縛布，從男人的身上硬生生扯下一半！



    相澤消太驚愕地看向織田咲。



    翠眸女孩扔掉手里的布條，沒(méi)什么表情地把胳膊接回去——



    方才，趁著(zhù)對方靠近說(shuō)話(huà)、放松警惕的短暫瞬間，織田咲狠下心掰斷被鎖住的胳膊，靠出其不意翻轉了戰局！



    “威茲曼先生！不能再打下去了！”



    眼看小姑娘自損一千也要傷敵八十，夏目貴志忍不住拔高聲音，“抱歉！現在我要請蘇芳夫人阻止他們！”



    阿咲的決心比武力可怕一百倍！總之不能再打了??！



    威茲曼校長(cháng)緊盯著(zhù)訓練場(chǎng)內的兩人，神情復雜：“關(guān)于副校長(cháng)的事情，希望夏目老師能盡快考慮?！?/br>


    ——就目前的狀況來(lái)看，他退休的時(shí)間可能會(huì )被迫提前。



    考慮什么副校長(cháng)啊考慮??！你都是來(lái)參加廢校聚會(huì )的好嗎！



    宿管老師強忍著(zhù)吐槽的欲望，把胳膊上的貓咪老師放下來(lái)：“老師，拜托了?！?/br>


    三花貓躥了兩步，舔舔爪子：“果然還是要本大爺出手——需要吃了那個(gè)欺負阿咲的老師嗎？”



    這個(gè)也不省心喂。夏目老師趕緊說(shuō)：“請不要這樣！只要讓他們……”



    還沒(méi)等青年老師說(shuō)完，圓滾滾蹲在地上的貓咪突然仰頭，眨眼間就變成了似狼似狐的妖怪原型；



    巨大的毛茸茸身體幾乎擠滿(mǎn)半個(gè)訓練場(chǎng)，斑仰起頭，警告般對著(zhù)天空高聲長(cháng)嘯。



    夏目貴志懵逼：“老師？”



    德國紳士凝重的神色陡然一輕，微微笑了起來(lái)：“看來(lái)財務(wù)主任的國常路先生趕到了?！?/br>


    晴朗的午后天空被金光劈開(kāi)一道縫隙，巨大的銀色的飛艇緩緩駛出——



    “那個(gè)……打擾一下？”



    不知何時(shí)出現在兩人身后的棕發(fā)青年，騎著(zhù)一輛很普通的單車(chē)，車(chē)筐里放了一只很普通野貓。



    青年的手上帶了一個(gè)形狀獨特的戒指，單腿支在地上，撓了撓頭發(fā)：



    “請問(wèn)，這里是帝光高校嗎？我叫沢田綱吉，來(lái)替里包恩先生開(kāi)校董會(huì )?！?/br>


    



    作者有話(huà)要說(shuō)：　　總之我先給小可愛(ài)們道個(gè)歉（捂臉）



    前面三章的情節的確出現了編排問(wèn)題，因為什么呢，因為我當初根本沒(méi)想到這竟然是問(wèn)題（繼續捂臉）



    我是拿著(zhù)大綱寫(xiě)的，因果連起來(lái)覺(jué)得沒(méi)問(wèn)題，但沒(méi)想到追更體驗這么差



    就像，自己很難查出自己作文里的錯字語(yǔ)病一樣（持續捂臉）



    總之體感糟糕的話(huà)……嚶嚶嚶抱歉



    我提前了后續情節，之后會(huì )對38-40會(huì )做調整，讓變化不會(huì )太突兀



    不重新看關(guān)系不大，因為走這個(gè)情節主要是想引出阿咲的‘個(gè)性’問(wèn)題



    （是個(gè)失敗太太了，依然捂臉）



    目前已知的是：



    1.帝光是阿咲最大的金手指，但也是阿咲最大的危險來(lái)源。



    2.帝光的校董（主任）們都是大佬，但意見(jiàn)和陣營(yíng)不統一。



    3.阿咲的個(gè)性非常、非常特殊，入學(xué)帝光不是偶然。



    4.本章超過(guò)一半的人被利用了，相澤老師隱約察覺(jué)到，陰差陽(yáng)錯還是背鍋了。



    



    



    大佬



    帝光高?？諘缬柧殘?chǎng)的上空,一架直升機自銀色飛艇腹部緩緩降落；強烈風(fēng)壓自下而上升起，掀起翠眸女孩散亂的長(cháng)發(fā)。



    “沢田先生嗎？”威茲曼校長(cháng)愉快地幾步上前,握住青年的手上下晃了晃,“我聽(tīng)說(shuō)過(guò)了,這次能由您參與會(huì )議，十分榮幸……里包恩先生近況如何？”



