道他什么意思。

于是我盡量不去看他的臉，伸出手幫他打領(lǐng)帶。

不同于我的謹小慎微，杜選直直的盯著(zhù)我的臉，他清冽的呼吸打在我的額頭上，讓我癢癢的，恨不能去抓抓腦門(mén)。

打完領(lǐng)帶，我自覺(jué)地推開(kāi)，杜選徑直離開(kāi)了。

來(lái)大姨媽的日子，整個(gè)人都沒(méi)有什么精神。

李憲走到我們桌邊，同陳若明商量道：“陳同學(xué)，暫時(shí)換個(gè)座位怎么樣？”

陳若明嬉笑著(zhù)問(wèn)道：“為什么呀？”

李憲隨意地站著(zhù)，輕松道：“你沒(méi)聽(tīng)到數學(xué)老師的交代嗎，要是我這次再考o分，就沒(méi)法交代了?！?/br>
我將陳若明拉起來(lái)，對李憲道：“抱歉，我這兩天有點(diǎn)不舒服，能讓陳若明幫忙帶下你嗎？好嗎？”

李憲看著(zhù)我不說(shuō)話(huà)。

陳若明似乎察覺(jué)到怪異的氣氛，她哈哈笑道：“哎呀，李憲同學(xué)，你是不是看不起我呀。雖然我的綜合成績(jì)不怎么樣，但是單科數學(xué)來(lái)講，教你綽綽有余啦?！?/br>
李憲朝陳若明點(diǎn)點(diǎn)頭，道：“謝了?！鞭D而回到后排自己的座位上。

課間的時(shí)候，坐在靠墻的同學(xué)朝后面喊道：“李憲，李憲，外面有人找?！?/br>
許多同學(xué)紛紛朝外看去，一道清麗的身影等在走廊上。

從側影看過(guò)去，是很美好的景象。

李憲在起哄聲走出去。

有人說(shuō)道：“李憲的眼光真好，女朋友次次都是這么漂亮的大美女?！?/br>
外面的情況，好像不是你儂我儂，彌漫著(zhù)劍拔弩張的氣氛。

很快，女生哭著(zhù)跑了。

李憲從窗外望進(jìn)來(lái)，用眼睛抓住了我。

昨天還是溫和如水的眼神，這伙兒變得冷淡不已，讓我的心，咚咚跳起來(lái)。

9.器材室

過(guò)了幾天，大姨媽好歹走了。

陳若明邀請我去她家睡一晚，道：“我爸媽都不在家，他們都出差了，我一個(gè)人在家好無(wú)聊，你去陪陪我，好不好?！?/br>
在外留宿的情況極少，我搖了搖頭。

陳若明搖著(zhù)我的胳膊撒嬌道：“來(lái)嘛，我一個(gè)女孩子在家，萬(wàn)一有壞蛋來(lái)找我怎么辦？”

我道：“有壞蛋來(lái)，我更保護不了你啊，自己還遭殃?！?/br>
陳若明狠狠的掐了我一把，我叫了一聲，很多人回頭看過(guò)來(lái)。

我們兩個(gè)趕緊把臉藏在書(shū)本下面，對著(zhù)偷笑。

陳若明一雙水潤的大眼睛看著(zhù)我，嘟著(zhù)嘴巴祈求道：“好元茗，好元茗，來(lái)嘛，來(lái)陪我嘛?！?/br>
她就像寺廟里面念咒的僧人一樣，持續不斷的念叨著(zhù)。

我終于被她弄得煩不勝煩，說(shuō)道：“這樣吧，我給家里打個(gè)電話(huà)。家里要是同意我就去，家里不同意，我就不去了?！?/br>
陳若明拍拍手，道：“那好，你趕緊打電話(huà)吧?！?/br>
我從書(shū)包里掏出手機，走到外面的走廊，選擇一個(gè)相對僻靜的角落。

李憲剛好從樓梯下往上走，我立即把手機放到耳邊假裝在通電話(huà)。

他路過(guò)我，帶起一陣清風(fēng)，沒(méi)有任何表示，就如陌生人般。

也是，我們原本就是陌生人。

我拿下電話(huà)，點(diǎn)出杜選的電話(huà)，一時(shí)不敢撥通。

但是想到，假若他真的同意了，我可以在杜家以外的地方體驗一下自由的空氣了。

為了這個(gè)可能性，我輕輕點(diǎn)了撥通鍵，慢慢的放到耳邊。

電話(huà)連續想了三四聲，沒(méi)有人接聽(tīng)，勇氣再次消散，我想立即掛掉。

然而對面在這個(gè)時(shí)候又接通了，音節漠然又干凈，嗓音低沉又沉著(zhù)。

杜選在那頭“喂”了一聲，我吞了口口水，連忙回應道：“哥，是我?！?/br>
杜選似乎在聽(tīng)電話(huà)，等我說(shuō)下去。

我道：“我的同桌，陳若明今天邀請我去她家睡一晚，她爸媽不在家，讓我去陪陪她，可以嗎？”

