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方正好就是他們學(xué)校里的老師,所以當著(zhù)爸爸的面,她覺(jué)得自己就算是再怎么大膽,也不敢在這種情況下請假,只能很慫的跟著(zhù)校門(mén)口遇到的據說(shuō)是好友的人一起進(jìn)了教室。“快快,把你的作業(yè)拿來(lái)抄一下?!边@會(huì )還沒(méi)有開(kāi)始早自習,他們學(xué)習屬于半信宿制的學(xué)校,有一大半的學(xué)習都會(huì )選擇住校,所以這會(huì )晚自習沒(méi)有做完的作業(yè),正好可以這個(gè)時(shí)候抄一抄。“……”表示不知道有那些,所以你讓我拿什么。好在,這位也不是什么客氣的主,直接拿了書(shū)包,開(kāi)始將里面的作業(yè)拿出來(lái),開(kāi)始大抄起來(lái),要知道早自習之后,就得將作業(yè)交上去,要是沒(méi)有做完,倒霉的可就是他們自己了,這會(huì )兒自然是要抓緊時(shí)間了。一天的時(shí)間,就這么過(guò)去了,其間被英語(yǔ)老師叫起來(lái)翻譯了一篇課文,對于一個(gè)學(xué)霸來(lái)說(shuō),這還真的就沒(méi)有一點(diǎn)難度,沒(méi)有一點(diǎn)錯的將其翻譯了出來(lái),只是英語(yǔ)老師一臉欣慰到底是個(gè)什么鬼,原主不會(huì )就是傳說(shuō)中的學(xué)渣吧?放學(xué),自然是不能回家,還有晚自習,好在這種晚自習也不是特別重要,到是可以直接請假離開(kāi),木語(yǔ)蘇就是這樣做的,至于作業(yè)自然是回家里再做。大家對于木語(yǔ)蘇的情況也很了解,到?jīng)]有覺(jué)得有什么奇怪的,早上遇到那個(gè)小姑娘,更是挽著(zhù)她的手,準備一起回家。“我們去文具店吧,學(xué)校門(mén)口新開(kāi)了一家,聽(tīng)說(shuō)里面出了香筆,特別好聞,還有好多特別好看的本子?!毙」媚飶某隽私淌议T(mén)開(kāi)始,小嘴就沒(méi)有停過(guò),從學(xué)校門(mén)口的小吃,說(shuō)到文具店,反正就沒(méi)有她不能說(shuō)的,更是說(shuō)了周末的時(shí)候大家出去玩的事情,說(shuō)好了這次一定要去,可不能再放鴿子了。“可能不行,周末我想去圖書(shū)倌一下?!北硎揪退闶怯杏洃浟?,她也沒(méi)有打算和一群小孩子出去玩,她到底不是原主,過(guò)了這種十七八歲的花季雨季,也過(guò)了愛(ài)做夢(mèng)的年紀,更是沒(méi)有什么暗戀的男生,所以這種事情她是真的不準備去做。“走吧,班上好多同學(xué)都要去?!毙」媚锟茨菊Z(yǔ)蘇不準備去,自然是勸說(shuō)起來(lái),更是說(shuō)了班里好些同學(xué)都去,還眨了眨眼睛,一看就是有情況,但我就是不說(shuō)。第五百三十三章.重生我娶了自己(2)第五百三十三章.重生我娶了自己(2)“我爸給我報了一班?!蹦菊Z(yǔ)蘇一臉欠意的笑笑,但意思非常明顯,就算是你說(shuō)得再多我也是不會(huì )去的。果然,學(xué)生最討厭什么,反正讀書(shū)那會(huì )就特別討厭老師,特別是那種很?chē)烂C的存在,見(jiàn)到了這樣的老師,他們一般都是會(huì )轉個(gè)彎直接走掉,想要讓他們叫人,那自然也是不可能的,雖然不知道為什么,對方知道木語(yǔ)蘇有一個(gè)當老師的爸爸,為什么還要和她做朋友,但聽(tīng)到這話(huà),也是不會(huì )再叫她出去玩了。“那行吧,祝你好運?!毙」媚镆宦?tīng),對方的爸爸又給她報了一班,表示了深深的同情,她和木語(yǔ)蘇同學(xué)已經(jīng)不是一兩年了,他們是從幼兒園升到了高中,不是同校就是同班的學(xué)生,對于這位還是有些了解,有一個(gè)重點(diǎn)大學(xué)出來(lái)的副校長(cháng)的爸爸,但腦子可能全生在了她爸爸的腦袋上,反正從幼兒園抄答案都能將卷子拿反了的主,就可以看得出來(lái),這貨到底得蠢成什么樣子,要不是因為她爸是這個(gè)學(xué)校的副校長(cháng),這貨怕是根本就沒(méi)有辦法從幼兒園一直升到高中了。