裝，化了妝，涂抹得自己都不認識那張臉后，他親自找去了J市地下黑惡勢力的一個(gè)據點(diǎn)，出價(jià)十萬(wàn)要買(mǎi)何斯年三條腿。

哪三條，男人嘛，都清楚的。

作者有話(huà)要說(shuō)：　　818辣個(gè)誤打誤撞找對真兇的重生者

林瑜葉：我暫時(shí)找不到別人，就你了，何斯年！

林徽末：哦呀~

楊毓忻：呵呵。

錯要位男主有話(huà)要說(shuō)27

不是不想要何斯年的命,但系統最初科普的那些東西還是入了心,林瑜葉不太敢冒冒然要一個(gè)前主角的命。

何斯年擺在明面上的身份就是一個(gè)普通高中生，出身工薪家庭，動(dòng)他不涉及一些豪門(mén)恩怨,可以說(shuō)是非常好處理的單子。

林瑜葉著(zhù)重要求要將此事弄成意外。

雖然比起意外，林瑜葉更想要何斯年體會(huì )一下被生生打斷三條腿的痛苦?？蔀槊馊蘸蟪霾碜?，連累到自己，他只能捏著(zhù)鼻子要意外了。

下了單,交了訂金,剩下便是等消息了。

通過(guò)據點(diǎn)里隱蔽的攝像頭，將這一切全部錄下的系統369411轉頭就報告給了……楊毓忻。

楊毓忻都說(shuō)接下來(lái)由他處理了，系統369411自然要靈活處理情報。拿這些消息打擾了林公子,林公子不會(huì )說(shuō)什么,但尊上絕對會(huì )要它統命。

楊毓忻的手指輕輕地扣了扣桌案，略一沉吟后就一個(gè)電話(huà)打到楊旭安那里,交待了他一些事情。

于是，林瑜葉懷揣著(zhù)興奮期待種種情緒等待著(zhù)好消息的時(shí)候，一個(gè)晴天霹靂咔嚓劈在了他的腦袋上。

J市地下黑惡勢力，被端了。

林瑜葉一臉懵逼地看著(zhù)電視機上播放著(zhù)的新聞，看著(zhù)警察們在那棟熟悉的建筑物中進(jìn)進(jìn)出出，看著(zhù)正被記者采訪(fǎng),一臉正氣凜然的局長(cháng)，有那么一瞬間，他覺(jué)得自己在做夢(mèng)。

他上輩子的記憶里,根本沒(méi)有這個(gè)黑惡勢力被一鍋端的畫(huà)面。

正心慌意亂的時(shí)候，林瑜葉聽(tīng)到那個(gè)記者說(shuō)他掌握了一些內部資料，J市近些年的一些所謂意外都跟這個(gè)黑惡勢力有關(guān)，警方據說(shuō)已經(jīng)掌握了黑材料，是不是真的。

局長(cháng)的回答當然是調查中，現在無(wú)可奉告，但這個(gè)問(wèn)題卻讓林瑜葉后頸的汗毛豎了起來(lái)。

黑材料……除了一些行賄官員的賬本以外，不就是一些買(mǎi)-兇-殺人的存底嗎！

不不不，他當時(shí)那么小心地偽裝了自己，除了一個(gè)匿名郵箱以外，什么都沒(méi)有留下來(lái)。即使那里存檔了針對何斯年的買(mǎi)兇資料，也不會(huì )將買(mǎi)命人聯(lián)想到他身上吧？

“該死！”林瑜葉一腳踹飛了茶幾，內心無(wú)比崩潰。

怎么什么倒霉的事情都攤在他身上了?。?！

此時(shí)的林瑜葉并沒(méi)有意識到，他可以更加倒霉。

比起日子開(kāi)始“多姿多彩”的林瑜葉，林徽末的日常就平淡多了，正正經(jīng)經(jīng)的高三日常，除了隔三差五堵陳科等人一回，配合楊主任抓他們違反校規的現行再叫家長(cháng)，就是在楊毓忻的家里黏糊一陣子，以示自己是有家室的人，跟高三絕大部分單身狗不同。

大考小考隨堂考，林徽末以著(zhù)黑馬之姿殺出重圍，轉到一班后的第一次正式月考中，他以總分695分的成績(jì)考到了年級第六，班級第三的名次，驚掉了一地眼珠子。

