在場(chǎng)中，雖然他們不時(shí)竊竊私語(yǔ)，站姿卻依舊筆直。

“食堂”的正中央處有一個(gè)懸空高臺，五名教官就站在上面注視著(zhù)場(chǎng)下的一舉一動(dòng)，而他們五名教官聚齊在這里的原因，則是因為伯頌教官昨天變相地“吹捧”新人學(xué)員的緣故，直把人吹得天花亂墜，最后伯頌教官自己卻還搖頭道：“你們也覺(jué)得我是胡說(shuō)八道的對不對？太扯了，我也不敢相信這個(gè)事情……”

路德維希等人能夠贏(yíng)了威爾士，本來(lái)就夠驚奇的了，竟然還把威爾士打成“傷殘”，這實(shí)在無(wú)法理解。

對此，其余四名教官作出表決，一致表示必須眼見(jiàn)為實(shí)，所以今天五人一起到場(chǎng)，目的也很明確。

“來(lái)了來(lái)了，把系統的鏡頭切換一下，咱們今天主要監視路德維希和安德烈、瓦格這三人的一舉一動(dòng)！”

伯頌教官指揮尼克教官調整主腦上面的顯示鏡頭。昨夜路德維希自帶的營(yíng)養劑被伯頌教官沒(méi)收之后，伯頌教官和路德維希約法三章，說(shuō)是如若路德維希每日能夠拿到三場(chǎng)比賽以上的全勝紀錄，才能換回一管營(yíng)養劑，有了這個(gè)賭注作為前提，路德維希今日理應大顯身手。

開(kāi)場(chǎng)前三十分鐘，所有人領(lǐng)到的營(yíng)養劑都是處于密封狀態(tài)，雖說(shuō)三十分鐘后密封物質(zhì)會(huì )自動(dòng)解開(kāi)，但是由于系統的強制性規定，在正式比賽的時(shí)候，解開(kāi)密封物質(zhì)的前提是參加過(guò)一場(chǎng)決斗比賽，并在這場(chǎng)比賽中成功守住營(yíng)養劑。

基于這樣的大前提之下，在場(chǎng)所有人驀然發(fā)現，原來(lái)正式開(kāi)始比賽的時(shí)候，不是拖延時(shí)間就能解決問(wèn)題的。

隨著(zhù)60秒的準備時(shí)間過(guò)后，正式進(jìn)入比賽階段。

路德維希和昨天一樣，照常和安德烈、瓦格二人組成一隊，他們各自登陸自己的虛擬機甲，通過(guò)戰斗機甲內部的通訊設備交流。

如若伯頌教官可以接通路德維希他們的隊內通訊，伯頌教官一定會(huì )黑沉下臉，因為路德維希他們所聊的內容與此時(shí)此刻正在進(jìn)行的比賽毫不相關(guān)，而且還有一個(gè)可疑的聲音。

“哎呀呀，對著(zhù)我家亞亞的臉，一會(huì )比賽我一定會(huì )分心的?！甭返戮S希雙手托腮，笑瞇瞇地看著(zhù)光屏上的路亞，花癡的樣子明明十分癡漢，卻又讓人厭惡不起來(lái)。

路亞對路德維?！昂摺绷艘宦?，說(shuō)：“那我把視訊關(guān)了吧?！?/br>
“啊啊，不行！”

路德維希連忙高聲制止路亞，急切地說(shuō)道：“好不容易來(lái)到食堂才能開(kāi)視訊，親愛(ài)的你要是現在關(guān)閉視訊，我肯定會(huì )無(wú)心比賽的！”

安德烈和瓦格對于路德維希和路亞之間的甜膩日常已經(jīng)聽(tīng)慣不怪，但還是對路德維希的一驚一乍無(wú)法忍受，安德烈掏了掏耳朵，輕咳一聲，打斷路德維希道：“路德，什么時(shí)候給我和格格介紹一下路亞吧？”

路德維希一聽(tīng)，驚訝道：“咦，我不是已經(jīng)給你們互相介紹過(guò)了嗎？”

路德維希托著(zhù)下巴眨了眨眼，張開(kāi)薄唇呈現一個(gè)“0”形，自問(wèn)自答地說(shuō)：“噢——你的意思是當面介紹是不是？下次一定介紹你們互相認識！”

