才找到機會(huì )跟楊毓忻聚頭。

校外一家較上檔次的飯館二樓雅間中，楊毓忻看著(zhù)一身高中校服的林徽末，略有些憂(yōu)郁地嘆了口氣。

“怎么了，阿忻？”林徽末歪了歪頭，“工作很忙嗎？”

林徽末這一上午過(guò)得無(wú)比充實(shí)，課上集中精力，課下做題打發(fā)時(shí)間。他不是不想找楊毓忻，只是學(xué)生的身份存在桎梏，他不好大剌剌地往教務(wù)處跑。

對于楊毓忻而言，問(wèn)題就出在這里了。

“不忙?！睏钬剐媒o林徽末倒了一杯大麥茶，白皙修長(cháng)的手指慢吞吞地將茶杯推到林徽末面前，道：“就是有些后悔?！?/br>
做個(gè)轉學(xué)生還能夠跟林徽末同進(jìn)同出，連上廁所都手拉手一起去——等等，哪里不對——但現在這教導主任的身份，他最多只能在高三九班所在的樓層多溜達兩趟，見(jiàn)到林徽末的時(shí)候頷首打個(gè)招呼，然后就沒(méi)了。

楊毓忻當初挑身份的時(shí)候沒(méi)有想那么多，對于他而言，不管是什么身份都不會(huì )是阻擋他和林徽末的障礙，但他稍微了解一下這個(gè)世界學(xué)校的構成還有一些明文規定的時(shí)候，他自己倒是不懼流言蜚語(yǔ)，但怎舍得林徽末遭到攻殲。

這導致楊毓忻在學(xué)校遇到林徽末的時(shí)候極為克制?？酥贫嗔?，楊毓忻心情就有些郁郁了。

林徽末了解楊毓忻，楊毓忻心中真揣著(zhù)什么不想讓林徽末知道的事情時(shí)，對表情有著(zhù)超高管理能力的楊毓忻是很難被看清的，即使是與他最親近不過(guò)的林徽末。

但現在，那一聲飽含憂(yōu)郁的嘆息都出來(lái)了，那是楊毓忻故意嘆給林徽末聽(tīng)的。那意思：心情不好，快來(lái)哄哄他。

林徽末還能怎么辦，當然要哄哄自家道侶了。

作者有話(huà)要說(shuō)：　　818辣個(gè)現在就開(kāi)始后悔的尊上

楊毓忻：為什么要當老師，為什么為什么為什么——這日子跟我想象得一點(diǎn)都不一樣(╯‵□′)╯︵┻━┻

林徽末：摸摸，我還要好好學(xué)習天天向上呢，回家再見(jiàn)啊~

楊毓忻：_(:з」∠)_

錯位男主有話(huà)要說(shuō)20

林徽末拽著(zhù)自己的椅子坐到了楊毓忻身邊，道：“阿忻，等高考結束后，我們一起去旅游好不好？”

他知道楊毓忻在遺憾他們這一次的身份不是同齡人，不能在學(xué)校里同進(jìn)同出，但這是沒(méi)有辦法的事情。

不知道內情，一直以為楊毓忻現在的外貌和身份都是系統功勞的林徽末認為系統已經(jīng)盡力了，雖然小有遺憾，但下一個(gè)世界他們運氣好一點(diǎn)，說(shuō)不定就能夠自在地同進(jìn)同出。而且，他們現在的日子也沒(méi)有那么難過(guò)。等他上了大學(xué)，直接告知眾人楊毓忻是他男朋友又如何。

華國雖然落后點(diǎn)，連個(gè)同性婚姻證都發(fā)不出來(lái)，但國外有啊。

來(lái)自修真位面，對家國天下沒(méi)有概念的林徽末完全不覺(jué)得自己換個(gè)國籍有什么問(wèn)題。

林徽末這一通暢想下來(lái)，楊毓忻的臉上總算帶上了點(diǎn)笑影。

楊毓忻一笑，林徽末頓時(shí)就被美色晃到了眼睛，醺醺然如飲了一杯陳年佳釀。他不禁伸出手，一把拽住楊毓忻的領(lǐng)帶，直接將人拽到了自己的眼前。

眼尾微微泛紅的桃花眼凝視著(zhù)楊毓忻盛極了容顏，還有倒映著(zhù)他面容的琥珀色鳳眸，林徽末欺身過(guò)去，吻住了楊毓忻的頸側。那只是嘴唇對頸側皮膚輕輕地磨蹭，略顯含糊的聲音在包廂中響起：“……而且，你不覺(jué)得……我們這樣有一點(diǎn)偷情似的……刺激……？”

