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開(kāi),就開(kāi)始看著(zhù)窗外發(fā)呆,聽(tīng)著(zhù)司機師傅說(shuō)話(huà),不時(shí)回應兩句。 他早就碰到過(guò)父親跟沈尤一起,那時(shí)候他還不會(huì )打架,身邊的朋友也都是放學(xué)就回家的乖孩子?,F在回想,他只恨自己沒(méi)早點(diǎn)發(fā)覺(jué),早點(diǎn)成長(cháng)起來(lái)。 林揚的記憶里,不知道從什么時(shí)候開(kāi)始,母親就不怎么和父親說(shuō)話(huà)了,似乎兩個(gè)人,除了和他有關(guān)的事情,就再沒(méi)有一點(diǎn)共同語(yǔ)言。 那天是很平常的放學(xué),他和同學(xué)走出校門(mén),他沒(méi)注意到,還是同學(xué)拍了拍他的肩膀,指著(zhù)遠處的一男一女:“那個(gè)人好像你爸啊,你mama好年輕啊?!?/br> 林揚回過(guò)頭,本來(lái)還幻想父母的關(guān)系終于破冰變好,結果只看到熟悉的父親和陌生的女人。還沒(méi)從巨大的沖擊中反應過(guò)來(lái),那邊的男女已經(jīng)勾肩搭背的上了車(chē),然后在他們面前絕塵而去。 不愛(ài)mama,才會(huì )和別的女人一起。 不愛(ài)自己,才會(huì )毫不顧忌地和人那樣曖昧的出現在自己的學(xué)校周?chē)?/br> 回到家,準備等著(zhù)那個(gè)男人回來(lái),全面攤牌,可是林揚沒(méi)有等到,他那個(gè)父親,一夜未歸。林揚看著(zhù)準備關(guān)燈回樓上睡覺(jué)的母親,欲言又止,母親只回頭跟他擺擺手,像是說(shuō)“不用多說(shuō)了”。 似乎知道他心不在焉,司機師傅不再說(shuō)話(huà),還好心地放了首歌給他調節心情。 “年輕人不要這么心事重重?!背聊艘粫?huì )兒,司機把車(chē)停在路邊,請林揚喝了個(gè)北冰洋。 閑聊了幾句,司機師傅接了電話(huà),就立刻去接剛上完大提琴課的女兒,林揚揮手跟他告別以后,拎著(zhù)瓶子,往回走。 這條路很遠了,能走很久。 以前的事情林揚不太愿意想,母親去世以后,或許想過(guò)一把大火跟他們一家三口同歸于盡,但終歸,他不想毀掉有母親記憶的那個(gè)地方,……還有他要保護的小雞菜。 小雞菜說(shuō)過(guò)的,不要為了壞人,變成魔鬼。 地獄很可怕的,地獄里,也沒(méi)有可愛(ài)的小雞菜。 …… 鄭想想看到父親時(shí),正好收到陳痣的短信。 是申請明天不交作業(yè),不上課的內容。 鄭想想準備回家好好跟他聊一聊,總是不能剛學(xué)習一陣子就懶惰起來(lái)的。 上了車(chē),鄭想想才看見(jiàn)坐在副駕,準備給她一個(gè)驚喜的母親。母親看著(zhù)有點(diǎn)疲倦,鄭想想接過(guò)母親遞來(lái)的蛋糕,忍不住心疼。 她以為是工作忙碌導致,聽(tīng)到母親跟父親抱怨才知道,小姨沈尤在母親和她直接決裂以后,發(fā)動(dòng)了全家的親戚,又是責備又是勸和。 “我直接回絕了,”沈梅在副駕怒吃蛋糕,“不愿意來(lái)往的,一個(gè)滾蛋,兩個(gè)不送?!?/br> 鄭想想聽(tīng)著(zhù)母親和父親說(shuō)話(huà),因為太專(zhuān)注,吃面包的叉子叉到了牙床,不小心“啊”了一聲。 沈梅回頭:“想想一定覺(jué)得母親是對的,對吧?” 鄭想想取出叉子,瘋狂點(diǎn)頭,她是絕對絕對不會(huì )站在小姨那邊的,更不會(huì )做她的娘家人,看她風(fēng)光嫁到林揚他家,做林揚的繼母的。 