，適合睡覺(jué)。

或許是真是陽(yáng)光不刺眼，也不曬，黎曉北和葉醇兩人都在樹(shù)頭下睡著(zhù)了。

黎曉北比葉醇更快睡著(zhù)，他就枕在葉醇用外套給他疊好的簡(jiǎn)易枕頭上，身上蓋著(zhù)帶來(lái)的毯子，睡得香甜可愛(ài)。

葉醇是看著(zhù)曉北睡的香甜，不知不覺(jué)中也開(kāi)始犯困，有邵馳和黎曉函在遠處緊盯著(zhù)，他也不能做多余的動(dòng)作，只好在黎曉北身側躺下，閉眼休息一會(huì )兒，只是葉醇自己沒(méi)有想到，明明只想瞇小會(huì )兒，卻在不知不覺(jué)中睡著(zhù)了。

風(fēng)和日麗，天清氣爽。

剛放假回家的葉醇為了躲懶帶著(zhù)畫(huà)夾跑到家中的后花園里架起畫(huà)架，開(kāi)始畫(huà)畫(huà)。

畫(huà)畫(huà)是葉醇為數不多的愛(ài)好之一，從小學(xué)開(kāi)始他就特別喜歡，一直堅持到現在，不過(guò)，他只是把畫(huà)畫(huà)當成興趣愛(ài)好并未當成未來(lái)的職業(yè)，偶爾閑下來(lái)的時(shí)候就會(huì )背著(zhù)畫(huà)夾到處畫(huà)畫(huà)，在同學(xué)們眼中他可是一位會(huì )畫(huà)畫(huà)脾氣好還長(cháng)得特別帥氣有品味的高材生，葉醇非常享受別人送給他的贊美，無(wú)論怎么聽(tīng)都令人神清氣爽。

葉醇大學(xué)還未畢竟那會(huì )兒一大家子還住在房間眾多的老宅，那可是祖祖輩輩留下來(lái)的一個(gè)小園林，在山有水，有涼亭，幾乎等于是個(gè)大型國家保持級別文物。

剛在后花園中的涼亭坐下來(lái)沒(méi)多久，他便支起畫(huà)架，開(kāi)始描景。

修長(cháng)的手指比框狀，葉醇意外的發(fā)現小橋對面的假山下的小平石上坐著(zhù)一個(gè)特別可愛(ài)的孩子，如果不是穿著(zhù)可愛(ài)的小西裝，還真看不出他是個(gè)小男生，長(cháng)得特別可愛(ài)。

從小，葉醇就對一切可愛(ài)的生物沒(méi)有抵抗力。

前廳來(lái)了客人，葉醇還是學(xué)生也不適合接待客人，所以才跑到后花園來(lái)躲懶。

對面精致漂亮的小孩兒是客人帶來(lái)的吧，葉醇心想。

還沒(méi)拿起畫(huà)筆，葉醇便直接拋棄他最引以為傲的畫(huà)畫(huà)專(zhuān)用工具，繞過(guò)長(cháng)廊直接走向坐在假山下的小孩，如果是客人帶來(lái)的孩子在此迷路，他作為主人也有義務(wù)送他回去。

與小朋友打交待，葉醇自認不算是孩子王，但是與小孩子溝通可以說(shuō)的上算是順暢。

他剛走近，便發(fā)現這位小朋友是他見(jiàn)過(guò)最可愛(ài)最精致最水靈的孩子。

葉醇問(wèn)道：“小朋友，你怎么一個(gè)人在這兒里，爸爸mama呢？”

坐在石頭上的小孩并沒(méi)有理會(huì )他，葉醇心中在猜測他的年紀，大概六七歲的樣子，坐姿端正，就是小家伙一問(wèn)在不答，漂亮的小臉蛋也沒(méi)有表情，盯著(zhù)湖面出神。

葉醇將他從上到下打量了一遍，發(fā)現他兩腳上只穿著(zhù)一只鞋子，其中穿在腳上的鞋子鞋帶松了，另一只鞋子則放在石凳旁邊。

葉醇沒(méi)得到對方的回應也不氣餒，笑著(zhù)說(shuō)道：“原來(lái)是鞋子掉了，鞋帶也松了，我給你穿上鞋子好不好，然后把另一邊的鞋帶也系上?！?/br>
眼前的孩子太過(guò)漂亮，他忍不住想跟他親近一些，漂亮的孩子誰(shuí)不喜歡呢，喜歡畫(huà)畫(huà)的人都喜歡一切美麗的事物。

小孩并沒(méi)有拒絕葉醇的幫助，他只是不說(shuō)話(huà)，眼睛卻是骨碌碌地盯著(zhù)幫助他的葉醇。

葉醇將他的掉下來(lái)的一只鞋子拎起，一點(diǎn)也不嫌棄鞋子上面的灰，還用手把灰和鞋底的泥土拍干凈，發(fā)現小孩正盯著(zhù)自己，便對他溫柔地微微一笑，在太陽(yáng)底下中微笑顯得眸子清亮有神。

