戀。

但蔣習不是。

他是直男，筆直。

霍行經(jīng)常上網(wǎng)看到一些“gay愛(ài)上直男朋友，表白后兩人絕交老死不相往來(lái)”的帖子，看一次，就退縮一步。

但霍行顯然不是那種能憋一輩子的人，表白是遲早的，他想，至少要等他高考結束吧，不然影響他高考怎么辦。

此時(shí)此刻的霍行很有底線(xiàn)和人性。

霍行自己內部消化了情緒，到家后心情就平復多了。

他經(jīng)常這樣，莫名就生氣，過(guò)會(huì )兒又自己好了，蔣習已經(jīng)習慣了。

到家還不到十點(diǎn)，蔣習沖了個(gè)熱水澡，打算再看兩個(gè)小時(shí)的書(shū)。

蔣習從小成績(jì)好，十二年教育從沒(méi)考過(guò)第二名，是老師和家長(cháng)眼里的天賦型高材生。但是，蔣習其實(shí)跟林白川那種真正靠天賦吃飯的學(xué)生不一樣，平時(shí)瀟灑玩樂(lè )在考試前稍微復習一下就能考六百多分。

或許天賦是一方面，但他更多的是勤奮和努力，哪怕是周末，也要花至少八個(gè)小時(shí)的時(shí)間來(lái)學(xué)習。

蔣習剛翻開(kāi)書(shū)，霍行就進(jìn)來(lái)了。

霍行拿著(zhù)一張卷子，拉過(guò)一把椅子坐下來(lái)，道：“學(xué)習?！?/br>
月考后霍行已經(jīng)好幾天沒(méi)找他學(xué)習了，蔣習以為他三分鐘熱度，那股勁兒已經(jīng)過(guò)去了。

他愿意學(xué)習，蔣習是最高興的。

蔣習一看是上次月考的數學(xué)卷子，二十分，選擇題只對了四道，估計前三題是真的會(huì )，還有一道是蒙對的，而除了選擇題，別的題都是空白的。

蔣習安慰自己，好歹他會(huì )做前三道選擇題，這說(shuō)明月考前他每晚來(lái)自己房間學(xué)倆小時(shí)是有用的，而且他考試的時(shí)候肯認真去算題，據蔣習了解他以前從不會(huì )看題目的，所以進(jìn)步非常大了。

蔣習很受安慰，然后開(kāi)始根據他錯的題，一道一道，每個(gè)步驟都特別詳細地解給他聽(tīng)。

霍行知道自己不是學(xué)習那塊料，也不是吃這碗飯的，但是晚上在火鍋店及車(chē)上看到蔣習和趙欣然一起學(xué)習的畫(huà)面，讓他第一次為自己學(xué)習不好而感到挫敗。他能看得出來(lái)蔣習跟她討論問(wèn)題的時(shí)候，是非常開(kāi)心的。蔣習跟她一起學(xué)習，那叫強強對決、棋逢對手，而跟他一起……說(shuō)白了，就是扶貧。

霍行自尊心極強，心想輸給誰(shuí)也不能輸給情敵啊，多難看，多沒(méi)面子……他不禁暗暗生起了一股決心，他要超過(guò)趙欣然……

但人貴在有自知之明，他一個(gè)考兩百多分的人，想超過(guò)七百分的人？起碼借林白川的智商再學(xué)個(gè)兩三年吧。

雖然心里已經(jīng)打消了這個(gè)念頭，但霍行還是厚著(zhù)臉皮的問(wèn)：“我這個(gè)分數，有沒(méi)有可能超過(guò)趙欣然？”

“……”蔣習驚訝的看了眼他，沉默了一陣。

霍行看他眼神就知道自己被鄙視了。

“這個(gè)……嗯，有夢(mèng)想也挺好的，有夢(mèng)想才能有動(dòng)力?！笔Y習委婉道。

霍行：“……”

他就知道！肯定沒(méi)好話(huà)！

“你跟她很有共同話(huà)題是不是？”霍行悶聲道。

見(jiàn)蔣習點(diǎn)了點(diǎn)頭，霍行更懊惱地捶了下桌。

他就是氣自己為什么不能學(xué)習好點(diǎn)，跟蔣習有多點(diǎn)共同話(huà)題，而不是在他跟別人談天論地的時(shí)候他一個(gè)字兒都插不進(jìn)去。

蔣習安慰他：“慢慢來(lái)，學(xué)習這種事是急不來(lái)的，離高考還有兩百多天的時(shí)間，你好好學(xué)，高考肯定能考個(gè)好成績(jì)的?！?/br>
“……”霍行悶頭不出聲。

