著(zhù)祖父又來(lái)到秦先生府上，兩個(gè)老頭子聊起來(lái)沒(méi)完沒(méi)了，她悶得慌出來(lái)透透氣，才有了先前瞧見(jiàn)齊琛睡覺(jué)那一幕。

此刻吳仟林見(jiàn)了齊琛，多日練就的老毛病又犯了，見(jiàn)著(zhù)個(gè)年輕小公子就要打量一番，一時(shí)沒(méi)控制得住自己。

齊琛連忙回道：“學(xué)生正是齊琛，先生?！?/br>
“瞧著(zhù)是個(gè)好孩子，家中有兄弟姐妹幾人，可曾定下親事不曾？”吳仟林摸摸胡須，不知怎的就將這幾句話(huà)問(wèn)了出來(lái)。

壞了！甫一出口他就知道不好，生怕孫女又跟自己吹胡子瞪眼地吵嚷著(zhù)要回西北去，他這一把老骨頭可經(jīng)不起來(lái)回折騰，需得好生修養一番才能上路??！

趕緊瞄一眼吳宣月，這一看不禁傻了眼。

她孫女正含羞帶怯地瞧著(zhù)齊琛，眼睛亮亮地盯著(zhù)人家，等著(zhù)齊琛回答，哪里還想的起來(lái)和自己置氣？

吳先生多聰穎精明的人，活了大半輩子什么樣的事情沒(méi)有遇上，這一下便明白了個(gè)八九不離十。

敢情她孫女是瞧上人家了？

哎哎哎，都怪自己從小沒(méi)拘著(zhù)她當個(gè)男孩子養了，一慣和學(xué)院里的學(xué)生們在一起廝混，如今都不知道女兒家的矜持到哪里去了。

孫女不愿意嫁吳先生發(fā)愁，愿意了他也發(fā)愁，只好一起看著(zhù)齊琛。

“學(xué)生，學(xué)生家中還有兩個(gè)jiejie，尚未定下親事?！彪m然覺(jué)得吳先生問(wèn)的很奇怪，不過(guò)齊琛還是據實(shí)以告。

他確實(shí)沒(méi)有和表妹定下親事來(lái)，只是兩家有這個(gè)意思罷了，自然不能胡亂在人前說(shuō)了出去壞表妹閨譽(yù)。

吳宣月本緊張地等著(zhù)齊琛回答，連她自己都不明白為何要如此在意這個(gè)人的答案，。

不過(guò)聽(tīng)到齊琛說(shuō)“尚未定下親事”的時(shí)候，她才落下一顆小心臟，憋了大半天方才想起來(lái)吸氣。

真好，齊公子未曾定親！

她心里冒出來(lái)這樣一句話(huà)，將自己嚇了一跳。趕緊捂住嘴，生怕自己一不小心說(shuō)了出去。

吳先生也一個(gè)大喘氣，心中不禁喜悅：這回應當能成了吧？

☆、029人心易變（二更）

花開(kāi)兩朵各表一枝。

這些日子韓均亦不太好過(guò)，每日都忙得腳不沾地。

這日終于將手上的公務(wù)忙完，回到家中，他問(wèn)小廝青吉道：“齊子白那邊如今怎么樣了？”

“公子料事如神，如今吳姑娘和齊公子關(guān)系是越來(lái)越好了，兩家也互有往來(lái)?！?/br>
于是青吉便將事情一一道來(lái)。

自那日一見(jiàn)傾心之后，吳宣月便日日都要來(lái)秦先生府上找齊琛，或是偷偷看他跟著(zhù)秦爺爺讀書(shū)，或是在下學(xué)后將他送出門(mén)外，抑或在間隙拎些點(diǎn)心茶水過(guò)來(lái)。

吳宣月向來(lái)膽大又十分貌美，時(shí)常和他說(shuō)些西北之地的風(fēng)情民俗，齊琛每日學(xué)的頭腦發(fā)昏，正需要好生放松放松，因此倒也聽(tīng)的津津有味，二人你來(lái)我往，儼然成了無(wú)話(huà)不談的好友一般。

更讓齊琛驚喜的是，有一日秦先生告訴他，吳先生很是欣賞自己，有時(shí)候也會(huì )請他來(lái)指點(diǎn)自己一番。

要知道吳先生可是的作者，這本書(shū)被圣上指定為科舉的應用范本，如果能得到吳先生親自為他講解，齊琛可以肯定明年必定能高中的！

于是他誠惶誠恐地請了吳先生與秦先生去家中吃飯，齊父亦丟下手中公事趕了回來(lái)，連久不問(wèn)事的齊老爺子也陪著(zhù)兩位先生聊天說(shuō)地，喝了個(gè)痛快。

