十年代流行的紅色樓房，還有個(gè)大禮堂采用的是最先進(jìn)的歌劇廳技術(shù)，外形像個(gè)外星飛船。

在南方要拍兩個(gè)月多一點(diǎn)，然后還有一些室內戲需要棚拍，時(shí)間還挺緊的。拍攝按時(shí)間線(xiàn)分兩組，一組是鄭鑫所在的2019年，拍攝地在裝潢比較新潮的圖書(shū)館和新式教學(xué)樓，一組是蕭蘅所在的二十年前，也就是1999年，拍攝地在老教學(xué)樓。老教學(xué)樓在校園的東南角，其實(shí)已經(jīng)沒(méi)有學(xué)生在這里上課，只剩下一些行政方面的辦公室還沒(méi)有遷走，整個(gè)老樓供電很差，劇組先期勘探的時(shí)候就發(fā)現了，樓道里的燈每隔一分鐘就會(huì )閃爍幾下，挺嚇人的。

國內電視劇都是集中拍攝，所以劇情都是打亂順序拍攝的。為了幫助演員入戲，Jeremy盡量把情緒起伏較大的戲放在后面。但就因為這個(gè)燈的效果，他特意調了一場(chǎng)走廊里的追逐斗毆戲，這場(chǎng)戲的內容是，蕭蘅帶著(zhù)安思寧奪路而逃，溫俊賢拎著(zhù)鐵棍追逐他們——安思寧飾演的角色無(wú)意中撞見(jiàn)溫俊賢和社會(huì )上的混混一起廝混、還替他們做偷運違禁藥品的生意，她告發(fā)了溫俊賢，溫俊賢一心想離開(kāi)校園成為黑社會(huì )群體的一員，但他手上沒(méi)有人命是不能被接受的，所以他在這個(gè)夜晚，他決心要在放學(xué)后將這個(gè)告密者殺死，而蕭蘅碰巧撞見(jiàn)了這一幕。

這一幕要配合樓道里閃爍漏電的燈光，所以肯定是要等夜晚的，整個(gè)白天就一直在重復拍攝一些教室內的場(chǎng)景，聽(tīng)課、做筆記、上課溜號……

溫俊賢飾演的角色和蕭蘅是一對班上的死敵，彼此厭煩，這對在喜歡的人面前因為蕭蘅出過(guò)丑的溫俊賢來(lái)說(shuō)真是天選的角色了。他從一進(jìn)片場(chǎng)就對蕭蘅大翻白眼，蕭蘅也不回應他，他就更生氣，兩個(gè)男孩在白天就非常入戲了，問(wèn)題出在安思寧身上。

“卡卡卡?！睂а菽樕F青，“安思寧，你是不是看過(guò)后面劇本了？”

她這個(gè)人物就是俗稱(chēng)的線(xiàn)索人物。她在二十年前失蹤、她的弟弟當時(shí)只有五歲，但卻認定jiejie是被學(xué)校的人殺害了，因為當天下午有個(gè)穿校服的男生來(lái)家里找過(guò)她，兩人在門(mén)口還發(fā)生了一些口角。二十年后法律追訴期已經(jīng)快到了，已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)的弟弟成為了一名老師，就在已經(jīng)快要放棄的時(shí)候，卻忽然發(fā)現可以通過(guò)圖書(shū)館的借書(shū)簿和二十年前的人進(jìn)行穿越時(shí)空的溝通。所以他和一個(gè)來(lái)自過(guò)去的少年攜手尋找jiejie死亡的真相。

當然了，劇情不可能那么簡(jiǎn)單，少女失蹤案的背后其實(shí)還牽扯到很多不為人知的秘密。這個(gè)劇最大的特點(diǎn)就是不停地反轉真相，你上一集覺(jué)得是好好先生的，下一集就告訴你其實(shí)他偷家里的錢(qián)賭博，上一集你覺(jué)得十惡不赦的，下一集就慘到你哭出聲來(lái)……為了保證這種反轉性不會(huì )影響演員的狀態(tài)，每個(gè)演員手里的劇本都不會(huì )多過(guò)三天的內容，理論上是這樣。

就和父母的教育理念各有不同一樣，經(jīng)紀人雖然都是為了自己藝人的利益考慮，但不同的經(jīng)紀人做法也不同，像顧昭雨就是有什么不高興就擺在明面上，你給我的藝人待遇不好我就跟你沒(méi)完，但他答應了的就絕對會(huì )做到，Jeremy前期雖然給過(guò)他一部分劇本去看，但要求不能全部給藝人，他就不會(huì )給；但也有的經(jīng)紀人可能是出于希望自己家藝人掌握更多先機的目的，就會(huì )盡可能把劇本全部都給藝人看，就當老師私底下給學(xué)生開(kāi)個(gè)小灶差不多。

