好戲的人坐不住了，開(kāi)始催促。

“哎呀，你們不要催了！”

巖東婭俏臉一怒，瞪了那個(gè)男生一眼。

那個(gè)男生沒(méi)有收斂，反而得意的朝自己的朋友挑挑眼。

巖東婭小跑來(lái)到巖小西身邊，親昵的拉著(zhù)她的手。

“小西姐，你別理他們，你只管撿你拿手的來(lái)，我會(huì )為你加油的?！?/br>
面對她這個(gè)表妹的鼓勵，巖小西笑了，她拍拍巖東婭的手。

“謝謝你?！?/br>
巖東婭也是一笑，松開(kāi)小西的手往回走，走之前還特意看了顧濤一眼。

巖小西深吸了口氣，想了下，掃了全場(chǎng)一圈。

“我不會(huì )唱歌，不如，我朗誦一首詩(shī)吧?！?/br>
“噗！”

“念詩(shī)??！哈哈哈……”

“搞什么啊，咱們這是拉歌呢？又不是詩(shī)朗誦比賽啊?！?/br>
對面的男生又開(kāi)始起哄了。

巖小西臉色不太好了，這幾個(gè)臭小子，分明就是不想讓她開(kāi)口啊。

顧濤站起身，將手里那半瓶礦泉水一口喝完，擰上蓋子扔到地上，一腳踩了上去。

瓶?jì)鹊目諝鈱](méi)擰緊的瓶蓋頂開(kāi)了，造出“嘭”的一聲。

這一聲突然而來(lái)的響動(dòng)，著(zhù)實(shí)嚇了不少人一跳。

所有人都下意識的尋找聲音的來(lái)源，不出意外的就看到了顧濤。

顧濤個(gè)子高，穿上一身迷彩服更是彰顯出一副挺拔高大的身板。

他手插在褲兜里，目光冷厲，對那幾個(gè)起哄的男生說(shuō)。

“能不能別攪事兒了，消停會(huì )兒行不行！”

場(chǎng)面忽然變得尷尬起來(lái)。

最先挑事的男生見(jiàn)狀也怕傷了同學(xué)情誼，忙圓場(chǎng)。

“哎，那個(gè)詩(shī)朗誦好啊，咱們就聽(tīng)詩(shī)朗誦好了，‘傳說(shuō)中的表姐’開(kāi)始吧?！?/br>
朱雅倩看到巖東婭臉色難看得很，估計是在氣顧濤為她表姐說(shuō)話(huà)。

她讓巖東婭接著(zhù)往下看，她就不相信她表姐能朗誦出什么來(lái)。

巖小西也詫異于顧濤的舉動(dòng)。

不過(guò)他在為她‘打抱不平’后，就靠到一旁的籃球架上和班里的幾個(gè)男生有說(shuō)有笑的了。

巖小西接著(zhù)說(shuō)，“我要朗誦的這首詩(shī)，是扎西拉姆·多多的?！?/br>
楊玲玲不知從哪里借到了一把小提琴，跑回來(lái)看到場(chǎng)上這一幕。

她聽(tīng)到小西要念的詩(shī)，忙喊了一句，“等一下！”

楊玲玲躋身上前來(lái)到巖小西身邊，沖她眨了下眼。

把小提琴駕到肩上，手持琴弓拉動(dòng)起來(lái)。

一首悠揚略帶傷感的小提琴曲響起。

巖小西明白了，沖她一笑，開(kāi)始默念起那首詩(shī)來(lái)。

“少年

少年你仍然青澀如初嗎？

在我已經(jīng)很斑駁的時(shí)候

少年

少年你依舊純然不動(dòng)嗎？

在我漂泊了很久之后

少年

少年你還相信美好嗎？

當我游走在這世道的窄口

少年

你不能老去

不能

你要堅強的留在歲月的岸上

那些沉重的、流離的和虛妄的

都讓我一個(gè)人去經(jīng)歷吧

而你

只需要穿著(zhù)你的一身白衣

讓陽(yáng)光照進(jìn)你

你要明媚的笑著(zhù)

等我滿(mǎn)身風(fēng)塵地

回來(lái)認取……”

