告白，把持不住也很正常，可……最后半年的時(shí)間，它真的很關(guān)鍵??！

想到此處，趙老師迅速展開(kāi)信封里那幾張折疊著(zhù)的紙，才發(fā)現竟然是日記。

他認得邱澤的字跡，知道這本日記不是邱澤的，那肯定就是夏葉的了。

日記只有四頁(yè)，時(shí)間跨度也比較大，主要內容是：夏葉在家和她母親發(fā)生爭執，大晚上的跑了出去，遇到瓢潑大雨，她渾身被淋濕，整個(gè)人狼狽不堪。

在她特別無(wú)助的時(shí)候，碰上了邱澤，邱澤將傘讓給她，自己一個(gè)人沖進(jìn)了雨里，只留給了她一個(gè)背影。

從那時(shí)候開(kāi)始，夏葉就對邱澤動(dòng)了心，之后便計劃著(zhù)表白，她在日記預想好幾種告白的場(chǎng)景，又劃掉，最終確定了場(chǎng)景和臺詞。

從日記上來(lái)看，夏葉告白的時(shí)間應該是兩周之前，日記上沒(méi)記錄告白是否成功，但她告白之后沒(méi)兩天，就轉進(jìn)了實(shí)驗班。

趙老師的臉色越來(lái)越難看，為了避免有人刻意陷害，他在一疊作業(yè)本中找出了夏葉的，認真比對字跡之后發(fā)現，這日記確實(shí)是夏葉寫(xiě)的。

就在這時(shí)候，高三二班的班主任錢(qián)老師突然進(jìn)了辦公室，她見(jiàn)趙老師臉色不對，好奇道：“這次一診考試，年級前兩名都在你班上，你板著(zhù)個(gè)臉給誰(shuí)看吶？”

趙老師：……

怕就怕，他班上的第二名因為早戀，導致成績(jì)下滑，連年級前三的位置都保不住。

錢(qián)老師見(jiàn)他臉色更難看了，思索片刻，問(wèn)：“莫不是因為你班上的平均分比我班上低了0.2分，讓你不痛快了？”

趙老師看了一眼錢(qián)老師的金黃色長(cháng)發(fā)，瞬間記起夏葉也染了頭發(fā)，就更加生氣了，也沒(méi)回答錢(qián)老師的話(huà)，就將舉報信里的東西鎖進(jìn)抽屜里，拿著(zhù)教材和輔導書(shū)走了。

錢(qián)老師轉頭看著(zhù)另一個(gè)老師，問(wèn)：“不就是一次考試嗎？老趙這也太沒(méi)紳士風(fēng)度了吧！”

被她問(wèn)到的老師只是笑笑，他又不是老趙肚子里的蛔蟲(chóng)，怎么可能知道他的想法。



高三一班教室。

第一節是生物課，趙老師一進(jìn)教室，就將書(shū)重重的砸在講臺上。

學(xué)生被他搞得一愣，還沒(méi)回過(guò)神，就聽(tīng)到老趙嚴肅的聲音，“這次一診，你們考的一塌糊涂，下來(lái)有反思自己的不足嗎？”

眾學(xué)生：……

年級前兩名都在班上，也算不上一塌糊涂吧？

“我看了年級大榜，年級前五十名，咱們班只進(jìn)了十九個(gè)，人家二班卻足足進(jìn)了二十二個(gè)，平均分也比人家班上低了0.2分，你們就沒(méi)想過(guò)，為什么差二班那么多？”

棠城外國語(yǔ)學(xué)校雖然只有兩個(gè)理科實(shí)驗班，但還有十個(gè)理科平行班，平行班上前幾名的學(xué)生成績(jì)其實(shí)也不錯，所以正常情況下，前五十名，應該是兩個(gè)實(shí)驗班各占二十個(gè)左右。

這次考試，一班明明拿走了前兩名，而且席揚還領(lǐng)先第二名20分，在這樣的優(yōu)勢下，一班的平均分卻還是低于二班，好像，確實(shí)有些說(shuō)不過(guò)去。

