的府衙，卻好像里面住著(zhù)一個(gè)隨時(shí)會(huì )張開(kāi)血盆大口咬人的怪物，踉踉蹌蹌逃離，再也不敢回頭看一眼。

白玉堂和云雁回帶這些人觀(guān)賞了一遍開(kāi)封府的刑獄與勞動(dòng)改造后，光明正大地威脅了一番，叫他們忙不迭地發(fā)誓，絕不敢透露“白玉為堂貓做馬”的真實(shí)身份。

——這時(shí)，他們仍未意識到，“白玉為堂貓做馬”不是一個(gè)人，而是一個(gè)組合。

這些人是第一批試圖用武力威脅“白玉為堂貓做馬”的勇士，但絕對不是最后一個(gè)。

因為這個(gè)“白玉為堂貓做馬”的影響力越來(lái)越大，有一大批關(guān)注者，會(huì )根據他的點(diǎn)評就餐，更會(huì )造成一定的輿論環(huán)境。

也由于“白玉為堂貓做馬”的嚴格，店家們對他又愛(ài)又恨，但是恨的總是多過(guò)愛(ài)他的。

所以，在著(zhù)名毒舌美食評論者“白玉為堂貓做馬”未掉馬之前，總是有人對他的真實(shí)身份做出猜測，也總是有不甘心或者自詡強權的店家，希望用另類(lèi)的手段，使“白玉為堂貓做馬”就范。

然而，最后事實(shí)會(huì )告訴他們，“白玉為堂貓做馬”既不畏強權，也不懼暴力。

那些意圖動(dòng)用暴力的，都被白玉堂給暗中碾壓了，他不但自己碾壓，為了故弄玄虛，還叫展昭去碾壓。

而那些有點(diǎn)背景，試圖用強權壓迫的，也都落空了。

有人從那里施加壓力，希望他們撤掉“白玉為堂貓做馬”的專(zhuān)欄，然而也不看看什么出身，那是有著(zhù)純正翰林、御史血統的，沒(méi)反參一個(gè)都算不錯了。

在這樣的情形之下，“白玉為堂貓做馬”自然是毫無(wú)阻礙地紅遍京畿一帶，成為權威評價(jià)。

有不少受過(guò)點(diǎn)評的店家，都把評語(yǔ)給繡在幡上打出來(lái)。如“六貓好店”“一貓不值”之類(lèi)的新興詞語(yǔ)更是廣為應用……

第249章綠茵之路

云雁回在慈幼局又待了一段時(shí)間,眼看新令實(shí)施得比較順遂，心中也松了口氣，只等期限一到，就可以回開(kāi)封府報道了。

秤砣也不知道從哪里知道，云雁回快要離開(kāi)了,他跑去找云雁回,“先生,你走了以后，是不是也不會(huì )回來(lái)了？”

隨著(zhù)那些伙伴的離開(kāi)，而且再也沒(méi)出現過(guò)，秤砣慢慢知道了,離開(kāi)的人可能再也見(jiàn)不到了，他很擔心，云雁回也是如此。

“怎么會(huì )呢，我會(huì )?；貋?lái)看你們的,等我走之前啊,還請蒲關(guān)澤的劇團過(guò)來(lái)演戲好不好？”云雁回摸了摸秤砣的腦袋,安慰他。

秤砣抱著(zhù)云雁回的手，“先生這樣，我到底是該期待還是不該期待您走啊?！?/br>
云雁回樂(lè )了，“這還要猶豫？你這個(gè)小沒(méi)良心的?！?/br>
秤砣紅著(zhù)臉低頭，“對了，先生，最近阿李哥哥好像很苦悶的樣子，您能告訴我該怎么辦嗎？”

“阿李怎么了？”云雁回問(wèn)道。

雖說(shuō)他平日很喜歡關(guān)心大家的生活，但是畢竟不是保姆，加上孩子那么多，也沒(méi)法對每個(gè)人都了如指掌。不過(guò)，阿李他還是有點(diǎn)印象的，阿李快到出慈幼局的年紀，現在應該忙著(zhù)上基礎課和技能課才是。

秤砣：“阿李哥哥說(shuō)他學(xué)不會(huì )，每天都在捶自己的腦袋，說(shuō)自己笨……”

