一個(gè)光線(xiàn)極好的位置，拿出自己的鋼筆和新買(mǎi)的筆記本，打算趁著(zhù)自己現在還記得比較多，將所有線(xiàn)索紀錄下來(lái)。

簡(jiǎn)潔優(yōu)雅的咖啡店內，放著(zhù)舒緩經(jīng)典的Mattinatta（InTheM）。

男人穿著(zhù)質(zhì)地上佳的西裝，右手握著(zhù)一支純黑色的鋼筆，筆帽隨意的擱在桌上，放在觸手可及的地方。男人干凈俊朗的面容，在此刻，卻是凝眉深思。他那如古井般幽深漆黑的一雙眼，正緊緊的盯著(zhù)左手壓著(zhù)的一個(gè)筆記本。那個(gè)筆記本很小，也很普通，但是在男人的眼中，卻仿佛無(wú)比重要。

“楊博文，老師叫你走了?！?/br>
仿佛被突然驚醒的倉鼠，楊博文略略瑟縮的抬頭，快速看了一眼喊自己的同學(xué)，又飛快轉頭，帶著(zhù)些眷戀的，最后看了一眼絲毫沒(méi)有注意到窗外的一切的段九澤，而后微微低垂著(zhù)頭，跟著(zhù)前面的人繼續前行。

坐在咖啡店里的段九澤，絲毫不知道，他要找的人，剛剛，就與他隔著(zhù)一個(gè)玻璃窗的距離。

段九澤更在意的，是自己到底有沒(méi)有寫(xiě)完所有的線(xiàn)索。但是他坐在原處很久了，從頭到尾想了很久，也沒(méi)有想到有哪里漏掉了。干脆動(dòng)了動(dòng)脖子，收起鋼筆和筆記本，準備早點(diǎn)回家。

父母，仍舊是熟悉的王琴和段忠明，他們的感情，如同自己一開(kāi)始的認知那般，恩愛(ài)兩不疑。只是之前同段九澤似乎發(fā)生過(guò)什么，所以關(guān)系一直僵硬著(zhù)。

段九澤也無(wú)意去了解以前的是非，只按照自己的生活習性待人接物。

寒來(lái)暑往，一年的時(shí)間，基本上就在兩點(diǎn)一線(xiàn)的生活中過(guò)去了。

寂靜的深夜，段九澤看著(zhù)窗外微黃的路燈，不止一次的對自己的推論產(chǎn)生了懷疑。

這一年來(lái)，段九澤一直沒(méi)有等到楊博文出現，他設想中，楊博文應當在這一年內來(lái)他的公司來(lái)任職，無(wú)論什么職位。只要楊博文來(lái)了，段九澤就會(huì )將楊博文調到自己身邊，如此，他才能放心去追尋線(xiàn)索，也才有機會(huì )找到線(xiàn)索。

可是整整一年過(guò)去了，段九澤沒(méi)有遇到楊博文，他在想，是不是自己的推論錯了，楊博文不存在，是不是也不會(huì )影響自己的存在？

但是不影響的話(huà)，上一個(gè)世界又怎么解釋?zhuān)?/br>
還是說(shuō)，有影響，只是這個(gè)影響，沒(méi)有自己想象中的大？

“噠噠噠——”

手機鈴聲響起，暫時(shí)打斷了段九澤的思考。

“老板，原計劃9號去兒童福利院的行程，可能要更改到6號，也就是明天下午?！?/br>
段九澤冷淡的“嗯”了一聲就掛了電話(huà)。

基本上段九澤在公司會(huì )做好該做的一切，“段九澤”所應當承擔的一切責任與義務(wù)，段九澤都做得非常好。

只是再好，也無(wú)法改變楊博文不出現，段九澤之前的推論可能存在誤差的事實(shí)。

沒(méi)有星光的夜幕，籠罩著(zhù)這個(gè)夜夜華燈的城市，連同那些沉睡于夢(mèng)鄉的人。

六號下午，段九澤按照更改的行程，和其他人一起到了兒童福利院。

段九澤所在公司有一個(gè)明星公益匯演，所得全部贈與此所福利院。商界從來(lái)不會(huì )做了好事不留名，因此，這一次的贈與，還邀請了眾多新聞媒界的記者等。

段九澤向來(lái)話(huà)不多，對外的一切，公司自然有專(zhuān)人應付，段九澤只需要在必須的時(shí)候說(shuō)上一兩句話(huà)也就行了。

