喉嚨卻怎么也發(fā)不出聲音。

他不僅說(shuō)不出不孤單三個(gè)字，還忍不住擠進(jìn)祁慎懷里，緊緊的抱住祁慎的腰，自己也不知道怎么了，眼淚竟然掉下來(lái)了。

關(guān)越自個(gè)都驚到了，慌忙坐正，想要把眼淚擦干凈，可眼睛不受他控制，就是要掉眼淚。

“奇怪？奇怪……”關(guān)越拼命的擦眼睛，一雙漂亮的眼睛給他擦得通紅了。

祁慎捉住他的手，哄道：“別擦了別擦了，眼睛都要擦壞了?！?/br>
關(guān)越求助的看向祁慎：“祁哥，我不知道，我不曉得……我沒(méi)想哭的，好奇怪啊，我為什么會(huì )掉眼淚啊——”

祁慎捧著(zhù)他的臉，親了親他的眼睛，邊親邊說(shuō)：“因為我沒(méi)照顧好你，都是因為我?！?/br>
祁慎不吝嗇言語(yǔ)，用他自個(gè)最溫柔，最親昵的語(yǔ)氣，終于是讓關(guān)越不哭了。

并不寬闊的房間里，有四散的顏料，有亂丟的紙屑，床上的杯子也是卷成一團。

過(guò)于年輕的男孩子，像抓住救命稻草一樣，緊緊的抱著(zhù)同樣年輕的少年人。

夕陽(yáng)的余熱，讓相擁的兩個(gè)人，起了一身毛毛汗。

但兩個(gè)人都不在意。

祁慎摸著(zhù)關(guān)越的后腦勺，輕輕問(wèn)：“你乖，告訴我，剛才跟小貓說(shuō)什么了，行嗎？”

關(guān)越緊緊掐抱著(zhù)祁慎的腰，哽咽著(zhù)，控訴著(zhù)，求助著(zhù)，“我、我想讓它告訴我，盛景為什么要殺大哥，為什么殺了大哥以后，又要——”

因為不解，因為難過(guò)，因為悲慟，關(guān)越激動(dòng)的腎上腺激素飆升，聲音也大了幾個(gè)度。

但不知道想到了什么，他很痛苦的埋在祁慎脖頸，輕輕的問(wèn)：“又要收養我?！?/br>
祁慎是個(gè)聰明人，他一口氣松下了，另一口氣又提了上來(lái)。

小崽子確實(shí)對盛景愛(ài)恨交織，但不是懵懂愛(ài)意的愛(ài)，是珍愛(ài)家人的愛(ài)。

換句通俗易懂的話(huà)就是，年輕的小崽子，失去了所有，是流浪的小貓，盛景給了他一個(gè)避風(fēng)港，給了他一個(gè)家。

失去的親情，盛景全都補給了他。

可就是因為這樣，關(guān)越才會(huì )如此難過(guò)，憤懣，還有不解。

祁慎親了親關(guān)越的耳朵，問(wèn)：“那為什么要問(wèn)小貓呢？小貓什么都不知道，”真的想知道，可以告訴他，告訴關(guān)斐，然后去找盛景問(wèn)個(gè)明白。

關(guān)越篤定：“它知道，它以前都知道的！”

作者有話(huà)要說(shuō)：　　拉斐爾（不屑）：魚(yú)唇！本喵才不會(huì )寫(xiě)字！

盛·爸爸·景：我寫(xiě)的：）不寫(xiě)要被你這個(gè)憨憨氣死

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如果沒(méi)有錯的話(huà)，應該星期天上架

爭取萬(wàn)更！

☆、050

祁慎聽(tīng)了關(guān)越說(shuō)以前。

他想,那些小字條,應該都是盛景寫(xiě)的吧。

這話(huà)，祁慎沒(méi)有說(shuō)出來(lái)。

他不確定關(guān)越是真的以為小貓成了精，還是潛意識的不愿意再給盛景這個(gè)人添加美好。

不管是哪樣,祁慎都不愿意揭穿關(guān)越。

他順著(zhù)謊言說(shuō)：“也許它年紀太小了,現在還不會(huì )寫(xiě)字，你要給它時(shí)間長(cháng)大，那時(shí)候它就知道了?！?/br>
拙劣謊言。

但關(guān)越信。

他只是有些沮喪,有些遺憾：“還有等三年嗎？可我現在就想知道?！?/br>
拉斐爾頭一回給他小紙條，就在差不多三年以后這個(gè)樣子。

祁慎出了個(gè)主意：“我幫你想辦法，帶你去見(jiàn)盛景,讓你親自問(wèn)他,怎么樣？”

