進(jìn)入歌手的門(mén)檻了?！?/br>
“他挺看好你的，但是你不知道怎么回事，后來(lái)好像不怎么喜歡他，想讓我給你換一個(gè)老師?！?/br>
他能應嗎？

你一個(gè)小小的新人練習生，有什么資格對著(zhù)公司里頂級的聲樂(lè )老師挑挑揀揀，再說(shuō)了，你面上跟人家相處好好的像什么矛盾都沒(méi)有，什么理由也給不了，一句性格不合就想讓我給你換個(gè)老師，拿我當槍是不是？

反正他當時(shí)把應宴給訓了一頓，告訴他如果想換老師可以，那他就告訴張老師是應宴自己提出要換的，并且他新的聲樂(lè )老師要換成低兩級的。

當時(shí)應宴就消停了，再沒(méi)提這事。

徐萬(wàn)安跟著(zhù)應宴當然不會(huì )說(shuō)，失憶時(shí)的你是一個(gè)心機淺顯頭腦簡(jiǎn)單的蠢蛋，在我面前亂蹦噠想拿我當槍使被我撅回去了，他只是說(shuō)道：“當時(shí)我沒(méi)答應你，然后你就一直跟著(zhù)張老師學(xué)習?！?/br>
“能在娛樂(lè )圈混出頭的，心里都清明著(zhù)呢，時(shí)間長(cháng)了自然察覺(jué)到你對他的不喜?！?/br>
你對人家真誠了，人家不一定對你真誠，但你對人家虛假還讓人家察覺(jué)了，你想想人家會(huì )怎能對你？

徐萬(wàn)安：“張老師說(shuō)到底也是公司的人，上面發(fā)話(huà)了，他肯定會(huì )教你，不過(guò)你也知道，這教和教之間，還是不一樣的?！?/br>
他可以認真教你，也可以認真折騰你。

徐萬(wàn)安又道：“這三個(gè)老師雖然都是頂級聲樂(lè )老師，可是也各有各擅長(cháng)的，其中張老師就最擅長(cháng)各種發(fā)聲技巧?！彼行┩榈目戳藨缫谎?，“你要學(xué)技巧的話(huà)，三個(gè)老師中間是要以張老師為主的?！?/br>
應宴點(diǎn)頭：“我知道了?！?/br>
知道就行。

徐萬(wàn)安去十五樓的路上又跟應宴說(shuō)道：“女的老師姓趙，年輕些的男老師姓桑，最壯的那個(gè)老師就是張老師了，到時(shí)候別認錯了?！?/br>
認錯當然不會(huì )認錯，因為這三個(gè)人實(shí)在是太好認了。

趙老師五十來(lái)歲，皮膚白皙身段窈窕，穿了一身旗袍，頭發(fā)梳得很有古韻，見(jiàn)應宴進(jìn)來(lái)眼睛一亮：“這孩子長(cháng)得可真好！”

旁邊一個(gè)同樣五十來(lái)歲，長(cháng)得高高壯壯肌rou膨發(fā)的中年男人應該就是張老師了，他看了應宴一看，哼道：“是比以前好些?！?/br>
至于那個(gè)桑老師，瘦瘦高高的，看起來(lái)年輕的很，打扮的也年輕，整體看起來(lái)也就是三十多一點(diǎn)，當然實(shí)際年齡可能要更大一些，他玩著(zhù)手機，在應宴進(jìn)門(mén)的時(shí)候掃了他一眼，隨即放下了手機，上上下下打量了他一番。

應宴抬眼看過(guò)去，他也不躲，對著(zhù)應宴大大方方的勾出一抹笑。

應宴收回眼神，對著(zhù)三人道：“趙老師，張老師，桑老師?！?/br>
張老師一個(gè)鐵塔似的漢子又哼了一聲，趙老師倒是笑吟吟的說(shuō)道：“應宴，你說(shuō)你要學(xué)技巧是吧？”

應宴點(diǎn)頭：“是的?！?/br>
趙老師又問(wèn)：“只學(xué)技巧嗎？其他的不學(xué)？”

應宴還沒(méi)回答，旁邊的板寸壯漢張老師又又又哼了一聲：“人家對自己認知多清楚啊，都敢讓咱們三個(gè)一起教了，怎么會(huì )不知道自己該學(xué)什么?！?/br>
學(xué)過(guò)點(diǎn)音樂(lè )的都知道，一般來(lái)說(shuō)學(xué)生不會(huì )同時(shí)向兩個(gè)老師學(xué)習，因為不一樣的老師教法不同側重點(diǎn)不同，很容易學(xué)成個(gè)四不像，更別提他們三個(gè)是頂級聲樂(lè )老師，風(fēng)格很是明顯了，讓他們三個(gè)一起來(lái)教應宴，哪怕只是學(xué)發(fā)聲技巧，張老師也只能說(shuō)，膽子都夠大的。