葉醇動(dòng)作輕柔，將拍干凈的鞋子上的鞋子拉松些。然后，葉醇單膝跪在小孩面前將他穿著(zhù)小黑豬襪子的小腳抬起搭在他的膝蓋上，幫他把腳底的雜草和沙子清理干凈，其實(shí)也沒(méi)有多臟，只是沾了一點(diǎn)點(diǎn)，但是葉醇既然要給人家穿鞋子當然要做好，否則鞋子穿上了走起路來(lái)也不舒服。

葉醇見(jiàn)小孩還是不說(shuō)話(huà)，他便繼續笑道：“腳拍干凈了，接下來(lái)把鞋子穿上?！?/br>
鞋子與小孩可愛(ài)的小腳丫尺寸相符，葉醇動(dòng)作輕柔給他穿好，再將整雙鞋子的鞋帶系好，不松不緊，剛剛好。

葉醇只覺(jué)得小孩正在好奇地盯著(zhù)自己，卻不知道為何不說(shuō)話(huà)，大概家長(cháng)跟小孩提過(guò)不要跟陌生人說(shuō)話(huà)之類(lèi)的所以他才不與自己說(shuō)話(huà)？

葉醇耐心地問(wèn)道：“鞋子也穿好了，可以告訴我你爸爸mama在哪兒?jiǎn)?？我送你回去?！?/br>
小孩猶豫一會(huì )兒搖了搖頭，他的意思他不知道？

葉醇能理解，但也不著(zhù)急，說(shuō)道：“這是我家，可能范圍大了點(diǎn)，想必你是跟著(zhù)爸爸mama過(guò)來(lái)做客的。你想回去我就送你過(guò)去，你想看我畫(huà)畫(huà)嗎？”

小孩先是搖頭，然后再點(diǎn)頭。

這是不想回去，想看自己畫(huà)畫(huà)的意思？

葉醇覺(jué)得自己能理解他的意思，也不容易。

這孩子不會(huì )是個(gè)天生的啞巴吧，如果是，那就有點(diǎn)可惜了，漂亮可愛(ài)，眼睛仿佛會(huì )說(shuō)話(huà)。

葉醇倒沒(méi)有想拐別人家孩子的意思，看到漂亮的孩子想跟他多親近一會(huì )兒總可以。

小孩似乎不想走路，葉醇果斷抱起他往小湖對面的小亭子走去。

穿過(guò)長(cháng)廊，葉醇給他介紹長(cháng)廊的來(lái)歷和建造此小園林的主人和設計師的想法，葉醇平日根本不會(huì )提這些，但是今天他不知道怎么了，看著(zhù)懷里小孩的認真可愛(ài)的小表情，他竟然也滔滔不絕起來(lái)，還有說(shuō)著(zhù)便停不下來(lái)的趨勢。

好在，葉醇不是學(xué)建筑設計，介紹的差不多，他們也來(lái)到亭子里。

將小孩放下，讓他坐石凳上：“小家伙，要不你給哥哥當個(gè)模特？”

小孩歪了歪腦袋，不知道模特是什么。

葉醇再次從他的表情中了解他的想法，輕刮他的小鼻頭，笑著(zhù)說(shuō)道：“模特就是坐在這兒，然后把你畫(huà)到我的畫(huà)中，等畫(huà)完我就把畫(huà)送給你，好不好？”

小孩眨了眨眼，似乎在說(shuō)：好。

第106章

靜逸的時(shí)光總是過(guò)得飛快，葉醇畫(huà)畫(huà)的速度不慢，他沒(méi)讓坐在石凳上的小家伙坐太久，他速寫(xiě)快，很快穿著(zhù)小家伙的坐姿和神態(tài)描繪下來(lái)。

最后一筆收掉后，葉醇將自己的畫(huà)作展示在小孩面前：“好看嗎？”

小孩幾不可見(jiàn)的微微點(diǎn)頭：好看。

葉醇將自己畫(huà)作取下送到他面前：“來(lái)，送你的?！?/br>
小孩剛開(kāi)始并沒(méi)有伸出雙手接他突然得到的禮物，而是一愣一愣地看著(zhù)葉醇，仿佛在問(wèn)他接收這個(gè)禮物合不合適。

葉醇解釋道：“說(shuō)好送給你的，男子漢一諾千金?！?/br>
小孩或許不說(shuō)話(huà)，可是家人經(jīng)常給他講許許多多的人生道理，他將手伸入脖子，將戴在脖子上的一塊水滴狀的金鑲玉吊墜放在葉醇手里，然后取過(guò)他的畫(huà)作，他似乎非常漂亮畫(huà)中人物。

對于小孩一物換一物的作法葉醇是哭笑不得，剛要說(shuō)什么，只見(jiàn)他二哥匆匆向這邊走來(lái)，神態(tài)非常焦急。

葉煕上前抱起捧著(zhù)葉醇畫(huà)作的小孩，說(shuō)道：“我說(shuō)北北