關(guān)越通紅的眼睛，唰的一下亮了起來(lái)。

但很快又低落了下來(lái)：“現在的他，和之前的他不一樣，他可能自己也不知道?！?/br>
祁慎篤定：“他知道?！?/br>
其實(shí)他搞不太懂關(guān)越的思維。

覺(jué)得盛景和另一世記憶里盛景不一樣，難道小貓拉斐爾就和另一世的小貓一樣了？

還有其他所有人呢？難道和另一世是一樣的？

這些話(huà)，祁慎沒(méi)有問(wèn)。

他知道關(guān)越病了，他分不清這些。

天道垂憐,關(guān)越得已重來(lái),但關(guān)越的魂還爛在三十歲那年的病房里。

關(guān)越小心翼翼的問(wèn)：“真的？”

祁慎說(shuō)：“真的?！?/br>
*

祁慎想了辦法,本打算自己先去見(jiàn)盛景，看看盛景如果真給答案，這個(gè)答案關(guān)越能不能接受。

如果不能,他就要自己策劃一個(gè)劇本，給關(guān)越造一個(gè)虛假的美夢(mèng)。

但他的行徑給關(guān)斐和葉景明知道以后，得到了葉景明的阻攔。

葉景明對盛景，心理上和生理上都是厭惡的，他蹙眉不愉道：“哪兒來(lái)這么多毛病。去見(jiàn)盛景，你知道他在那兒?jiǎn)?？他在精神病院！為什么想殺阿斐，為什么有收養他？因為他是個(gè)精神病患者！”

祁慎其實(shí)是剛開(kāi)始準備，還沒(méi)有查到盛景在什么地方，聽(tīng)見(jiàn)葉景明的話(huà)，他很是驚詫。

盛景，是精神病患者？還是說(shuō)盛家認定盛景是精神病患者，要把他困在精神病院。

“景明，”關(guān)斐自家人知道自家事，也是因為他自個(gè)，葉景明反應才這么大，他看著(zhù)葉景明，鄭重其事的說(shuō)，“不管是不是因為盛景是個(gè)精神病，這個(gè)理由給不了越越?！?/br>
葉景明沉默不語(yǔ)。

他也清楚，按照祁慎的反饋，關(guān)越的情況很不好。

告訴他盛景是個(gè)精神病，或者說(shuō)讓他去精神病院見(jiàn)盛景，這可能會(huì )造成不可估量的后果。

許久，還是葉景明給了一個(gè)好方案：“用見(jiàn)盛景來(lái)引他讀書(shū)，當高考結束，他能夠考一個(gè)好大學(xué)，他就能去見(jiàn)盛景?！?/br>
讀書(shū)轉移他的注意力。

現如今還只是高二，從高二到高三結束，這差不多兩年的時(shí)間，說(shuō)不準能夠改善一下關(guān)越的心理狀況，最起碼不像現在，稍微一點(diǎn)刺激就瘋魔得厲害。

再則，葉景明不覺(jué)得盛景會(huì )配和他們，織一個(gè)美夢(mèng)給關(guān)越。

葉景明覺(jué)得這是長(cháng)期拉扯的過(guò)程。

在確保給盛景的好處的同時(shí)，不至于讓他有能力對關(guān)斐造成傷害。

三人商議好以后，由葉景明出面給關(guān)越威壓。

這是祁慎從梁項那兒得到的建議。關(guān)越很清楚誰(shuí)說(shuō)一不二，誰(shuí)又是他能撒嬌的。

被葉景明甩下條件后，關(guān)越背著(zhù)書(shū)包，跟著(zhù)祁慎去上學(xué)了。

他底子太差了，學(xué)習得從初中開(kāi)始補習。

時(shí)隔半個(gè)月，關(guān)越破天荒的背著(zhù)書(shū)包去上課，讓上午第一節課的語(yǔ)文老師劉平很是稀奇。

劉平成天被自個(gè)閨女問(wèn)“關(guān)越哥哥怎么了？”，“關(guān)越哥哥生病了還沒(méi)好嗎？”，“關(guān)越哥哥什么時(shí)候來(lái)上學(xué)??？”諸此之類(lèi)的話(huà)，現在看見(jiàn)關(guān)越回來(lái)上課了，他其實(shí)也是松了口氣的。

但依舊忍不住嘲諷了一句：“你這感冒，病了半個(gè)月呢！一個(gè)學(xué)期總共就四個(gè)月，你一病，八分之一就沒(méi)了?！?/br>
班上學(xué)生哄堂大笑。