種情況，不讓我們跟著(zhù)，那就是讓他豎著(zhù)過(guò)去，橫著(zhù)回來(lái)?！?/br>
“蕭起，你自己的態(tài)度呢？”

“??？我沒(méi)說(shuō)嗎？”專(zhuān)注看劇本的蕭起一愣，“抱歉，我參演?！?/br>
周謙翻了個(gè)白眼：“別總道歉！”頭兩個(gè)字一出來(lái)，嚇了周謙一跳，還以為涼涼呢，結果后頭是另外三個(gè)字……

“哦?！?/br>
“另外，這件事你要去謝謝牧震哦。不過(guò)，不著(zhù)急，等到了劇組，你們倆有事情可以慢慢說(shuō)?！?/br>
“？？？”

雖然是群戲，但依然是有主角的，那就是牧震，他們的班長(cháng)，劇中名叫喬二牛，是個(gè)老兵了。

還有，周謙說(shuō)一個(gè)禮拜后進(jìn)組，其實(shí)根本不是，他們當天晚上答復，轉天蕭起就坐飛機匆匆忙忙飛CD市了，倒是下了飛機就有劇組的車(chē)接，但這車(chē)一口氣就開(kāi)郊區去了——他們要在當地某部隊大院里軍訓。

PS：→_→雖然時(shí)間很趕，但蕭起還是有時(shí)間給自己剃了個(gè)板寸。

他這個(gè)板寸讓教官的印象好了一些，不過(guò)物品還是要檢查滴！

蕭起的行李箱一打開(kāi)，教官一愣：“這是什么？”

“暖寶寶。我胃口不好，要貼在胸口的?！笔捚鹨部嘈?，他化妝品就一瓶洗面奶，衣服除了身上的也只帶了內礻庫，因為這邊說(shuō)了，從里到外都會(huì )提供，蕭起也就老老實(shí)實(shí)都放家里了，但他行李箱一點(diǎn)都不小，因為密密麻麻的塞滿(mǎn)了暖寶寶。

雖然小張和辛迪都跟來(lái)了，但他們是不能隨便靠近的。

教官：“……”

雖然被雷了一下，但教官依然還是很認真負責的，他把所有的暖寶寶都拿了出來(lái)，繼續看下面有沒(méi)有藏東西。結果下面只放了幾本包著(zhù)書(shū)皮的書(shū)，教官看這書(shū)本挺大的，頓時(shí)就笑了：“喲呵？還帶著(zhù)雜志來(lái)？你怕不是以為這是度……”

教官也擔心這是有顏色的雜志，沒(méi)翻里頭，直接掀開(kāi)了書(shū)品，只見(jiàn)上面寫(xiě)著(zhù)。

教官：“……”

邊上錄花絮的攝影大叔：“噗嗤！”

“你沒(méi)事帶小學(xué)課本來(lái)干什么？！”

“不是小學(xué)課本……是初中的?！笔捚鹨矊擂巍麕?shū)的時(shí)候問(wèn)過(guò)周謙，周謙跟他說(shuō)沒(méi)問(wèn)題的，誰(shuí)想到檢查物品檢查得這么仔細，不過(guò)這應該不會(huì )給廣大觀(guān)眾老爺看到……吧？

“反正差不多！你帶這個(gè)干什么??？”

“學(xué)習？！”被冬天里抽調來(lái)給演員做軍訓，就夠煩躁的了，結果還遇到這么一個(gè)裝相的，教官憤怒的把課本翻開(kāi)了，“你學(xué)……”

結果課本打開(kāi)，里邊還真的是用過(guò)的，大概到三分之二的位置，都有用彩筆畫(huà)出了主要定理，后邊練習題也都做了。他翻動(dòng)的時(shí)候里邊還掉出來(lái)了一個(gè)很薄的小筆記本，筆記本里整整齊齊的記錄著(zhù)各種定理。

一心想著(zhù)來(lái)個(gè)下馬威，結果被兩次打臉的班長(cháng)，意識到自己確實(shí)不太冷靜。這演員真想艸個(gè)學(xué)霸的人設，不該帶初中的課本，怎么說(shuō)也得帶個(gè)高等數學(xué)吧？這么大的人帶初中課本，還這么努力認真，這是學(xué)渣人設吧？