吳宣月自然也跟著(zhù)去了，齊氏見(jiàn)了她歡喜的不行，只一味噓寒問(wèn)暖，差點(diǎn)兒把自己的親女兒親兒子都忘在了腦后。

酒足飯飽，幾人在一塊不免又說(shuō)起齊琛的科舉來(lái)，吳先生邊說(shuō)十分欣賞齊琛這孩子的勤勉，因此特意贈送他一本自己加了注釋的，齊父喜地立即拉著(zhù)兒子上前行拜師禮，“多謝老先生厚愛(ài)！犬子何德何能！”

齊琛亦連忙改口叫了聲“老師”。

一個(gè)學(xué)子，若能得到先生親自注解的贈書(shū)，說(shuō)明是將他看做關(guān)門(mén)弟子的，以后便能以其學(xué)生自居。

何況這個(gè)老師是大名鼎鼎的吳老先生？即便是他書(shū)院里的學(xué)生走出去，也沒(méi)有幾個(gè)敢說(shuō)自己是吳先生的弟子。

秦先生也沒(méi)想到老友居然如此大方。

他們幾十年的情誼了，他找老友討要一本吳先生親自注解的，想著(zhù)可以多鉆研鉆研，讓太學(xué)院的學(xué)生多多受益，他都沒(méi)答應，這會(huì )兒倒是輕輕松松大手一揮就送了出去。

秦先生哪里不明白吳仟林的心思呢？

其實(shí)一開(kāi)始他是有些不愿意指導齊琛的，也沒(méi)真正收他為學(xué)生。只不過(guò)是看在大哥的面子上，只當幫著(zhù)親戚家的孩子一樣，兩人并不是師生關(guān)系。

因此齊琛在外也從來(lái)不敢稱(chēng)呼秦先生一聲“老師”。

他一開(kāi)始之所以只提了秦越不提齊琛，倒不是因為自家的孩子就比別人家好，而是齊琛在自身才學(xué)上確實(shí)有所欠缺，比不上秦越。

即便齊父是正三品的太常寺卿，比秦父高出半階來(lái)，也有實(shí)權?？尚煽谶^(guò)日子，還是需要自身硬氣才行。

如果齊琛一直就是個(gè)不上不下的秀才，頂多謀個(gè)上不得臺面的小官，而秦越可是正兒八經(jīng)的進(jìn)士出身，兩者之間的差距可就大了。

再從人品上來(lái)看，齊琛雖然也十分正直端莊，可到底多了些優(yōu)柔寡斷，少了幾分秦越的果敢，即便兩人都走上仕途，誰(shuí)高誰(shuí)低一目了然。月兒也相當于他半個(gè)孫女，從各個(gè)方面來(lái)說(shuō)，他才相中了秦越。

而且就今日來(lái)看，齊家這個(gè)夫人也不見(jiàn)得比秦家侄媳婦要好相與。

秦先生觀(guān)察細致入微，早已經(jīng)將齊家看了個(gè)透徹。

他雖然一輩子沒(méi)有娶妻成家，可也知道居家過(guò)日子，家宅清凈才是正理。只看今日齊家那個(gè)二爺一臉嫉妒地看著(zhù)自己的大哥，便知道不是善茬。

哎，希望這次是他看走了眼。

“你和月兒一般年紀，叫我老師豈不是亂了輩分，只管隨月兒稱(chēng)呼一聲老爺子就行了?！眳抢舷壬鷶[擺手。

這日自然賓主盡歡，齊琛心中想著(zhù)馬上就可以迎娶表妹，讀書(shū)的勁頭更足，日日拿著(zhù)問(wèn)題去請教兩位先生，與吳宣月也是越發(fā)熟識。

韓均聽(tīng)青吉回稟完，臉上并沒(méi)有什么特別的表情。

這些事不用他派人去跟著(zhù)，齊家治家很是不嚴，前世就曾經(jīng)因為家中下人多嘴差點(diǎn)連累一家遭殃，因此他只讓青吉隨便去齊家附近轉悠，找個(gè)采買(mǎi)的下人問(wèn)問(wèn)就知道了。

以宋氏的性子，自家兒子出息了，自是恨不得全天下的人都知道，哪里還會(huì )瞞著(zhù)？

而且這個(gè)吳宣月他亦十分了解。

前世之時(shí)，吳宣月在自己拜訪(fǎng)秦先生的時(shí)候與他見(jiàn)了一面，此后便一直死纏爛打不休，有一次他實(shí)在煩了，便問(wèn)她為何喜歡自己？

“