安德烈微笑著(zhù)應了聲，他的聲音里帶著(zhù)笑意，然而戰斗機甲座艙內的金發(fā)少年，人前永遠笑瞇瞇的臉上，此時(shí)卻是一臉漠然，不帶半分感情。

決斗在五位教官的期待下拉開(kāi)序幕——

“很好！路德維希又給威爾士發(fā)出挑戰！”

伯頌教官緊盯著(zhù)主腦屏幕上的決斗配對，眼尖的他一瞅見(jiàn)路德維希給威爾士遞交決斗申請，他當即激動(dòng)萬(wàn)分地對其他教官下達任務(wù)：“趕快把決斗光屏調出來(lái)！馬上就能見(jiàn)識到路德維希的實(shí)力……了？”

伯頌教官話(huà)只說(shuō)到一半，最后一個(gè)“了”字艱難地吐出來(lái)，就見(jiàn)光屏上代表路德維希的機甲損毀程度的進(jìn)度條瞬間沖破25%——

路德維希，??！

其他四位教官的目光齊刷刷地投向伯頌教官，眼里飽含著(zhù)的蔑視和伯頌教官難以置信地瞪大眼睛形成鮮明對比。

“不可能啊……”伯頌教官目光呆滯地喃喃道。

其他幾位教官互看一眼，聳了聳肩膀，讓他們覺(jué)得奇怪的是伯頌教官的心理——不管路德維希是輸是贏(yíng)，他都覺(jué)得不可思議。

伯頌教官要尼克教官把路德維希和威爾士剛才的決斗錄屏調出來(lái)看看，然而路德維希秒敗的成績(jì)實(shí)在讓人提不起興趣，正在這時(shí)，戴著(zhù)獨眼罩的龍教官揚了揚下巴，指著(zhù)主腦上的另一個(gè)正在進(jìn)行決斗的隊伍，他說(shuō)道：“隊長(cháng)，咱們是不是應該把重心放在這個(gè)上面？”

龍教官所指的決斗隊伍名單上，顯示的是“瓦格pk奧賽頓，波爾”。

雖然是一比二，但是和路德維希的決斗結果正好成反比，瓦格在決斗中保持戰斗機甲機身100%的完好度結束了這場(chǎng)人數失衡的比賽。

那波教官略顯驚奇，發(fā)表意見(jiàn)道：“這個(gè)瓦格的個(gè)人存在感不高，實(shí)力卻是相當不錯，可以留意一下?！鼻也徽撏吒竦膬蓚€(gè)對手有多菜，能夠在一定限制空間內毫發(fā)無(wú)傷、干凈利落地結束比賽，已經(jīng)足以證明瓦格的實(shí)力超群。

伯頌教官也對瓦格的表現報以期待，他微微皺起眉頭，反問(wèn)道：“所以，昨天戰勝威爾士的是瓦格？”

由于瓦格話(huà)少得沒(méi)有什么存在感，所以昨天路德維希三人組成一隊戰勝威爾士的時(shí)候，伯頌教官第一反應就鎖定路德維希起著(zhù)至關(guān)重要的作用，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到表現出彩的反而是最為沉默的瓦格。

伯頌教官沉思片刻，重新下達指示：“著(zhù)重關(guān)注一下瓦格，另外還有安德烈?！?/br>
另一邊，令伯頌教官大為失望的路德維希，卻全然不為自己秒敗的紀錄而感到心情低落，反而還興致勃勃地跟通訊對面的人邀功：“親愛(ài)的！你看我厲不厲害！正好承受一炮的完整傷害，機甲遭受25%的損毀！”

路德維希之所以秒敗，完全是因為他自己主動(dòng)撞上威爾士的炮口，這才會(huì )被一擊必殺，敗下陣來(lái)。

第56章

面對眼前這個(gè)眨著(zhù)桃花眼，一臉乖巧地求表?yè)P的路德維希，路亞輕輕地抿著(zhù)嘴唇，手指微縮，好在兩人之間隔著(zhù)光屏，這才讓路亞忍住要捏路德維希臉頰的沖動(dòng)。

路德維希輸給威爾士，作為機甲啟動(dòng)鑰的營(yíng)養劑也被威爾士收割了去，機甲界面提示道：是否選擇繼續挑戰對手？

路德維希想也不想就選擇“否”，直接退出決斗的比賽。

“哎呀呀，一會(huì )要餓肚子了?！甭返戮S希獨自喃喃道，表情卻輕松得半點(diǎn)都不像是一個(gè)落敗