其中，林徽末的數學(xué)和理綜都是滿(mǎn)分，分數全丟在了語(yǔ)文和英語(yǔ)上。

一班英語(yǔ)老師的心態(tài)還穩得住，林徽末考了145分，這個(gè)分數能夠進(jìn)年級單科前三名，相當不錯。對比語(yǔ)文的100分，平行班比這個(gè)分數高的都一抓一大把，這腿瘸得就比較慘烈了。

語(yǔ)文老師教學(xué)多年，心態(tài)從來(lái)穩得一筆，奈何遇到了林徽末，這心態(tài)就快繃不住了。

實(shí)在是因為他理綜和數學(xué)的滿(mǎn)分成績(jì)實(shí)在是太亮眼了，英語(yǔ)也只是稍稍遜色，余下的缺口就扎眼得厲害了。即使大家都明白，林徽末語(yǔ)文成績(jì)這分數追溯不到現在的語(yǔ)文老師身上，但她現在就教林徽末語(yǔ)文。

進(jìn)入高三后，想要低于高考難度的大考試基本是不可能的事情，每一次的月考期中期末說(shuō)是一次小高考也不為過(guò)。整個(gè)年級，數學(xué)滿(mǎn)分的卷子還能夠挑出十幾張，理綜滿(mǎn)分的卷子才是真正的稀缺品。

林徽末的理綜卷子答得太完美，那一手字還漂亮得緊，全卷挑不出一點(diǎn)瑕疵來(lái)，當做正確答案給各班發(fā)下去都沒(méi)有問(wèn)題。

對比連提升空間都沒(méi)有理綜和數學(xué)，英語(yǔ)那一點(diǎn)點(diǎn)可進(jìn)步空間，語(yǔ)文那只比及格多了十分的可憐數字著(zhù)實(shí)顯眼得很。

有語(yǔ)文這么用力地拉分都能夠排在年級第六，再提升個(gè)二十分，林徽末能直接踩下現在的年級第一名。

語(yǔ)文即使再加二十分，這才僅僅算是良好的分數。

這段時(shí)間里跟林徽末不太對付，越挫越勇越勇越挫的程前同學(xué)心中悲痛，他已經(jīng)意識到自己好兄弟的回歸已經(jīng)遙遙無(wú)期了。他雖然很想趾高氣昂地來(lái)一句，這一回考試只是僥幸而已，但程前最清楚，一個(gè)月前才從平行班轉到一班的林徽末做起理綜和數學(xué)來(lái)是多么輕松，刷卷子的速度讓他等凡人望塵莫及。

數學(xué)/物理老師都在感嘆，如果林徽末高一的時(shí)候就展示出這樣的天賦，他們一定說(shuō)服他去數競和物競的培訓班里集訓，然后再去參加數學(xué)/物理競賽?？嫉煤昧?，不僅能夠帶來(lái)榮譽(yù)，高考的時(shí)候還能夠加分。

只可惜現在已經(jīng)高三了，即使班主任自己就是物理老師，他也不敢冒險讓林徽末將精力分到競賽上。

數學(xué)和理綜已經(jīng)如此了，就是一開(kāi)始成績(jì)只算得上普通的英語(yǔ)，卷子那叫一個(gè)越做越快，成績(jì)越來(lái)越高，張口流利的英語(yǔ)恍惚間差點(diǎn)讓程前以為自己不小心公放了BBC廣播。

唯一讓程前能夠找到些許安慰的大概就是語(yǔ)文了，林徽末的理解和作文是弱項。遇到議論文還好，遇到抒情記敘文的時(shí)候……

林徽末的抒情記敘文是語(yǔ)文老師無(wú)奈蓋章的干巴巴，從中體會(huì )不到半點(diǎn)真情實(shí)感來(lái)。

林徽末也很無(wú)奈，真情實(shí)感的文章，他不是不會(huì )寫(xiě)，但他覺(jué)得那樣的文章寫(xiě)了不是給不相干的人看的。一想到他真情實(shí)感寫(xiě)出來(lái)的文章會(huì )上閱卷老師的桌子，被很多人傳閱批改，林徽末就渾身不對勁。

就像是這一次，林