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也與之前相反,是純白的顏色,但它所散發(fā)的氣息足以說(shuō)明一切。這次沒(méi)有小白在一邊指點(diǎn),源九央也知道該怎么做。然而他并沒(méi)有立刻將碎片貼在額頭之上,而是先游出了海面,用妖力將濕透的衣裳蒸干。源九央走回了海灘上,席地而坐,若有所思的摸著(zhù)這一個(gè)光滑潔白的碎片,抬眼看了下小鹿男之后,才將它置于額頭。瞬時(shí)間周身萬(wàn)物仿佛被定格,源九央像是置身于時(shí)間洪流當中,周邊一幕幕急速的倒退,快的他抓不住任何的縫隙。直到他看見(jiàn)那一幕。安倍晴明擔憂(yōu)的看著(zhù)他,手中的扇子已經(jīng)合攏,一邊的神樂(lè )一張一合的說(shuō)著(zhù)些什么。只是沒(méi)有聲音。他看不懂她在說(shuō)什么。咦,奇怪?為什么他會(huì )知道眼前的兩人是安倍晴明和神樂(lè )?除卻服飾和打扮,他們的面容并不與游戲當中的人物完全一樣。可是他就是知道。為什么他對著(zhù)他們,想要傾訴一下自己心底的委屈?想對著(zhù)他們說(shuō),自己綁定了系統毫無(wú)征兆的穿越,自己對著(zhù)異世的陌生,以及對于整個(gè)世界的虛幻感。他是心理強大,隨遇而安??墒撬矔?huì )有委屈,也會(huì )害怕的情緒。只是平常這點(diǎn)微小的情緒被壓抑在心底,看不怎么出來(lái)就是了。此刻見(jiàn)到安倍晴明和神樂(lè ),心底的委屈害怕像是無(wú)限制的放大,一股腦兒的全部冒了出來(lái)。源九央張了張口,想說(shuō)現在的自己有著(zhù)鹿、還有式神們的陪伴,已經(jīng)很好。想要抹去安倍晴明和神樂(lè )眼中的隱憂(yōu)。可是,沒(méi)有聲音。他發(fā)不出聲音來(lái)。就像他聽(tīng)不見(jiàn)神樂(lè )在說(shuō)什么一樣。最后印入眼簾的是,安倍晴明的御靈神龍與神樂(lè )的御靈白藏主一同向他撲過(guò)來(lái),而后沒(méi)入他的身軀,消失不見(jiàn)。畫(huà)面破碎,周身的時(shí)間又開(kāi)始流動(dòng)。源九央睜開(kāi)眼來(lái),怔怔的望著(zhù)前方,沉默不語(yǔ)。還是小鹿男擔憂(yōu)的撫上他的臉頰,他才如夢(mèng)初醒。“沒(méi)事?!痹淳叛雽χ?zhù)小鹿男勉強笑了一下,恍然間才察覺(jué)到自己已經(jīng)淚流滿(mǎn)面。這種軟弱的情緒,已經(jīng)許久沒(méi)有出現在自己的身上了,是因為那一片碎片的緣故嗎?源九央伸出手指點(diǎn)著(zhù)自己的額頭,似乎是要找到那塊碎片究竟去了哪里。“央?!毙÷鼓袉玖艘宦?,拿下源九央抵在自己而額頭的手指,像是知道源九央看見(jiàn)了什么,道:“你還有我在?!?/br>“你還有我?!?/br>小鹿男又重復了一遍,強調著(zhù)這句話(huà)的真實(shí)性。源九央呆呆的望著(zhù)小鹿男,忽而展顏一笑,像是掃去了心底什么煩悶的事情,周身的氛圍輕快起來(lái),隱隱可以瞧出進(jìn)入成長(cháng)期樣子的雛形來(lái),“是啊,我還有你?!?/br>“老師,這邊這邊?!焙鋈灰粋€(gè)充滿(mǎn)朝氣的聲音打破了這一幕。