就算是時(shí)不時(shí)努力一把,也就能進(jìn)全班前十班,但問(wèn)題來(lái)了,這姑娘因為真的不聰明,所以從來(lái)都是就讀了最差那個(gè)班,這前十班在年紀里,能在中間掛個(gè)號,就已經(jīng)算是非常不錯了。好在,進(jìn)了高中之后,除了火箭班外,其它的班都是非常平均的,要不然這貨準能成為全校的笑話(huà),那些討厭副校長(cháng)的家伙,不能嘲笑對方,準能拿這位開(kāi)火,而且一罵一個(gè)準。“謝謝?!逼鋵?shí)木語(yǔ)蘇不是沒(méi)有聽(tīng)明白,就是因為聽(tīng)明白了,所以她這會(huì )更是想要回到家里好好的理一理記憶,這原主到底得有多蠢,才能被同情成這樣子,她都不知道說(shuō)什么好了,早上的時(shí)候,被抄的作業(yè),拿回來(lái)之后,她看過(guò)了,一大半都是錯的,也不知道這位到底是怎么寫(xiě)出來(lái)的,不會(huì )覺(jué)得將空填滿(mǎn)了,別人就能給一個(gè)同情分吧?回到家里,木mama已經(jīng)開(kāi)始做飯了。“蘇蘇回來(lái)了,趕緊做作業(yè)去,爸爸回來(lái)了就吃飯?!迸畠夯貋?lái)了,她自然高興,女兒雖然沒(méi)有聰明的腦子,但非常的乖巧,從來(lái)不會(huì )做些什么亂七八糟的事情,對于這個(gè)她和丈夫都是非常滿(mǎn)意的,不過(guò)丈夫每天工作都非常勤苦,回到家里還得檢查女兒的作業(yè),她這心里真是滿(mǎn)滿(mǎn)的心疼,自然得給這爺倆好好補補才成。“好?!笨磥?lái)記憶是沒(méi)有辦法整理了,還是早點(diǎn)將作業(yè)做好了,這樣就會(huì )有時(shí)間了。學(xué)霸和學(xué)渣的區別,可不止是做題對錯的問(wèn)題,還有速度上的,木語(yǔ)蘇的速度自然是非???,等到木爸爸回來(lái)的時(shí)候,她已經(jīng)將全部的作業(yè)寫(xiě)完了,而時(shí)間也剛剛好走到八點(diǎn)。這個(gè)時(shí)間點(diǎn)就真的有點(diǎn)奇怪了,放學(xué)的時(shí)間并不是很晚,做為副校長(cháng)只要不是值日那天,其實(shí)真的不用一直守在那里,所以這位到了這個(gè)點(diǎn)才回來(lái),是不是有點(diǎn)問(wèn)題?當然現在還沒(méi)有記憶的木語(yǔ)蘇并沒(méi)有多說(shuō),她準備著(zhù)了解一下再說(shuō),要知道不了解的情況下,就做出某些事情來(lái),這對于誰(shuí)都不好,更不要說(shuō)原主說(shuō)不定,就喜歡這樣的假像存在,并且一直存在也說(shuō)不定。木爸爸在吃過(guò)飯之后,就檢查了女兒的作業(yè),以前自然也就是看看有沒(méi)有做完,再講一道題,至于其它的錯就錯了,都不會(huì )再管,可是今天看完之后,發(fā)現女兒的作業(yè)全部都是對的,而且所用的方法都是最簡(jiǎn)潔的,這很不可思意,不由看了女兒一眼,但也沒(méi)有多說(shuō)什么,就起身離開(kāi)了。送走了木爸爸,木語(yǔ)蘇就開(kāi)始洗洗準備睡覺(jué)了,她到?jīng)]有留著(zhù)衣服給木母洗的意思,一邊洗澡一邊就將衣服給洗了,動(dòng)作還是很快的。睡覺(jué)的時(shí)候,這才發(fā)現床頭柜上有一杯牛奶,還是溫熱的,明顯就是木mama給女兒溫好的牛奶,這東西已經(jīng)是她為兒子準備的了,沒(méi)有想到有一天還會(huì )經(jīng)歷有人給自己準備,木語(yǔ)蘇心里到也是暖暖的。只是這種暖暖的心情在接收記憶之后就沒(méi)有了,而是覺(jué)得非常心寒,如果可以她恨不能退回到喝牛奶之前。原主是幸福的,至少在她自己認知的世界里,她一直過(guò)得非常的幸福,小時(shí)候有疼愛(ài)自己的家人,從小就被父母疼愛(ài)著(zhù)長(cháng)大,那怕她不聰明,更是連大學(xué)都沒(méi)有考上,也沒(méi)有上過(guò)大學(xué),做的工作也就是能夠自己打零用,但她依然很幸福,更是在爸爸