難怪一向溫和的老趙都發(fā)火了。

聽(tīng)了老趙的話(huà)，那些一診考得不理想的學(xué)生，迅速埋下了腦袋。

見(jiàn)學(xué)生們一個(gè)二個(gè)跟鵪鶉似得，趙老師也反應過(guò)來(lái)自己在借題發(fā)揮，他嘆了口氣，說(shuō)：“你們也別灰心，咱們班還是有進(jìn)步大的同學(xué)?！?/br>
他看了看擺在講臺上的成績(jì)表，繼續說(shuō)：“比如說(shuō)田野，這次終于擺脫千年倒數第二的魔咒，考到倒數第五了?！?/br>
田野露出個(gè)不好意思的笑，夏書(shū)韻的鼻子眉毛卻皺成了一團，因為這次的倒數第二，是她。

“還有……”趙老師突然停頓，“還有一些進(jìn)步比較明顯的同學(xué)，我就不一一點(diǎn)名了?！?/br>
夏葉總覺(jué)得，趙老師看她的眼神不太對，那感覺(jué)就像是，老趙養了一顆白菜被豬拱了，而自己就是那頭豬。

肯定是錯覺(jué)?。?！

“等周天開(kāi)了家長(cháng)會(huì )之后，你們的座位會(huì )再次做出調整，還是老規矩，按照成績(jì)的高低，大家依次選位子，咱們現在開(kāi)始上課?！?/br>
聽(tīng)到趙老師說(shuō)上課了，夏葉趕緊攤開(kāi)相應資料，認真聽(tīng)課。

可接下來(lái)的一節課，趙老師的眼神總是隔三差五就掃向她，冷幽幽的，讓夏葉懷疑，是不是最近刷題太多，導致神經(jīng)錯亂了。

生物課之后是體育課，見(jiàn)趙老師放下手中的書(shū)，她總算松了口氣，決定去cao場(chǎng)上放松一下。

邱澤比她還要可憐一些，上課的時(shí)候，被老趙用恨鐵不成鋼的眼神看了好幾眼，他忍不住反思，是不是這次落后席揚20分的差距太大，讓老趙不爽了。

下課之后，他就知道老趙是真的對他有意見(jiàn)了。

“邱澤，跟我來(lái)一下辦公室?！?/br>
跟著(zhù)趙老師進(jìn)了辦公室，邱澤以為他會(huì )說(shuō)成績(jì)的事兒，哪知道，老趙直接晾著(zhù)他，開(kāi)始批改作業(yè)了。

等了一會(huì )兒，見(jiàn)辦公室里的其他老師都去上課了，趙老師才緩緩抬頭，嘆了一口氣，看著(zhù)他，說(shuō)：“你應該知道，我一直對你寄予厚望，說(shuō)實(shí)話(huà)，你挺讓我失望的?！?/br>
邱澤：……

他覺(jué)得，雖然這次落后席揚20分，但自己考了719分，也還算發(fā)揮的不錯吧，老趙這話(huà)說(shuō)的，是不是太嚴重了點(diǎn)？

邱澤摸了下后腦勺，有些不自然的說(shuō)：“我以后會(huì )努力的，爭取……差席揚少點(diǎn)兒?！?/br>
他可不敢說(shuō)超過(guò)席揚，就連趕上都不敢說(shuō)，希望老趙能夠滿(mǎn)意吧！

趙老師瞪了他一眼，“我不是說(shuō)成績(jì)！”

邱澤這次考得其實(shí)挺不錯，也正因為這孩子成績(jì)好，自己才不忍心讓他被早戀耽誤，導致成績(jì)下滑。

邱澤睜著(zhù)無(wú)辜的雙眼，“難道是……我這班長(cháng)當的不好？”

趙老師：……

看這小子裝傻，他索性拉開(kāi)抽屜，將舉報信扔了過(guò)去。

邱澤有些狐疑的拿起所謂的舉報信，一個(gè)字一個(gè)字的看下去，臉色變得比趙老師還難看。

還沒(méi)看完，他就將信紙拍在桌子上，義正言辭：“這是污蔑！”

趙老師翻了個(gè)白眼，將手里的幾頁(yè)日記扔給他。

這孩子，不但早戀，還說(shuō)謊，簡(jiǎn)直讓人忍無(wú)可忍?。。?！

第16章學(xué)霸筆記

邱