源九央和小鹿男沒(méi)有在意,他的式神們更不會(huì )去在意了。有著(zhù)結界的存在,人類(lèi)是看不到這一幕的,他們只會(huì )是遵從本能地繞道而行。果不其然,小女孩的聲音又響了起來(lái),“好奇怪,我明明想到上面去的?!?/br>半田清舟看著(zhù)活蹦亂跳的奈留,苦惱的皺起眉,為什么他的家里會(huì )有這么一個(gè)小孩子在,他都不能夠靜下心來(lái)寫(xiě)書(shū)法了!“吶吶,老師,從這邊看海很美哦!”奈留跑過(guò)來(lái)拉著(zhù)半田清舟的衣角往海邊走,“就是這里,今天很奇怪!奈留竟然上不去了!老師你幫奈留去看看吧?!?/br>半田清舟沒(méi)法子,只好盡力往上爬去,奈何他只是一個(gè)安靜的書(shū)法家,體力之類(lèi)的真的不是他所擅長(cháng)的。廢了好大的勁,他才爬上了那一塊地方。奈留看著(zhù)半田清舟爬了上去,興奮的鼓起了掌:“老師好棒!城里人也還可以嘛!”“老師,怎么樣,好看嗎?”半田清舟卻是沒(méi)有回答奈留的話(huà),他已經(jīng)被眼前的一幕驚呆了,“這是……什么?”“老師?”奈留仰起頭,擔憂(yōu)的看著(zhù)半田清舟。“一定是我看錯了?!卑胩锴逯坂哉Z(yǔ),還頗為不相信的揉揉眼再眨眨眼,卻發(fā)現依舊是那一副場(chǎng)景。“你沒(méi)有看錯?!币坏缆曇魝魅氚胩锴逯鄣亩?,低沉略帶著(zhù)些笑意。半田清舟扭頭一看,發(fā)現一個(gè)身首分離的人、不,應該說(shuō)是妖怪坐在他的身邊。“妖、妖怪??!”半田清舟嚇得倒退幾步,眼瞅著(zhù)就要從高處后仰著(zhù)掉下去。“喂,你小心點(diǎn)?!笔谉o(wú)拉住了半田清舟,避免了他從高處掉下去后瓢兒開(kāi)花的后果,“我帶你去那邊?!?/br>不明所以的奈留看到原本要掉下來(lái)的老師一使勁又站穩了,感覺(jué)老師好厲害,更加佩服老師了。只是她在下面叫了好幾聲“老師”,半田清舟都沒(méi)有回應她。奈留有點(diǎn)兒生氣,但是一看老師又不見(jiàn)了人影,不免有些慌張。趕緊跑回了鄉里找大人幫忙去了。這邊的半田清舟卻是宛如一條死魚(yú)樣了,他可沒(méi)有那個(gè)能耐一步跳下高臺,全靠著(zhù)首無(wú)拎著(zhù)他走到了源九央的面前。看著(zhù)眼前翻著(zhù)白眼幾乎快要吐魂的半田清舟,源九央絲毫不客氣,彈出一絲妖力進(jìn)入半田清舟的眉心,將他喚回了神。回過(guò)神的半田清舟更加覺(jué)得驚恐,看著(zhù)四周一看就不是人類(lèi)的妖怪們,半田清舟無(wú)意識的豎起了高中時(shí)期常用的“半田之壁”。“半田君不用那么緊張?!痹淳叛胩趾闷娴拇亮舜涟胩镏?,將上面戳出幾個(gè)洞來(lái)。“我們只是好奇,你為什么能夠看見(jiàn)我們?”半田清舟察覺(jué)到眼前之人似乎并沒(méi)有惡意,定了定神,仔細的瞧去,半晌才道:“茨木央?源之鹿?你們是我路上遇到的那倆人?!”不,應該稱(chēng)之為妖怪才對。“我們是妖怪?!毙÷鼓凶叩皆淳叛氡澈?,讓他舒適的靠著(zhù)自己背上,才看向半田清舟,淡淡的說(shuō)到。“你你你、我、他他他……”半田清舟一時(shí)結巴了起來(lái),滿(mǎn)臉的不可置信。“我們這個(gè)樣