華?！?/br>
第五步：重復步驟三

第六步：重復步驟四

第七步：重復步驟三

第八步：重復步驟四

第九步：重復步驟三

第十步：每天睡覺(jué)前對著(zhù)鏡子里的自己微笑，告訴自己，你是最棒的，你身體里沉睡著(zhù)AAA（根據情況由客戶(hù)自由發(fā)揮，但注意用詞的特定性和一致性）的才華。

言老師把那張紙在手上翻來(lái)覆去看了又看，發(fā)現真的就只有這么十步。

不確定道：“這就沒(méi)了？”

李昱抽過(guò)來(lái)一看，首先看到紙張最頂端寫(xiě)著(zhù)“每個(gè)人都有才華，只是有人醒來(lái)的比較晚”。

心有所感，微微一嘆。

然后就看到了下面幾條，表情頓時(shí)非常精彩。

這“量身打造”的“一流服務(wù)”還真像是……流行一時(shí)的精神勝利法和心靈雞湯呢！

他今天好像一直在“又被騙了”和“又打開(kāi)了新世界”這兩個(gè)極端左右搖擺，一不留神就從一頭徹底滑到另外一頭。

忽然覺(jué)得心好累。

張經(jīng)理也看出了對方臉上的失望和懷疑，連忙搓著(zhù)手道：“這個(gè)只是第一階段，第一階段至少要執行三個(gè)月以上，我們才會(huì )有第二階段。第二階段才是我們的關(guān)鍵?！?/br>
他想了想，掏出了一紙盒，紙殼上面印著(zhù)他們公司的LOGO。

而紙盒里面躺著(zhù)一頂三角形的睡帽——和LOGO上的那頂一模一樣。

張經(jīng)理只給他們看了眼，提醒道：“只能看，不能摸，這一個(gè)可貴了?！?/br>
路翀在看到那頂帽子第一眼，就知道為什么“不能摸”。

因為那頂帽子很干凈，非常干凈，沒(méi)有一絲絲的污穢之氣。

不能摸是怕弄臟了。

路翀不禁看了眼身邊的人。

這種干凈的感覺(jué)他只有在言老師身上感受到過(guò)。

言老師當然也猜到了為什么不能摸。

不知道為什么的只有李昱。

李昱感覺(jué)不到那頂帽子的特殊之處，加上那頁(yè)寫(xiě)滿(mǎn)了心靈雞湯的A4紙還握在手里沒(méi)來(lái)得及放下，更加提醒他整件事是多么的不靠譜。

花一大筆錢(qián)買(mǎi)來(lái)一碗雞湯和一頂睡帽？

賣(mài)東西的人還告訴你這帽子是寶貝？

李昱已經(jīng)隱隱看到自己的名字出現在“大學(xué)生謹防上當受騙經(jīng)典案例十則”上了。

說(shuō)是不能摸，言老師手指頭卻有點(diǎn)癢。

張經(jīng)理隱約看出了點(diǎn)苗頭，防備的把盒子合上，緊緊抱回懷里，這入戲深的……李昱表情更加微妙了。

言老師遺憾的按住手指：“其實(shí)這個(gè)帽子才是真正起作用的東西吧？”

張經(jīng)理輕輕“咦”了一聲，露出一點(diǎn)魔術(shù)師被人揭穿把戲的為難。

言老師知道自己說(shuō)對了，興致勃勃-起來(lái)：“我還猜，其實(shí)第一段過(guò)程根本不必要吧？”

“也不是不必要……”張經(jīng)理遲疑了一下，道：“第一段步驟，其實(shí)是我們在做的一個(gè)顧客篩選。并不是每一個(gè)顧客都能成功喚醒才華的?！?/br>
李昱馬上用手指用力的彈了彈紙，示意最上面那句話(huà)——

“每個(gè)人都有才華，只是有人醒來(lái)的比較晚?！?/br>
張經(jīng)理咳了兩聲：“是這個(gè)道理，人人都有才華，但卻不是人人的才華都能被叫醒來(lái)的。你知道嗎？”