巖小西念完了，楊玲玲也以一個(gè)漂亮的回音收尾。

倆人‘表演’結束，鞠躬謝幕后很默契的轉身回自己班上，沒(méi)有多做逗留。

這次的配合是臨時(shí)湊成的，效果怎么樣巖小西跟楊玲玲都心知肚明。

她們不是很在意，因為她們覺(jué)得自己是輸了，反正不要輸的太難看就好了。

這首詩(shī)是前世巖小西在一個(gè)舊書(shū)店里打工時(shí)無(wú)意中發(fā)現的。

她很喜歡這首詩(shī)。

可能前世家中變故太多，生活的重擔壓得她有些狼狽。

經(jīng)歷滄桑過(guò)后，總讓她期望，期望能再次遇到最初那個(gè)最美好的自己。

上個(gè)星期，她跟楊玲玲念了這首詩(shī)，她還笑話(huà)小西少年老成呢。

楊玲玲剛剛讓巖小西撐住，是想去借小提琴然后來(lái)跟巖東婭比一局，替她解圍。

在六班有一個(gè)是她的小學(xué)同學(xué)，也跟她是一個(gè)藝術(shù)體系的。

前天她看到這個(gè)小學(xué)同學(xué)有拿出小提琴在宿舍樓下練習，所以剛剛跑去跟她借了。

巖小西給她念這首詩(shī)時(shí)，她雖然不是很理解這首詩(shī)的意境，但是感覺(jué)很好，就想著(zhù)這首詩(shī)要是朗誦出來(lái)，應該配一首什么樣的曲子。

剛剛回來(lái)的時(shí)候，她聽(tīng)到小西要念這首詩(shī)，腦中立馬想到一首小提琴曲子，也就演奏了出來(lái)。

巖小西和楊玲玲倆個(gè)人都有很多話(huà)要說(shuō)，不過(guò)現在不是倆人說(shuō)悄悄話(huà)的時(shí)候。

顧濤看著(zhù)倆個(gè)女生一頭鉆到人群，倆人相互看了看，一副欲言又止的模樣。

他多半是目光放到巖小西身上，帶有幾分探索的意味。

她倆在等著(zhù)，等著(zhù)這程子過(guò)去，解散后倆人就能侃侃而談了。

不過(guò)讓她倆沒(méi)想到的是，場(chǎng)上的沉默在幾秒鐘后被打破了。

不知是誰(shuí)先帶的頭，一個(gè)掌聲響起，隨后猶如潮水一般，一浪蓋過(guò)一浪，所有人都開(kāi)始鼓掌了。

第十九章你丫挺牛逼的

這個(gè)效果是巖小西和楊玲玲沒(méi)意料到的，除了鼓掌的，還有幾個(gè)男生吹上了口哨。

巖小西整個(gè)人都是懵的，可以說(shuō)這是她前世今生頭一次獲得掌聲。

楊玲玲把目光放到五班那邊，不知看到什么，她粉唇一笑，拉著(zhù)小西站起來(lái)，向‘觀(guān)眾’彎腰敬禮答謝他們的盛意。

場(chǎng)上鬧騰了一陣后，教官們就把自己的學(xué)生都帶了回去。

本想著(zhù)拉歌事件玩玩鬧鬧也就過(guò)去了，可是小西班里的人卻很興奮。

之前一班的教官總找他們班教官的麻煩，倆個(gè)班私底下都在暗中較勁。

這次拉歌，他們班可以說(shuō)是當著(zhù)所有人的面完完全全的碾壓了一班。

特別是五班的女生最興奮，她們都看到在小西的‘詩(shī)朗誦’結束后，巖東婭沉著(zhù)一張好看的臉推開(kāi)旁人走了。

這可以說(shuō)是開(kāi)學(xué)到現在最讓她們高興的事了。

其實(shí)不止是她們班，別的班的女生對于巖東婭都是一樣的心思。

女生嘛，特別是這個(gè)年齡段的女孩子，嘴上不說(shuō)，面上不露，但對那些比自己漂亮的女生或多或少都會(huì )有那么一點(diǎn)敵意的。

吃完晚飯有一個(gè)小時(shí)自由活動(dòng)的時(shí)間，五班的人都聚集到cao場(chǎng)上說(shuō)著(zhù)下午的事。

不過(guò)話(huà)題的中心不是巖小西，也不是巖東婭，而是楊玲玲。

下午她的小提琴演奏的相當好，唱歌什么的這很尋常，張嘴就來(lái)，但演奏小提琴不一樣。

一件高貴的樂(lè )器在演奏出優(yōu)美樂(lè )曲的同時(shí)，除了給人以聽(tīng)覺(jué)視覺(jué)上的享受，在精神上的追求也會(huì )