蔣習道：“你……是不是想跟欣然考一個(gè)學(xué)校??？”

“……”

“她想考B大，你……嗯，努努力，應該能考上她隔壁一個(gè)學(xué)校，挺近的，開(kāi)車(chē)十多分鐘?！笔Y習只能這么安慰他。他之前跟趙欣然討論過(guò)要考哪個(gè)大學(xué)，他們都想考B大。

霍行知道蔣習的目標學(xué)校也是B大，酸溜溜的說(shuō)：“所以，你和她以后還上同一個(gè)大學(xué)唄？”

“嗯?！?/br>
“……”

霍行化悲憤為動(dòng)力，那天晚上把月考數學(xué)卷子重做了一遍。

蔣習看得出來(lái)，他這回比上次更認真了。

他有這份心，蔣習更想好好輔佐他，于是把他上次月考的卷子整理了遍，錯題都給他歸納好……當然這個(gè)總結起來(lái)有點(diǎn)多，他幾乎每張卷子都是空白的，語(yǔ)文作文甚至只寫(xiě)了兩行。

霍行基礎太差，最簡(jiǎn)單的配平都不會(huì )，所以一切都得慢慢來(lái)。蔣習覺(jué)得如果他接下來(lái)兩百多天每天都像今天這樣認真，那他高考應該能考上他說(shuō)的那個(gè)大學(xué)。

霍行不想蔣習跟別人聊天時(shí)都充滿(mǎn)了共鳴，而自己卻仿佛是個(gè)智障，不就是數理化嗎，難不倒他。

如果他考好了，蔣習也會(huì )高看他，也能跟他有共同話(huà)題。

所以，從來(lái)不在教室看書(shū)，嫌學(xué)習丟人的霍大佬，有生之年第一次在教室算起了題。

把兄弟們嚇得大眼瞪小眼。

“……那個(gè)，哥，”秦飛羽跟他同桌，清清楚楚的看見(jiàn)他在寫(xiě)什么，雖然他也看不懂，但知道那是化學(xué)方程式，“你是不是受啥刺激了？”

霍行面無(wú)表情的算著(zhù)題。

嚴少正腦洞大開(kāi)：“該不會(huì )是江阿姨說(shuō)不考一本線(xiàn)就不給你繼承家產(chǎn)吧？”

“扯蛋！阿姨就這么個(gè)兒子，家產(chǎn)不給他繼承給誰(shuí)繼承?！敝苋A道。

“未必吧，不是還有蔣習嗎？”嚴少正笑哈哈地道。

“去去去，蔣習又不是親兒子?！?/br>
“雖然但是，我怎么看都覺(jué)得蔣習才是江阿姨親生的吧，行哥才像抱養的?！?/br>
“……”周華一噎，竟無(wú)言以對。

這幾個(gè)人話(huà)題轉得比翻書(shū)還快，瞬間就從霍行怎么突然發(fā)奮圖強轉移到江家的家產(chǎn)由誰(shuí)來(lái)繼承的。

這是他們小時(shí)候背著(zhù)霍行偷偷討論過(guò)很多次的話(huà)題。

因為江阿姨對蔣習真的太好了，對比起來(lái)霍行簡(jiǎn)直是路邊撿來(lái)的，為此他們還曾為他抱不平過(guò)，但被霍行罵一頓不許挑撥他們兄弟的感情，當時(shí)他咋說(shuō)的……“我媽對他好怎么了，對他好是應該的，我媽就是他媽?zhuān)∥覀z一個(gè)媽?zhuān)∧銈兗刀拾?？嫉妒去吧！?/br>
不得不說(shuō)，有時(shí)候他們覺(jué)得自己這兄弟，很有傻白甜的氣質(zhì)……不，他只有傻，沒(méi)有白甜。

哪怕是親兄弟，父母一碗水端不平，過(guò)于偏心弟弟，當哥哥的也不會(huì )真的一點(diǎn)都不介意。周華家就是這樣，初三的時(shí)候爸媽又生了個(gè)弟弟，全家人都一門(mén)心思撲弟弟身上了，對自己就是放養的狀態(tài)，即便是親弟弟，周華也做不到不介意。

但是霍行……他不但不介意自己親媽對別人比對自己好一百倍，他還覺(jué)得他媽對蔣習甚至還不夠好，還可以更好，多好都不過(guò)分。

霍母對霍行基本也是放養，任他摸爬滾打，粗糙的隨便的長(cháng)大，卻是精心細致的把蔣習養成了個(gè)矜貴的小少爺，任誰(shuí)看都覺(jué)得蔣習才是霍家的親兒