    被稱(chēng)為‘沢田‘的青年露出靦腆的笑,回答：“很好，里包恩也讓我向您問(wèn)好?！?/br>


    蹲在車(chē)筐里的野貓仰著(zhù)頭軟軟地‘喵‘了一聲，輕盈地跳出來(lái)，優(yōu)雅蹲坐在夏目面前。



    盡管還沒(méi)從目前的狀況中緩過(guò)來(lái)，夏目老師還是立刻認出了教導主任。



    “您、您好,”宿管老師手忙腳亂地抱起上司：“您不是說(shuō)后天才過(guò)來(lái)嗎？”



    威茲曼校長(cháng)松開(kāi)青年的手,轉身跟教導主任握爪：“夏目先生，原來(lái)是你??？”



    “我在路上遇見(jiàn)了夏目先生,”沢田綱吉解釋道，“就順便帶他過(guò)來(lái)了?！薄兄x超直感，讓他得以在一群貓咪里找出這位教導主任先生。



    在幾人相互交談的時(shí)候，直升機已經(jīng)緩緩降落在了訓練場(chǎng)上；盡管身處不符合標準的停降場(chǎng)地,直升機降落的姿態(tài)依然是從容而穩重的。



    一位形容嚴肅端正的老人從直升機上走了下來(lái)，在看到威茲曼校長(cháng)時(shí)，神情方才稍微松動(dòng)：“阿道夫……好久不見(jiàn)?！?/br>


    “的確很久了，”銀發(fā)的德國紳士微笑，似是感慨，“中尉?！薄菆?chǎng)戰爭結束之后,他便逃向天空，中尉則帶著(zhù)石板回到日本，眨眼間幾十年就過(guò)去了。



    “威茲曼——校長(cháng)——”



    沒(méi)給兩人敘舊的機會(huì )，被晾在訓練場(chǎng)中央的唯一弟子，攏手沖這邊喊到，“你們在干什么啊——能不能讓直升飛機往邊靠靠——還有天上那個(gè)——”



    要是不小心打到了哪個(gè)，一看就是她賠不起的。



    現出原身的斑先生盯了半晌銀色飛艇，確認這個(gè)飛在天上的家伙無(wú)害后，才長(cháng)嘯一聲恢復貓咪；站在織田咲對面的相澤表情有些疲倦，垂手看著(zhù)場(chǎng)邊逐漸變小的貓咪老師。



    “教導主任先生！”青年老師立刻想起眼前還沒(méi)解決的問(wèn)題，抱著(zhù)直屬上司求救，“雖然無(wú)法立刻講清原委，但請阻止織田咲和相澤先生！”



    夏目貴志懷里的野貓張著(zhù)嘴喵了幾聲，從青年懷里跳出來(lái)。



    隨著(zhù)野貓向前走動(dòng)的步伐，黑色氣旋自尾部產(chǎn)生，并順著(zhù)身體漸漸蔓延、擴大、變白——直到顯現出完整的、成年男性的身體。



    帶著(zhù)黑色圓頂毛氈帽的中年男性扶了扶帽檐，溫厚道：“織田，過(guò)來(lái)?！?/br>


    沒(méi)用的。



    相澤抬手擦掉嘴角的血跡，舔舔被小姑娘一拳砸破的口腔，漫不經(jīng)心想：不惜擰斷胳膊也要揍他一拳，這種時(shí)候已經(jīng)沒(méi)人能叫停這家伙……



    眼睛發(fā)亮、氣勢洶洶的小姑娘在原地癟了癟嘴，二話(huà)不說(shuō)哭唧唧跑過(guò)去了。



    ……了。



    相澤老師覺(jué)得兩邊臉頰都開(kāi)始隱隱作痛。



    “主任他打我，”織田咲扒著(zhù)夏目漱石的胳膊，控訴相澤消太，“那個(gè)大叔雄英的，之前就是他開(kāi)除我的，這次他還想讓我變成失學(xué)兒童；我據理力爭，他就打我?！?/br>


    夏目貴志無(wú)語(yǔ)：“……提出私斗的是你?！?/br>


    “那他也不該同意吧？”織田咲反扣黑鍋，理直氣壯，“他一個(gè)英雄科教師，還是在役職英，無(wú)論我怎么掙扎也傷不了他分毫——這種情況應允，不是想打我是什么？”



    沢田綱吉把自行車(chē)停在旁邊，靦腆道：“欺負女孩子，的確不太好?！?/br>


    翠