擺脫前面的工作人員和記者們，段九澤隨意的走到一邊的假山亭子里坐下，習慣性的將隨身攜帶的筆記本拿出來(lái)，翻著(zhù)前面的的線(xiàn)索有意無(wú)意的看著(zhù)，最后，停留在空白頁(yè)，沒(méi)有再翻動(dòng)過(guò)。

“楊博文，老師叫你了！”

聽(tīng)到楊博文這個(gè)名字，段九澤猛地抬眼看向四周，卻見(jiàn)里亭子不遠的走廊，一個(gè)看起來(lái)有些畏縮的男孩子，抱著(zhù)一本書(shū)，站在紅色的柱子旁。見(jiàn)段九澤看過(guò)來(lái)，忙慌亂的跑進(jìn)教室。

段九澤站在原地，怔愣了一會(huì )兒。

他實(shí)在沒(méi)有想到，楊博文現在的模樣，居然是一個(gè)未成年的孩子??？就這歲數，段九澤就是再在公司里等幾年也等不來(lái)楊博文應聘。

毫不遲疑地踏著(zhù)步子，朝著(zhù)那間教室走去。

在教室門(mén)口外，段九澤站在老師視線(xiàn)盲區，看著(zhù)教室里的孩子們正動(dòng)手做著(zhù)手工藝品。

孩子們的年歲差別略大，不知道是以什么劃分的。很多孩子似乎都喜歡做手工，各種異想天開(kāi)的造型，隨心所欲的色彩搭配，就像是在思想的田野上，放飛自己的夢(mèng)想。

而在這之中，楊博文就顯得太過(guò)另類(lèi)了。在熱鬧的思想者們中間，楊博文只是緊緊地抱著(zhù)一本書(shū)，縮在桌子的一角。楊博文面前也有一堆材料，只是他不用。有的比較小的孩子見(jiàn)他不做手工，便開(kāi)心的拿了他的材料走。楊博文不拒絕，也不說(shuō)話(huà)，就是單純的抱著(zhù)一本書(shū)，愣神的看著(zhù)面前的材料，不知道在想什么。

段九澤前面所遇到的楊博文都是性格開(kāi)朗，活潑好動(dòng)的，乍一看見(jiàn)這樣不合群的楊博文，段九澤還有點(diǎn)不習慣。

“您好，請問(wèn)您是？”

老師在孩子們中間轉了一圈，回身的時(shí)候，看到了眼神專(zhuān)注的段九澤。她上前，語(yǔ)氣客氣的問(wèn)段九澤的身份。

段九澤沒(méi)有回答，只是看著(zhù)發(fā)愣的楊博文，輕聲道：“我可以收養那個(gè)孩子嗎?！?/br>
雖然是問(wèn)句，但是段九澤的語(yǔ)氣，和肯定沒(méi)有什么差別。

女老師雖然不知道段九澤的具體身份，但是對方一身的穿著(zhù)打扮和氣度，不是常人所有的，這點(diǎn)她還是能看出來(lái)的。

簡(jiǎn)單的攀談了幾句，女老師就想將楊博文帶出來(lái)。

只是段九澤比她快了一步，邁開(kāi)長(cháng)腿，直接走到楊博文身邊，自然的牽起楊博文的手，一句話(huà)也不說(shuō)的帶著(zhù)楊博文，離開(kāi)了教室。

楊博文也安靜的沒(méi)有任何掙扎，只是愣愣的看著(zhù)段九澤挺直的肩背，任由段九澤拉著(zhù)，自己抱著(zhù)書(shū)，一步步的朝著(zhù)外面走。

第16章第16章

整體裝潢低調的別墅客廳里，王琴和一個(gè)年輕女人顯得略微親近的坐在一起，聲音不大的談?wù)撝?zhù)什么。

“九澤哥這么年輕就管理這么大一家公司，還經(jīng)營(yíng)得這么好，不容易啊?！?/br>
王琴長(cháng)嘆了一口氣：“是啊。小澤他……不容易。到如今，依然孤身一人。有時(shí)候，我也會(huì )想，小澤他什么時(shí)候帶回來(lái)一個(gè)女朋友多好，哪怕就是搞出來(lái)一個(gè)私生子我都能接受?？墒悄阋仓?，小澤潔身自好這么多年，我還不知道什么時(shí)候能