“胡言亂語(yǔ)?！睏钬剐幂p聲斥道，什么偷情，他們是辦過(guò)合籍大典的道侶。話(huà)是這么說(shuō)，但楊毓忻的手卻毫不猶豫地攬住了林徽末的腰，將人往自己的懷里按去。

等服務(wù)員端著(zhù)菜過(guò)來(lái)的時(shí)候，楊毓忻和林徽末分坐在圓桌兩側，直線(xiàn)距離最長(cháng)。楊毓忻的西裝外套隨意地搭在椅背上，現在只穿著(zhù)一件白襯衫，袖口微微挽起。林徽末端端正正地坐在楊毓忻對面，校服外套嚴絲合縫地拉到下頜處。

女服務(wù)員借著(zhù)布菜的功夫偷瞄了楊毓忻和林徽末兩眼，客人都是帥哥的美景讓她多看了兩眼，但也僅限于此。中午可以說(shuō)是餐館工作最忙的時(shí)間段之一，每一個(gè)服務(wù)員都忙得腳不沾地，她也不例外。

美色唯有在有空的時(shí)候才能夠多欣賞，忙起來(lái)的時(shí)候，再好看也不解乏。

***

昨天剛結束的期中考試，今天上課時(shí)卷子基本上就講完了。即使沒(méi)有公布成績(jì)，答案都在課上講解過(guò)了，會(huì )得多少分基本上也有數了。

唯一存在變數的是作文，林徽末寫(xiě)了一篇文言文上去。作文寫(xiě)文言文其實(shí)有些取巧，可能會(huì )給高分，可能會(huì )將分數壓得很低，存在相當的變數。林徽末出身的天璟世界以求仙問(wèn)道為主，凡人生活的國度類(lèi)似于這個(gè)世界歷史上出現的唐宋時(shí)期。林徽末的文采稱(chēng)不上斐然，但那畢竟是基本功。

林徽末昨天放學(xué)去書(shū)店買(mǎi)卷子的時(shí)候沒(méi)忘買(mǎi)兩本高考滿(mǎn)分作文集錦，分析背誦，不求滿(mǎn)分，最起碼別太拉分。

林徽末在那兩天惡補知識的時(shí)候終究因為個(gè)人偏好而有些側重，數學(xué)獨得恩寵，英語(yǔ)和語(yǔ)文頗受冷落，物化生稍遜數學(xué)。于是，成績(jì)一出，明晃晃地將林徽末的喜好暴露出來(lái)。

獨得恩寵的數學(xué)得了個(gè)滿(mǎn)分。

頗受冷落的英語(yǔ)和語(yǔ)文慘不忍睹——以著(zhù)林徽末的角度看，錯的有些多。

理綜滿(mǎn)分300分，根據這三科老師正課與自習課上講題對答案的成果，林徽末拿到了280分，沒(méi)一門(mén)拿到了滿(mǎn)分。

刪刪減減，林徽末給自己估算的總分是640左右，這是林徽末主動(dòng)給自己沒(méi)有把握的作文扣去20分后的成績(jì)。按照上學(xué)期期末考試的成績(jì)排名，這個(gè)分數足以考進(jìn)年級前三百，但這一次會(huì )如何就不為而知了。

林徽末暗暗搖了搖頭，距離放學(xué)還剩下一節自習課，班級眾人要么在寫(xiě)作業(yè)，要么拿著(zhù)問(wèn)題去辦公室找科任老師解疑。林徽末趁著(zhù)課間就將作業(yè)卷子寫(xiě)完了，現在的時(shí)間他可以做點(diǎn)別的。

林徽末打開(kāi)書(shū)包，手指在幾本卷子間左右搖擺了片刻，最終將物理歷年真題套卷拿了出來(lái)。

理綜基本確定是280分，其中物理扣掉了16分。那兩天里，林徽末覺(jué)得物理知識能夠運用到感悟天地之力和道法修行上，對它下的功夫僅次于數學(xué)。結果，物理考完后竟然