那頭仍舊是靜音，只有微末的呼吸聲昭示著(zhù)他還在聽(tīng)。

過(guò)了幾秒，杜選道：“女生？”

我道：“是的，我的同桌?！?/br>
他又沉吟了幾秒鐘，最后道：“把她的家庭住址和爸媽的電話(huà)都傳給我?！?/br>
他的意思是同意了，這個(gè)意外之喜讓我眉開(kāi)眼笑。

我連忙“嗯嗯”了兩聲，道：“謝謝哥?！?/br>
杜選直接掛了電話(huà)。

我回去準備告訴陳若明這個(gè)好消息，不過(guò)她不在自己的座位上。

我環(huán)視一圈，發(fā)現她正坐在李憲的旁邊爭執著(zhù)什么。

我默默的坐下來(lái)，等她回來(lái)再說(shuō)。

陳若明氣沖沖地回來(lái)，朝我抱怨道：“李憲這人是不是有問(wèn)題呀，我跟他講題，他看雜志，根本不理我，元茗，這個(gè)差事我不干了?！?/br>
我伸手扶了扶她的背，勸著(zhù)讓她消氣。

陳若明氣鼓鼓的鼓著(zhù)腮幫子，道：“元茗，你離他遠一點(diǎn)，我覺(jué)得他不安好心。我們被他的外表騙了?！?/br>
其實(shí)我有點(diǎn)明白她的心思，她仍舊還是有些喜歡李憲的，她的好意被人拒絕，于是惱羞成怒成這樣。

最后一節課是體育課。

體育課對于高三的人來(lái)說(shuō)，早就成了自由活動(dòng)的課程。

打籃球的打籃球，踢足球的踢足球，愿意學(xué)習的就回來(lái)教室看書(shū)做題。

我站在欄桿上，眺望著(zhù)樓下籃球場(chǎng)上的狀況。

李憲的動(dòng)作利落，力道十足，遠遠的三分球，身姿從地面彈跳的一瞬間，身體拉長(cháng)，雙手朝上作了一個(gè)投籃的動(dòng)作，哐當一聲，籃球進(jìn)框，當真是好看又精彩。

圍在籃球場(chǎng)邊頓時(shí)響起了陣陣歡呼聲，女生的尖叫聲更是高低起伏。

青春，活力，真好呢。

有人拍拍我的肩膀，我回頭一看，是班主任。

他讓我幫忙把試卷送到辦公室去。

我抱著(zhù)一疊厚厚的試卷走下樓，路過(guò)一樓的洗手間門(mén)口的地方，有人在對著(zhù)水龍頭嘩嘩洗臉。

他從鏡子里面看了我一眼，低下頭繼續沖水，然后從口袋里抽紙紙巾，慢條斯理地擦著(zhù)臉上的水分。

我直直朝前走去，當做沒(méi)看到。

老師的辦公室不在這棟，正當我要下樓梯走向隔壁樓，后面跟上了腳步聲。

腳步聲越來(lái)越快，那人從后面拉住我的胳膊把我拉進(jìn)拐角的器材儲藏室。

我雙手抱著(zhù)試卷又不好掙扎。

他托著(zhù)我進(jìn)了光線(xiàn)昏暗的儲藏室，松開(kāi)我的胳膊，立即鎖好木門(mén)。

插捎插進(jìn)鎖孔的聲音那么清脆。

李憲將我懷里的試卷抱走，放到旁邊的木桌上。

我往后退了一步，看著(zhù)他道：“李憲，有話(huà)好好說(shuō)?！?/br>
他的臉上還在滴落著(zhù)沒(méi)有擦凈的水分，身上的衣服因為被汗水打濕，貼在皮膚上。

淺藍色的體恤上印出了兩個(gè)明顯凸起的點(diǎn)。

李憲笑了笑，面容恢復成平日那隨和的狀態(tài)。

他繞開(kāi)我，在器材室