剛剛徐萬(wàn)安說(shuō)了張老師和那個(gè)人的小恩怨，他這個(gè)態(tài)度應宴也不算意外，事情不是他做的，讓他去認錯討好張老師是不可能的，應宴無(wú)視了他的話(huà)，回答趙老師：“目前來(lái)看的話(huà)，最欠缺的應該是技巧了?！?/br>
“要不我唱一首歌，你們聽(tīng)一下？”

沒(méi)有比唱一首歌更能清楚明了的展現出一個(gè)人音樂(lè )水平的了。

趙姓老師挑了一首難度很高的歌曲：“這個(gè)歌曲對音域要求很高，用到的技巧也很多，你就唱這首吧?！?/br>
這首歌曲在音樂(lè )圈很有名，但是應宴確實(shí)沒(méi)有聽(tīng)過(guò)，他知道歌名后打開(kāi)手機先聽(tīng)了一遍，然后找到歌曲的樂(lè )稿跟著(zhù)唱了一邊。

他一開(kāi)口，三個(gè)人的就享受似的瞇了瞇眼。

這是一首贊嘆自然的歌曲，青年的聲音干凈清亮，氣息很是沉穩，聽(tīng)他開(kāi)口唱歌就好像在充滿(mǎn)草木清香氣味的大自然中飛翔，很是醉人，可是唱到第四句，三個(gè)人不約而同的皺了皺眉。

他的音域寬廣，高聲對他來(lái)說(shuō)一點(diǎn)都不成問(wèn)題，很平穩的就滑上去了，唱的時(shí)候每個(gè)音也在調上，可就是感覺(jué)………

“生硬！”趙老師輕聲說(shuō)道，其他兩個(gè)人也點(diǎn)了點(diǎn)頭。

這種生硬普通人可能聽(tīng)不出來(lái)，可在他們這些學(xué)音樂(lè )教音樂(lè )的人眼里，簡(jiǎn)直明顯的像落在白紙上的一滴墨水。

音色音調音域氣息都沒(méi)問(wèn)題，就是詞句之間銜接的太過(guò)于生硬，這真的就是技巧的問(wèn)題了。

趙老師他們三個(gè)對視一眼，然后說(shuō)道：“你把你錄時(shí)吹的那首曲子唱一邊?！?/br>
她話(huà)才落音，應宴就唱了起來(lái)。

趙老師邊聽(tīng)邊搖頭。

應宴表演的那一段她是看了不止一遍的，自然很清楚的知道那首曲子吹的有多優(yōu)秀，現在應宴唱出來(lái)，差的何止一個(gè)檔次，簡(jiǎn)直就是一個(gè)天上一個(gè)地下。

趙老師心里一邊嘆息一邊興奮，面上卻點(diǎn)頭道：“你說(shuō)的沒(méi)錯，你現在缺的就是技巧?！?/br>
“現在的問(wèn)題是，你確定要我們三個(gè)一起教你？這很可能事倍功半的?！?/br>
應宴神色認真：“我確定?！?/br>
年輕的天才總是不夠沉穩愛(ài)自以為是，不過(guò)他時(shí)間多，耽誤些時(shí)間吃點(diǎn)教訓也不是什么壞事。

趙老師這樣想著(zhù)，臉上卻笑瞇瞇的很是和藹可親：“你這么有信心的話(huà)，那我肯定好好教你?！?/br>
“老張小桑你們呢？”

哼哼怪張老師又哼了一聲：“上面的人都開(kāi)口了，我能不教？不過(guò)先說(shuō)好，技巧這東西不是那么好學(xué)的，到時(shí)候別冤枉我故意整你?！?/br>
應宴：“不會(huì )?！?/br>
他語(yǔ)氣雖淡，聽(tīng)起來(lái)卻挺讓人信服的，張老師嘴暗中撇了撇，對他的話(huà)不予置評。

兩個(gè)人都表了態(tài)了，幾個(gè)人又看向桑老師。

桑老師手里把玩著(zhù)一個(gè)打火機，沖他們挑挑眉笑得風(fēng)流：“我當然要參加了，等應宴火遍全球了，我還可以出去吹吹我曾當過(guò)他的聲樂(lè )老師呢?！?/br>
“現在咱們說(shuō)說(shuō)怎么安排訓練時(shí)間吧?！?/br>
第61章練習

像應宴這樣的情況,教學(xué)的主力就是張老師了,張老師也不含糊,直接就說(shuō)道：“技巧的話(huà)還是我來(lái),我在的時(shí)候就由我訓練,我顧不上的時(shí)候你們就商量著(zhù)看讓誰(shuí)接手?！?/br>
“至于效果,咱們三個(gè)一起