她的班主任嘛，都那么熟了，她有什么好怯場(chǎng)的，考試可不一樣，那是要打分排名的，她一個(gè)小姑娘，怯場(chǎng)也很正常啦!”

聽(tīng)人說(shuō)的這么有理有據的，趙老師若有所思的點(diǎn)了點(diǎn)頭，決定抽個(gè)時(shí)間找夏葉談?wù)劇?/br>
比趙老師更驚訝的，自然是席揚，他用胳膊肘撐著(zhù)腦袋看夏葉，問(wèn)：“你一診考試，掩藏了真實(shí)水平吧？”

若真的只有五百多分的水平，腦子不可能這么好用??！

夏葉也偏著(zhù)腦袋看他，“你要是有疑問(wèn)呢，應該自己慢慢琢磨，我直接說(shuō)出來(lái)，那多沒(méi)意思??！”

席揚：……

好歹也是有過(guò)金錢(qián)交易的戰友了，竟然還賣(mài)關(guān)子。

看席揚一臉無(wú)奈的樣子，夏葉就忍不住笑。

這賣(mài)關(guān)子的話(huà)，還是跟封堯學(xué)的，被封堯敷衍的時(shí)候，夏葉想錘他，可現在用這一招來(lái)對付別人，感覺(jué)還真的挺爽的。

只是，這份蘇爽的感覺(jué)并沒(méi)有維持太久，因為周五體育課的時(shí)間，趙老師將她叫到辦公室去了。

知道賀青青之前舉報過(guò)自己，夏葉忍不住懷疑，班主任是不是想秋后算賬。

可到了辦公室，她發(fā)現趙老師竟然一張臉笑瞇瞇的，遞了張理綜卷子給她，說(shuō)：“你用體育課做一下物理科目，我監考?！?/br>
他看過(guò)夏葉的一診成績(jì)，生物考得還不錯，但物理和化學(xué)就不怎么樣了，所以想看看，夏葉做物理卷子的狀態(tài)。

夏葉：……

她不知道趙老師想搞什么，但還是乖乖接過(guò)趙老師給的試卷和中性筆，去旁邊空著(zhù)的辦公桌上寫(xiě)卷子。

一節體育課45分鐘，若是抓緊點(diǎn)時(shí)間，夏葉勉強能寫(xiě)完一張物理試卷，更何況，暫時(shí)不打算暴露全部實(shí)力，夏葉還刻意亂填了一個(gè)選擇題，一個(gè)實(shí)驗填空題，時(shí)間也就完全夠用了。

又想到自己畢竟跟著(zhù)席揚學(xué)了一周了，不能顯得太菜，所以別的題都認真做了，只是最后一道壓軸題的最后一問(wèn)，被她給放棄了。

寫(xiě)完之后，夏葉將卷子給趙老師，站在旁邊聽(tīng)候發(fā)落。

趙老師按照標答，將夏葉的卷子改了，110分的滿(mǎn)分，小姑娘考了92分，和一診考試相比，可是進(jìn)步了十多分，算是挺不錯了。

畢竟，他找的這張卷子，并不簡(jiǎn)單。

趙老師抬起頭看夏葉，問(wèn)：“大考的時(shí)候，是太緊張了嗎？”

夏葉一愣。

隨即明白，應該是自己這兩天跟著(zhù)席揚學(xué)習，趙老師站在一邊旁聽(tīng)，發(fā)現自己的實(shí)力不止一診考試那個(gè)水平了。

夏葉搖頭，“不是緊張，而是很多知識點(diǎn)我都不太清楚，之前找家教補過(guò)課，但內容沒(méi)補全，這個(gè)星期我跟著(zhù)席揚學(xué)了不少東西，所以比一診考的好些?！?/br>
聽(tīng)了夏葉的話(huà)，趙老師露出喜色，問(wèn)：“你高一高二的時(shí)候，沒(méi)認真學(xué)習？”

夏葉：……

這話(huà)問(wèn)的，讓她怎么回答？

趙老師見(jiàn)她表情尷尬，便知道自己猜對了，伸手拍了拍小姑娘的肩膀，說(shuō)：“還有差不多半年時(shí)間呢，想把知識點(diǎn)補起來(lái)還是挺容易的，老師相信你?！?/br>
夏葉疑惑的瞪大雙眼。