想著(zhù),就更覺(jué)得母親是一位明事理,帥氣又厲害的人,鄭想想豎起大拇指:“mama,您真的好厲害的?!?/br> 一句話(huà),加上認真的表情,把沈梅逗得直笑。 等到到了家,一家三口一起吃了飯,鄭想想跟著(zhù)母親一起給小狗“想想”搭了新的狗窩,洗完澡以后,抱著(zhù)小狗挨在阿姨旁邊,教阿姨用智能機。 等到陳痣終于回了她的信息,內容里吞吞吐吐的理由……鄭想想猜測,他明天請假,多半不是去打架或者惹事。 應該是家里出事情了。 只有這類(lèi)事情,陳痣才會(huì )用各種謊言隱瞞,不想被人知道。打架或者懶惰,他向來(lái)表達地很直接。 等到做完作業(yè),安排好明天的各項計劃,跟父親說(shuō)好明天放學(xué)不用來(lái)接自己,鄭想想躺上床,鉆進(jìn)被窩里,拿出林揚給她的小袋子,偷偷在被窩里,打著(zhù)手電筒小心地好奇是什么。 是一雙紅色小鹿的小襪子。 還有一個(gè)紅手繩。 一個(gè)編織得很好看的花頭繩。 鄭想想把小襪子穿上,紅手繩也戴好,綁了一個(gè)寬松的馬尾辮后,開(kāi)心地睡著(zhù)了。 第二天早上到班里去,第一節課是數學(xué),鄭想想上去給大家講題。 林揚是早讀以后,上課前幾秒才從后門(mén)溜進(jìn)來(lái)的。 一眼瞥到鄭想想的頭發(fā),還有她抬起來(lái)寫(xiě)粉筆字,露出來(lái)半截白皙手腕……和上面的紅繩。 林揚低頭看了眼自己手上一模一樣,只是尺寸大一些的的,心里滿(mǎn)足地不得了。 鄭想想講題的時(shí)候,和她平時(shí)怯生生的小樣子一點(diǎn)都不一樣,簡(jiǎn)直整個(gè)人都在閃閃發(fā)光。 林揚發(fā)現陳痣不在,直接坐到了他的位置,拄著(zhù)胳膊,托著(zhù)下巴盯著(zhù)臺上的鄭想想看。 班里的所有人都在用和他相似的目光看著(zhù)鄭想想。 盡管大家再不想承認,這個(gè)鄭想想,認真又聰明,并且毫不吝嗇地把自己發(fā)掘的技巧和方法分享給大家,所有人都能感受到她綻放的光芒。 林揚環(huán)視一圈兒,笑了。 所有同學(xué)都以為鄭想想是個(gè)認真又嚴肅講題的學(xué)霸,只有他知道,穿著(zhù)校服的鄭想想,戴著(zhù)他送的花頭繩,白色帆布鞋底下的那雙小腳丫,穿著(zhù)紅色小鹿的襪子,襪子底下,還寫(xiě)著(zhù)“踩小人”。 作者有話(huà)要說(shuō): 最近公司半年總結 太恐怖了沒(méi)有一天十點(diǎn)前回家 第31章 也是這種時(shí)候,林揚才會(huì )覺(jué)得,鄭想想完完全全地屬于他。 想著(zhù),低頭給很有戀愛(ài)經(jīng)驗的商景發(fā)了條信息。 “還有什么女孩子會(huì )喜歡的小物件?” 商景很快回了串省略號過(guò)來(lái),也很給力地發(fā)了個(gè)word,雖然不知道是從哪里搞出來(lái)的。 得到了一份可愛(ài)的女孩子必備的小物件清單以后,林揚默默記住那些東西,把手機塞進(jìn)了桌兜。 …… 要立刻給他的小仙女裝備齊全啊。 盡管他連“小鏡子”長(cháng)什么樣子都不太了解,小夾子有多小他也不知道。 要惡補的知識還很多。 早上剛來(lái)上早讀的時(shí)候,老師就通知了鄭想想,早上可能需要她來(lái)講一道大題。時(shí)間緊任務(wù)重,好在她有之前學(xué)過(guò)的基礎,雖然是一套新題,但是難度不大,也很套路。 為了多一點(diǎn)新意,對同學(xué)能多有點(diǎn)用,鄭想想特意琢磨出了順著(zhù)推和逆著(zhù)推的兩種方法。此時(shí)此刻,終于順利講完,鄭想想額頭出了一層密密的汗。 然后……從黑板前轉身,鄭想想一眼瞥到正在玩手機的林同學(xué)。 倆人對視的瞬間,數學(xué)老師看了鄭想想一眼:“有問(wèn)題嗎?還是有同學(xué)有不懂?” 鄭想想賊兮兮地沖