的內容？而且四班那位女生也已經(jīng)承認了，你還說(shuō)不是？有寫(xiě)這些東西的時(shí)間你好好搞搞你的數學(xué)，正好今天也當著(zhù)你們數學(xué)老師的面，你說(shuō)說(shuō)吧，咱學(xué)校只有三個(gè)名額，結果還沒(méi)去參加你和江逸就出了這樣的事?！?/br>
班主任說(shuō)話(huà)不顧前后，數學(xué)老頭子本來(lái)就被他那個(gè)兒子氣了一頓，眼下班主任又指名道姓，心里不別扭才怪。

周澤抿著(zhù)唇不說(shuō)話(huà)，此前那個(gè)女生給他寫(xiě)情書(shū)，后來(lái)被他拒絕，她又找到他說(shuō)做筆友，鬼知道自己竟然會(huì )被賣(mài)掉。

“規定就是規定，既然你犯了事，我就會(huì )報上去，數學(xué)競賽你也不用參加了，好好寫(xiě)檢討，晚自習之前給我送過(guò)來(lái)，回去上課?！?/br>
“好?！?/br>
周澤回去的路上，恰好看到江逸紫青著(zhù)臉往辦公室走，他攔了一下，“喂，你犯事了？”

江逸白了他一眼，“關(guān)你什么事?！?/br>
說(shuō)完，就離開(kāi)了。

周澤搖搖頭，往教室走去，走到后門(mén)時(shí)往里探了一眼，一看是地理老師，趕緊跑到門(mén)口，“報告?！?/br>
“進(jìn)來(lái)?！?/br>
周澤摸著(zhù)腦袋走了進(jìn)來(lái)，地理課他可從不缺席，只因為地理老師是個(gè)大胸的妹子！

班上的人紛紛明著(zhù)暗著(zhù)偷看周澤，但是見(jiàn)他依舊吊兒郎當，也就收起了目光。

韓迎冬戳戳他，“怎么了？”

周澤翻開(kāi)課本，手里轉著(zhù)筆，“我不是和那個(gè)妹子通信嘛，媽的竟然被班主任知道了?！?/br>
韓迎冬冷嗤，“你活該?！?/br>
“喂喂！你個(gè)沒(méi)良心的，你說(shuō)什么呢？”

“聽(tīng)課?！表n迎冬一本正經(jīng)地看黑板，全當周澤是空氣。

“聽(tīng)課就聽(tīng)課！”

鐘鳴聽(tīng)到身后兩人的拌嘴日常，無(wú)奈搖頭。

他真心覺(jué)得自己身后的兩位還沒(méi)從幼兒園畢業(yè)，天天爭天天吵，韓迎冬人挺暖，但就是那張嘴，太毒了！至于周澤，他可能還是個(gè)受精卵，比韓迎冬幼稚了千萬(wàn)倍。

這不，一下課兩個(gè)人又吵起來(lái)了。

鐘鳴去趟洗手間的時(shí)間，一回來(lái)就發(fā)現自己書(shū)包里的小零食被某兩只給偷了個(gè)精光，再回頭看時(shí)，兩個(gè)人竟然為了幾塊糖爭了起來(lái)。

陸言初往他們這邊走，鐘鳴很有眼力見(jiàn)，往旁挪了位置。

“喂，我說(shuō)你們要不要這么幼稚，幾塊糖搶什么搶?zhuān)俊标懷猿跽f(shuō)著(zhù)，卻也參與到了兩人的爭當中，鐘鳴實(shí)在是看不過(guò)去，從口袋里摸出了三塊口香糖，“喏，一人一塊，現在不用爭了?！?/br>
周澤眼睛亮得很，鐘鳴掏口袋的時(shí)候他就看到他的口袋里還有別的東西，二話(huà)沒(méi)說(shuō)長(cháng)臂一伸，摸到了一個(gè)圓鼓鼓的……橡皮？！

“花哥，口袋里裝著(zhù)塊橡皮做什么？”周澤一臉失望，將橡皮扔給鐘鳴。

“早上起來(lái)?yè)斓??！辩婙Q笑笑，說(shuō)完好似被發(fā)現什么事情一樣，趕緊把那塊橡皮藏了起來(lái)。

陸言初瞥了一眼鐘鳴桌子上的本子，眼睛里立馬放光，“哇塞！你數學(xué)作業(yè)寫(xiě)完了？”

鐘鳴點(diǎn)頭，“嗯，一個(gè)課間就寫(xiě)完了?！?/br>
“那我……”陸言初剛想將魔爪伸向作業(yè)本，就被周澤搶了先，擺出一副捂好小口袋誰(shuí)也不能給的架勢，“我先抄，呸，我先借鑒一下，你排隊去?！?/br>
鐘鳴看了一眼眨著(zhù)眼睛的陸言初，臉上帶笑，“課間cao的時(shí)候你把作業(yè)拿過(guò)來(lái)，我和你一塊做，不會(huì )的我教你?！?/br>
陸言初一聽(tīng)，立馬咧開(kāi)嘴笑了，“真的？”

“嗯，真的，以后有什么不會(huì )的也可以來(lái)找我?！?/br>
“好啊好啊?！?/br>
如果鐘鳴知道以后自己會(huì )被某個(gè)小朋友纏上，他……他還是會(huì )說(shuō)同樣的話(huà)。

有時(shí)候人與人之間的關(guān)系，就是這般微妙，那根連著(zhù)的紅線(xiàn)或許并不是天上的月老所為，你所認為的因緣巧合或許都是別人的有心為之。

學(xué)校廣播站也不知道出了什么毛病，一早就通知本周取消課間cao，這也就意味著(zhù)幾乎有將近半個(gè)小時(shí)的時(shí)間可以玩，當然這種思想只會(huì )出現在周澤這種人的身上，像鐘鳴這種，除了上廁所解決生理問(wèn)題以外，幾乎不離開(kāi)座位，老老實(shí)實(shí)在自己的位置上寫(xiě)作業(yè)。

每次他一寫(xiě)完作業(yè)，就全班傳閱，而且正確率極高，所以數學(xué)老頭子有時(shí)候很頭疼，明明作業(yè)寫(xiě)得都挺好，可是就是不出成績(jì)，百思不得其解。

“花哥，這一道我不會(huì )?！?/br>
鐘鳴看過(guò)去，“這個(gè)題型和昨天老師講的那道是一樣的?！?/br>
陸言初眨眨眼睛，“哪一道？”

“……”鐘鳴指了指上面的題，“就在這道題的上面，你看你上面這道都解出來(lái)了，下面這一道就不會(huì )了？”

陸言初咬著(zhù)筆頭，“數也不一樣，全題也沒(méi)有一個(gè)字是一樣的??？”

“那我給你在臉上畫(huà)個(gè)花臉，難道你就不是璨璨了？”鐘鳴順勢問(wèn)道，接著(zhù)慢慢講解著(zhù)，“你看，這個(gè)地方……”

“喂喂！給本大王讓個(gè)地方?！币粋€(gè)不和諧的聲音突然闖入，幾人抬頭一看，謝誠挑著(zhù)眉站在過(guò)道。

“啊??！謝誠你終于來(lái)了！”五毛突然從一旁鉆了出來(lái)，上來(lái)就想抱