現在這樣？！



    顧衡宇冷笑一聲：“你倒是說(shuō)說(shuō)，我哪里違反了條例？如果我記得不錯的話(huà)，這里可到處都是監控，你說(shuō)話(huà)也要有點(diǎn)起碼的依據?！毙姨澦麄兤綍r(shí)走到哪里都會(huì )比較注意周?chē)沫h(huán)境，監控這點(diǎn)他也是臨時(shí)想到的。



    程風(fēng)的臉色一瞬間變得很難看。羅少校沒(méi)有說(shuō)話(huà)，只不過(guò)在他沉默的注視下，根本就說(shuō)不出話(huà)。



    程風(fēng)頂著(zhù)壓力，拿出一張表格，連帶著(zhù)筆一起遞給了顧衡宇：“……登記?！?/br>


    沒(méi)有什么比看程風(fēng)現在的臉色更有意思的事情了，明明心里十足的不愿意，甚至目光都能把自己殺死，可還是不得不同意自己的要求。顧衡宇笑瞇瞇地接過(guò)紙筆，唰唰唰寫(xiě)好了自己的個(gè)人信息。



    不過(guò)讓他沒(méi)有想到的是，羅少校也在旁邊說(shuō)：“我正好要去研發(fā)部，一起?！边@句話(huà)是陳述句，顧衡宇沒(méi)有回答“好”或者“不好”的權利?？墒蔷退憧丛诹_少校幫助自己成功獲得考試資格的份上，他也不會(huì )拒絕的。



    兩個(gè)人按下墻壁上的按鈕，羅少校刷卡進(jìn)入，半圓形的大門(mén)自動(dòng)打開(kāi)，又在兩個(gè)人進(jìn)去之后自動(dòng)關(guān)閉。



    程風(fēng)看著(zhù)兩個(gè)人進(jìn)去的背影，臉色陰鷙，可憐的表格就在他手里被揉成一團，皺皺巴巴不能看了。



    他身邊的人小心翼翼地看著(zhù)老大的臉色，問(wèn)道：“接……接下來(lái)怎么辦？”



    程風(fēng)咬牙切齒：“我倒是想知道，姓羅的怎么會(huì )突然來(lái)這里？！”



    幾個(gè)小弟都噤若寒蟬：“不知道……”



    其中有一個(gè)看起來(lái)機靈點(diǎn)的，附在程風(fēng)耳朵邊說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)羅少校最近在招募異能者，不知道是不是和這件事有關(guān)?！?/br>


    “異能者？”程風(fēng)懷疑地問(wèn)，“那小子又不是異能者?！?/br>


    “可是和他在一起的那一群人里有啊，說(shuō)不定……”



    ……



    進(jìn)了部門(mén)內部后，顧衡宇連著(zhù)打了兩個(gè)噴嚏，想來(lái)也知道是程風(fēng)他們氣得不行，攥著(zhù)勁兒在背后罵他呢。只不過(guò)自己已經(jīng)順利進(jìn)來(lái)了，那些就不重要了。



    羅少校對他點(diǎn)點(diǎn)頭：“研發(fā)部門(mén)的考試應該是在左邊?！?/br>


    顧衡宇看了一眼，對羅少校報以感激的微笑：“今天真的要謝謝您了?！彪m然知道眼前的男人可能并不是有意去幫助他。



    果然，羅少校冷淡地點(diǎn)點(diǎn)頭：“沒(méi)關(guān)系?！?/br>


    “那我就不耽誤您的時(shí)間了?！鳖櫤庥顦O有禮貌地道別，朝考試的地方走去。



    羅少校站在原地，深深地看了一眼離去的顧衡宇，眼中風(fēng)波驟起。



    …



    考試教室倒是非常簡(jiǎn)單，和他們以前在上學(xué)的時(shí)候那種教室差不多，門(mén)口都有自動(dòng)掃描的工具，會(huì )掃描出他們身上攜帶的電子設備并上交。除此之外，顧衡宇猜想這里應該也有像考試場(chǎng)地那樣有屏蔽信號的設備。



    最前面站著(zhù)一個(gè)身穿白色研發(fā)部門(mén)制服的女人，戴著(zhù)眼鏡，對著(zhù)新進(jìn)來(lái)的人點(diǎn)點(diǎn)頭，示意他們自己找到位置坐好。



    這考試倒是挺隨意的……顧衡宇找了一個(gè)靠窗的位置坐下來(lái)。



    監考那位女士給他們每個(gè)人都發(fā)了一堆零件，并給出了這場(chǎng)考試的要求：“在兩個(gè)小時(shí)之內，做出一個(gè)簡(jiǎn)易的金屬探測儀?！?/br>


    做出探測儀倒是不算難，對于顧衡宇這樣的沉迷機械制作的人來(lái)說(shuō)，只要稍稍回憶一下就可以了。問(wèn)題是需要抓緊時(shí)間，兩個(gè)小時(shí)可算不上多。