安思寧的經(jīng)紀人可能就是這么想的，安思寧很明顯已經(jīng)看過(guò)全部劇本了，她的人物在前期是個(gè)陽(yáng)光燦爛，熱心助人的學(xué)習委員，但后期的劇情會(huì )揭露她其實(shí)也有在學(xué)校內搬弄是非、排斥和她看不對眼的學(xué)生，蕭蘅的角色就是因為她的一次隨口造謠而被全校孤立的。

如果你完全看過(guò)安思寧的劇本，就會(huì )知道其實(shí)這還有一點(diǎn)“戲中戲”的需求，她要演的是一個(gè)“扮演”開(kāi)朗乖乖女的壞女孩。如果是成熟演員，做到這一點(diǎn)是沒(méi)問(wèn)題的，但因為是校園劇，1999年這邊的演員基本都是二十歲上下的小演員，很難演出那種戲中戲的感覺(jué)。你知道自己其實(shí)是個(gè)愛(ài)說(shuō)閑話(huà)、會(huì )從心理上打壓控制同齡人的“賤女孩”，你還怎么去表達自然的“樂(lè )觀(guān)熱情”？但Jeremy想要的效果就是這樣，他想要的就是，樂(lè )觀(guān)熱情是真的，愛(ài)說(shuō)閑話(huà)愛(ài)打壓控制別人，也是真的，這是一個(gè)青少年的不同角度。

安思寧看過(guò)后面的劇本了，表現得就很假，所以就被Jeremy看出來(lái)了。

他當時(shí)臉就黑得像鍋底，因為你讀過(guò)的東西就在你腦子里了，除非把你腦漿打出來(lái)，否則是不可能“撤銷(xiāo)”這個(gè)步驟的。

“你現在說(shuō)要怎么辦？”他很生氣，“你的狀態(tài)已經(jīng)廢掉了，沒(méi)救了，知道嗎？”

安思寧嚇得臉都白了，渾身不停地發(fā)抖，“我就是想先多做一點(diǎn)功課……我……我也沒(méi)……我不知道……”眼淚大顆大顆地從她眼睛里涌出來(lái)，“我真的不知道……我不想做錯，所以……”

他們兩個(gè)人站在教室中央，形成了一個(gè)低氣壓的中心，Jeremy平時(shí)就已經(jīng)很?chē)烂C嚇人了，一時(shí)間都沒(méi)人敢動(dòng)彈。溫俊賢有點(diǎn)聽(tīng)不下去，女孩子都那么可憐了，還要被罵，有沒(méi)有人性？他正要開(kāi)口，卻被人拉住了胳膊。

蕭蘅搖搖頭：“不要說(shuō)話(huà)?！?/br>
溫俊賢氣得想給他一巴掌：“你有良心沒(méi)，安思寧對你多好??！”

“她做錯了，導演生氣是肯定的?！笔掁空f(shuō)，“他在氣頭上，你跟他吵一架有什么用？”

“那就看著(zhù)？”

“是，”蕭蘅說(shuō)，“先看著(zhù)——安思寧最怕的不是被罵，而是失去這個(gè)角色。你幫她出頭，導演火上來(lái)可能會(huì )把她換掉，那才是害她?！?/br>
“你沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)他說(shuō)，安思寧在他眼里已經(jīng)廢掉了！他還能留她？”

“他不想留就不會(huì )浪費時(shí)間訓她了?！笔掁繐P了揚下巴示意他看那兩人，導演臉色鐵青，扔下一句“你先反省”，開(kāi)始招呼工作人員重新開(kāi)始進(jìn)行溫俊賢和蕭蘅?jì)扇说呐臄z。

蕭蘅說(shuō)得對，但溫俊賢就是覺(jué)得有哪里不舒服，男人啊，這種時(shí)候難道不應該有一點(diǎn)熱血嗎？這世上難道不是有些事是“不管代價(jià)怎么樣一定要做”的嗎？

吃午飯的時(shí)候他把這個(gè)感想跟他的隨行經(jīng)紀人講了，經(jīng)紀人哭笑不得：“你想什么呢……”

經(jīng)紀人把他訓了一頓：“你都多大了，什么時(shí)候該做什么事還不懂？還不如未成年！”

溫俊賢特別不爽，又覺(jué)得安思寧很慘，左思右想拿了一瓶飲料去找她。

沒(méi)想到蕭蘅卻先他一步，安思寧坐在老教學(xué)樓門(mén)前的臺階上發(fā)呆，蕭蘅拎著(zhù)盒飯走了過(guò)去，遞給她一盒。

“謝謝?！卑菜紝幦嗔巳嘌劬?，接了過(guò)去，“我?jiàn)y是不是都花