他兩只手指捏在一起，像是捏了一個(gè)很小的東西：“才華這個(gè)東西，就像是一顆種子。把才華喚醒的過(guò)程，就是種子發(fā)芽的過(guò)程。種子人人都有，但是卻不是人人都肯用心給種子澆水、施肥、曬太陽(yáng)，退一萬(wàn)步，就算是種子發(fā)芽了，也會(huì )面臨無(wú)數的風(fēng)險，比如被風(fēng)吹倒、被蟲(chóng)子咬、被雨淹，缺少了靜心的照料，就算是發(fā)了芽的種子也沒(méi)辦法長(cháng)成參天大樹(shù)?！?/br>
李昱卻想起了自己的一次次嘗試，一次次失敗。

從父母去世后，他只有一個(gè)愿望，就是能夠把記憶里爸爸mama的樣子畫(huà)出來(lái)。他親生父母的照片被養父母丟的一干二凈，想盡了辦法也沒(méi)有找回來(lái)一張。

幸好他記憶力不錯，那些最生動(dòng)的畫(huà)面都在他的腦子里。

但是就像是之前張經(jīng)理案例里的那個(gè)人一樣，他患有非常嚴重的色盲。所以這些生動(dòng)的畫(huà)面都是色彩模糊的，并且還會(huì )常常從一個(gè)顏色跳到另一個(gè)。無(wú)論他用什么辦法也無(wú)法把那些跳來(lái)跳去的顏色固定下來(lái)。

因而忍不住反問(wèn)：“那你的意思是，只要用心澆水、施肥、曬太陽(yáng)，種子就一定能發(fā)芽？”

張經(jīng)理?yè)u搖頭：“這倒不是，只有哪些醒來(lái)的種子可以通過(guò)澆水曬太陽(yáng)發(fā)芽，而更多的種子其實(shí)沒(méi)有醒來(lái)，有的還睡的很沉?！?/br>
“所以你們能干什么？”

“我們負責把這些睡著(zhù)的種子叫醒?！睆埥?jīng)理指了指那頂睡帽：“每一粒種子都很寶貴，都不應該被浪費。那些真正能夠把步驟一按部就班執行三個(gè)月以上的人，才被我們認為具有喚醒種子的資格?！薄　±铌拍抗鈩?dòng)了動(dòng)：“所以，步驟一只是一個(gè)測試？”　　張經(jīng)理點(diǎn)頭：“可以這么說(shuō)?！?/br>
隨即就聽(tīng)對方道：“那我可以直接進(jìn)行第二步了?！?/br>
李昱從他懷里直接拿過(guò)了那頂帽子戴在了頭上。

什么也沒(méi)有發(fā)生。

媽的，又被騙了？

李昱從一時(shí)沖動(dòng)里回神，微微有些尷尬，伸手想要把帽子取下來(lái)。

“等等！”張經(jīng)理連忙攔住他：“你只是需要一張床，啊，沙發(fā)應該也行?！?/br>
在沙發(fā)上躺下的李昱，沒(méi)有一秒鐘就睡著(zhù)了。

張經(jīng)理微微松了一口氣。

既然能夠睡著(zhù)，就說(shuō)明這頂帽子不會(huì )浪費。李昱也確實(shí)有被喚醒才華的資格。

他現在需要做的就是在這里守著(zhù)對方……防著(zhù)對方醒來(lái)不付錢(qián)就跑掉！

一頂帽子可貴了呢。

張經(jīng)理目光一看過(guò)來(lái)，言老師一下就明白了對方的意思，通情達理的說(shuō)：“不用招待了，我們可能還要去別的樓層看看?！?/br>
路翀馬上看過(guò)來(lái)，重復了一遍：“還要去別的樓層？”

言老師點(diǎn)點(diǎn)頭。

路翀不死心：“可能？”

言老師微笑：“是一定?！?/br>
無(wú)論再怎么鍛煉抗體，都還有點(diǎn)怕鬼，更不愿意撞鬼的路翀惆悵的嘆了一口氣。

一定就一定吧，言老師