“還是學(xué)不會(huì )嗎？”云雁回抓抓頭，“那也許他的長(cháng)處還沒(méi)有被挖掘出來(lái)吧，我們先去看看他?！?/br>
云雁回覺(jué)得阿李看上去也不笨，只是現在驗證過(guò)了讀書(shū)不行，做生意算賬似乎也不行，但是出路還有很多嘛，看阿李的狀態(tài)，現在是心理問(wèn)題比較大啊，沒(méi)能走出來(lái)，認識到情況并沒(méi)有他想的那么糟糕。

秤砣帶著(zhù)云雁回去找阿李，因為之前大批的捐助，現在慈幼局里有挺多娛樂(lè )設施，他們找到阿李時(shí)，阿李就在踢球發(fā)泄。

一堆蹴鞠的藤球，被阿李一個(gè)個(gè)踢到對面的墻上去，踢完這一堆后，阿李又拖著(zhù)筐，把球都裝進(jìn)去，拉回來(lái)繼續踢。

他的腳步很沉重，低著(zhù)頭，但不像是體力消耗過(guò)大導致的沉重，而是心情不好導致的。

慈幼局里的孩子很多都有不夠自信的毛病，這是生長(cháng)環(huán)境導致的，現在改善了之后，仍然有些人沒(méi)法改變，阿李大概也是這樣。

云雁回和局里的人也談過(guò)了，請他們不但要注意孩子的身體健康，心理健康也要重視起來(lái)。這一點(diǎn)基本所有人都是贊同的，在云雁回提出來(lái)之前，大家也有這樣的感覺(jué)。

不過(guò)現在也沒(méi)什么心理咨詢(xún)師，人手也有限，也許疏忽了。

云雁回嘆了口氣，正想去找阿李，讓他停下來(lái)聊一聊，給他開(kāi)解一下，不要給自己太大負擔。

就是這時(shí)，云雁回忽然發(fā)現，阿李發(fā)泄的踢球并非混亂無(wú)章的，他無(wú)意間踢出去的球，每每落點(diǎn)都是同一個(gè)地方。

云雁回再三觀(guān)察，確定自己沒(méi)有看錯，落點(diǎn)就是一個(gè)地方啊，誤差絕不超過(guò)兩個(gè)巴掌。

這下子，云雁回心中一喜——如何舌燦蓮花，都比不過(guò)實(shí)際行動(dòng)??！

秤砣拉著(zhù)云雁回的手，“先生，我們去吧！”

“不不，等等，今天我們不和阿李聊天了，先生臨時(shí)有事，明天再找他?！痹蒲慊嘏踔?zhù)秤砣的臉，“你也別擔心啦，阿李哥哥肯定沒(méi)事的?！?/br>
秤砣對云雁回充滿(mǎn)信任，一點(diǎn)懷疑也沒(méi)有，“嗯！”

云雁回轉頭就去找那些乳母，詳細了解了一下阿李平日的情況，然后信心滿(mǎn)滿(mǎn)地找人去了。

……

第二日，按理說(shuō)又是技能課。

阿李仍然上上得灰頭土臉的，他非常認真，大家都非常認真，奈何他就是沒(méi)有一點(diǎn)天賦啊，學(xué)得特別差。

先生都說(shuō)了，哪怕及格，也能有地方要他了，做最低等的那種打雜伙計，但好歹也算份工作。

阿李非常沮喪，沒(méi)想到機會(huì )擺在自己面前，他都抓不住，還不是一次兩次。

越學(xué)越?jīng)]進(jìn)步，也就越喪氣了。整個(gè)班里，也就他最沒(méi)希望順利工作了，當上學(xué)徒了。

今日阿李仍然是帶著(zhù)沉重的心情來(lái)的，可是這天還未開(kāi)課，云先生就出現了，“阿李，出來(lái)一下?！?/br>
頓時(shí)，所有人都對阿李投以同情的目光。

阿李學(xué)得刻苦但是不開(kāi)竅的事情，大家同住一處，多少知道，而且有些兔死狐悲的感覺(jué)，現在這個(gè)情況，是不是先生要阿李放棄??？

阿李嘴唇抖了一下，把自己的文具帶上，走了出去。

云雁回站在外面，看到阿李拿著(zhù)文具出來(lái)，“你帶這些做什么？放一下，叫人幫你拿回去，你今日陪我出去跑腿，我已經(jīng)幫你請過(guò)假了?！?/br>
阿李瞪大了眼，有點(diǎn)懵，但還是下意識按照云雁回所說(shuō)的，把東西轉交給同學(xué)，他們幫自己帶回去。

云雁回把阿李帶出去，他今日預約了局里的驢車(chē)，這會(huì )兒便坐了上去，