    顧衡宇努力讓自己想起曾經(jīng)在書(shū)上看到過(guò)的制作原理，手上已經(jīng)開(kāi)始一個(gè)個(gè)摸索著(zhù)零件了。他必須要先熟悉每個(gè)零件的樣子和種類(lèi)，然后根據它們不同的特點(diǎn)去制作，才能讓這些零件更好地融合。



    監考老師看了看那邊幾位已經(jīng)慌慌張張開(kāi)始制作的人，又看了一眼不緊不慢還在熟悉零件的顧衡宇，對著(zhù)顧衡宇那邊微微點(diǎn)了點(diǎn)頭。



    臨危不亂也是非常重要的品質(zhì)。



    在顧衡宇熟悉了全部的零件之后，他才開(kāi)始動(dòng)手制作。每一個(gè)零件的輪廓都十分清晰地在他腦海中浮現，不同的零件需要如何組合分析，他都在腦海中構建了大概的路線(xiàn)。



    不知不覺(jué)他就沉入到了這場(chǎng)考試中去。直到刺耳的鈴聲響起，他才發(fā)現考試已經(jīng)結束了。



    顧衡宇戀戀不舍地撫摸最好的探測儀，這可以說(shuō)是他比較完美的發(fā)揮了。



    監考老師過(guò)來(lái)收集他們制作好的成品，并讓他們在此等待，大概十幾分鐘就會(huì )公布考試結果。



    那邊幾個(gè)一起進(jìn)來(lái)的人都嘆了口氣，伸伸懶腰談?wù)撝?zhù)：“我覺(jué)得我不行了……沒(méi)想到進(jìn)去的考試就是做成品啊，這也太難了?！?/br>


    “是啊，而且時(shí)間還這么少。果然研發(fā)部臥虎藏龍??！”



    



    



    第四十二章



    旁邊有一個(gè)男生拍了拍顧衡宇的肩膀，友好地笑笑：“你呢？你也是有想加入研發(fā)部門(mén)的愿望嗎？”



    顧衡宇點(diǎn)點(diǎn)頭：“我很感興趣?！?/br>


    “我也是啊?！蹦莻€(gè)男生似乎很有感觸，“可是沒(méi)想到這么難…我好歹以前也是在那種工廠(chǎng)上班的，可是這里居然給新人下這么大的挑戰。喂，我可先提醒你，如果被篩選下去了，可不要覺(jué)得難過(guò)啊?！?/br>


    顧衡宇點(diǎn)點(diǎn)頭，他知道這人也是為了自己好，不過(guò)他覺(jué)得自己不一定會(huì )輸。



    沒(méi)過(guò)多久，那位監考老師就拿著(zhù)一張成績(jì)表一樣的東西過(guò)來(lái)了，臉上難掩激動(dòng)：“這次過(guò)關(guān)的只有一位同學(xué)！名字是……顧衡宇，是哪位？”



    在其他幾個(gè)人驚訝失落的眼神中，顧衡宇緩緩舉起了手。



    尤其是那個(gè)剛才還和顧衡宇打招呼的男人，此刻更是連下巴都合不上了。怎么會(huì )呢？這小子看上去很年輕的樣子，也不像是受過(guò)訓練，之前在這里更是沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他，完完全全一個(gè)新人。



    監考老師十分激動(dòng)，在他們已經(jīng)提高了考試難度的情況下，這個(gè)大男孩還是出色地完成了這場(chǎng)考試。而且根據后面老師的點(diǎn)評，做出來(lái)的探測儀的確是有效果的！這就意味著(zhù)，他們可能在不知不覺(jué)間，招收到了一個(gè)天才……



    “就是你嗎？有幾位老師想見(jiàn)見(jiàn)你，可以嗎？”



    顧衡宇撓撓頭：“這個(gè)……可以?！?/br>


    在其他人完全無(wú)法相信的目光中，顧衡宇跟在那位女士的身后走出去，臨走之前她還不忘回頭叮囑了一句：“沒(méi)有通過(guò)考試的人也不要失望，可以參加研發(fā)部門(mén)的助理培訓，一樣都有工作機會(huì )的?！?/br>


    門(mén)在他們身后關(guān)上。那一群人面面相覷，其中那個(gè)和顧衡宇說(shuō)話(huà)的嘆了口氣：“是異能者嗎？”



    “異能者應該去軍部，不會(huì )出現在這里?！?/br>


    “誰(shuí)知道呢?！?/br>


    顧衡宇在這一上午變成了許多人口中的談資，而他自己渾然不覺(jué)，還沉浸在可以順利進(jìn)入研發(fā)部門(mén)的喜悅中，而且看這位女士的說(shuō)法，他的作品似乎得到了部門(mén)里老師的青睞？



    女士帶著(zhù)他進(jìn)了一間會(huì )議室，里面坐著(zhù)兩位老人，正坐在一起討論著(zhù)，而顧衡宇剛才完成的那個(gè)金屬探測儀就放在他們面前的桌子上。



    一位頭發(fā)半白的老人，犀利的眼神從他們進(jìn)來(lái)的那一刻就掃了過(guò)來(lái)：“這就是那個(gè)人？”



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