所以，趙老師找她不是為了說(shuō)早戀的事，而是覺(jué)得她是個(gè)潛力股，想要鼓勵一下？

見(jiàn)她懵懵懂懂的，趙老師忍不住笑，壓低聲音問(wèn)：“是不是以為，我找你是為了舉報信的事兒？”

夏葉抿了抿唇，她確實(shí)是那么以為的，而且現在看來(lái)，還是沒(méi)能躲掉。

早知道，剛剛就表現的淡定一點(diǎn)了。

見(jiàn)她露出懊惱的神色，趙老師打趣道：“放心吧，老師也不是完全不通情理的，若是你哪一天成績(jì)壓過(guò)邱澤，等高考結束之后，老師去替你……做媒?！?/br>
因為辦公室里還有別的老師，趙老師將“做媒”兩個(gè)字壓得特別低，所以只有夏葉一人聽(tīng)見(jiàn)了。

趙老師這個(gè)空頭支票開(kāi)的毫無(wú)心理壓力，反正，夏葉是不可能考過(guò)邱澤的。

但這個(gè)年紀的小女生，總是把情情愛(ài)愛(ài)的看的特別重要，還真以為見(jiàn)到個(gè)男生就是“除去巫山不是云”了，等長(cháng)大了，才會(huì )發(fā)現外面世界的多姿多彩。

若是自己這話(huà)能讓小姑娘奮發(fā)向上，考個(gè)名牌大學(xué)，也算是做好事了。

趙老師是一個(gè)特別雙標的人，之前覺(jué)得夏葉是差生，怕她帶壞邱澤，那是絕對要棒打鴛鴦的。

可現在看到夏葉是個(gè)好苗子，態(tài)度一下就來(lái)了個(gè)180°大轉彎。

夏葉被他嚇的不輕，用一副見(jiàn)鬼的眼神看他。

趙老師想了想，覺(jué)得自己剛剛這話(huà)有問(wèn)題，又補充了一句：“當然，是在邱澤之后的成績(jì)不低于他一診考試成績(jì)的情況下?！?/br>
邱澤這小子，一診發(fā)揮的算不錯了，要超出這個(gè)成績(jì)可不容易，夏葉要超過(guò)他，就更不能了。

說(shuō)完之后，見(jiàn)夏葉沒(méi)反應，他又用挑釁的語(yǔ)氣問(wèn)：“怕了？”

夏葉：……

她究竟遇到了一個(gè)什么樣的魔鬼班主任？

夏葉清了清嗓子，小聲回答：“我知道老師您是為了我好，我也會(huì )好好努力學(xué)習的，不過(guò)，我并不想早戀，更不想您去……兼職做媒婆?！?/br>
趙老師：……

要不是親眼看過(guò)那幾張日記紙，他都快被這小騙子給忽悠過(guò)去了。

趙老師露出一副自己什么都懂的表情，“趕緊去上下一節課吧，努力學(xué)習，老師說(shuō)過(guò)的話(huà)不反悔，高考之前都有效?！?/br>
他說(shuō)這話(huà)的時(shí)候，沒(méi)有刻意壓低聲音，正好文科實(shí)驗班的班主任孫老師將夏枝叫了進(jìn)來(lái)。

孫老師見(jiàn)趙老師正撐懶腰打哈欠，忍不住問(wèn)：“在給學(xué)生開(kāi)小灶？”

他看了眼夏葉，卻覺(jué)得眼生的很，沒(méi)什么印象。

趙老師卻點(diǎn)點(diǎn)頭，“嗯，發(fā)現了個(gè)好苗子，說(shuō)不定有機會(huì )多拿一份獎金?！?/br>
作為高三年級的班主任，獎金是和學(xué)生成績(jì)密切掛鉤的，若是夏葉真的能上個(gè)985，那他確實(shí)有機會(huì )拿更多獎金的。

當然，說(shuō)這話(huà)也是為了激勵夏葉，當了這么多年的班主任，他自然知道怎么說(shuō)話(huà)，能讓學(xué)生更加努力向上。

夏葉卻沒(méi)太在意趙老師的玩笑，她看了一眼夏枝，意外的發(fā)現，女主今天的氣色有些糟