“我初中時(shí)就輟學(xué)了，一直沒(méi)機會(huì )把功課撿起來(lái)，所以才會(huì )帶著(zhù)初中課本。如果再早幾天，教官你看見(jiàn)的就是小學(xué)課本了?！?/br>
第三次“……”的教官，不過(guò)看蕭起這坦然直白的樣子，他卻是笑了，“怎么？以后想考大學(xué)？”

“考不了了，我是學(xué)渣屬性的，能學(xué)習的時(shí)間又不多，小學(xué)的很簡(jiǎn)單，初中的怎么說(shuō)有點(diǎn)基礎，高中的書(shū)我翻了翻，天書(shū)一樣。真把高中的課程都學(xué)懂，不知道要到什么時(shí)候了……”這不是白頭皓首還要登青云路的時(shí)代，蕭起心底對于不能接觸這個(gè)時(shí)代的尖端科技，是有一些遺憾的。

但是！天生腦子不好使，就不是走那條路的，現在的身體狀況，也沒(méi)有走那條路的條件，還欠了很多人的人情與錢(qián)財。那與其奢求不屬于自己的東西，不如抓緊了眼前。

——蕭起現在可是個(gè)非常務(wù)實(shí)的人。

教官擺擺手：“把你自己東西收拾起來(lái)吧。牧震！”

“到！”

“帶他到四周看看?！?/br>
蕭起都沒(méi)注意站在教官身后的那個(gè)兵，就是之前在酒店餐廳偶遇的牧震。那個(gè)幫了他大忙，但是給他嚴重怪異感的人……

牧震已經(jīng)是徹徹底底士兵的裝扮了，全套土黃色迷彩作訓服，腳上蹬著(zhù)黑色的軍靴，站得和其他士兵一樣筆挺。站出來(lái)時(shí)的聲音和動(dòng)作，在蕭起這個(gè)徹徹底底的外行聽(tīng)來(lái)，也是十分有軍人感的。

牧震很利索的過(guò)來(lái)，就幫蕭起一塊整理東西。

→_→暖寶寶塞得太滿(mǎn)，拿出來(lái)再放回去就稍微有點(diǎn)困難。最后還是蕭起抱著(zhù)三大包，手提箱才能合上。

“牧老師，麻煩了?！?/br>
“不要叫牧老師，叫我名字就好了?！?/br>
“那我叫牧哥吧，牧哥叫我小蕭就行了，謝謝牧哥?！?/br>
“好?！?/br>
無(wú)論回憶多少次，蕭起都沒(méi)能從原主的記憶里挖出牧震這個(gè)人。而兩次相處，牧震對蕭起的親近之意絕對不是作偽。真的只是因為滴水恩涌泉報？

蕭起的心情比較復雜，一面覺(jué)得人家就是報恩，是想跟恩人多親近。一面又覺(jué)得牧震這個(gè)樣子不正常，是在隱瞞著(zhù)什么，他的接近是別有所圖。

可明擺著(zhù)牧震就是在最危難，最無(wú)利可圖的時(shí)候幫了蕭起，沒(méi)有牧震讓乘風(fēng)在關(guān)鍵時(shí)施以援手，他醫藥費都拿不出來(lái)，即便大夫和醫院同情他，給他減免了費用，但蕭起也不可能恢復得這么好，更不可能一出恢復期就有工作可接。

——乘風(fēng)就算本身比較仁義，也不是做慈善的，當初乘風(fēng)的幫忙，必然是牧者先一步付出了什么。

牧震這時(shí)候恰好回頭，陽(yáng)光灑在他俊挺的臉上，更顯得他的笑容溫和無(wú)害：“小蕭是第一次參加軍訓吧？”

“！”蕭起腳底下一頓，神情有剎那的恍惚，此情此景似曾相識，但這種似曾相識，讓他分不清是屬于原主的，還是屬于他自己……

第20章第20章

030

“小蕭？”

“??？??！對！我第一次參加軍訓。小學(xué)升初中的時(shí)候是要有軍訓的，但是……沒(méi)讓我參加?！?/br>