“這僅僅，是我一人的玩樂(lè )啊?！?/br>
黑球骨碌骨碌,滾進(jìn)球袋。

一局勝負終了。

馬良搖搖頭：“您倒看得很通透……”

倪子蛟笑了笑,幽藍若大洋之底的眸子一閃,目光鋒利如刃，斜睨向滿(mǎn)臉憊倦的畫(huà)家。

“你有東西想給我吧?！?/br>
什么都瞞不過(guò)父神。

馬良撓撓頭，從文件夾里抽.出一幅畫(huà)遞給他。

倪子蛟接過(guò),掃了幾眼。

畫(huà)中是一名面容英俊的男子，墨眉炭目，五官如刻。男子十分年輕，瞧上去卻叫人有股不寒而栗的肅殺。

他細細鑒賞一會(huì )兒，評價(jià)道：“畫(huà)得不錯。你新找的預備役？”

馬良咳嗽一聲：“他叫林佩。三年前……嗯，您還有印象嗎？”

倪子蛟想了很久，然后恍然大悟：“喔——”

馬良看他終于想起來(lái)，笑顏舒展。

“——農家樂(lè )的那只丑貓？”

馬良的笑容僵在臉上。

倪子蛟嗤了一聲。

“騙你的。我怎么可能不記得他，那個(gè)小滑頭?！彼壑邪得⒕奂?，“你去找過(guò)他？”

“是啊。他長(cháng)大了?！?/br>
倪子蛟歪了歪頭，瞧著(zhù)肖像畫(huà)低笑。

三年來(lái)他都在主神世界沒(méi)心沒(méi)肺地玩耍，一不小心差點(diǎn)把他的佩佩忘記了。

這可是弄死了他兩個(gè)木偶的罪魁禍首。

那孩子還挺可愛(ài)的。他記得。

去見(jiàn)見(jiàn)他，好像沒(méi)什么損失。

主神大人一向不委屈自己。

說(shuō)去就去。

林佩已經(jīng)步入高三。距離高考的日子只剩下半年。

傳說(shuō)中千軍萬(wàn)馬過(guò)獨木橋的考試，對于他而言，只是按慣例走個(gè)形式，并未多放在心上。

他與夏新通完電話(huà)，將手機收起來(lái)，等十字路口的綠燈亮起。

不得不說(shuō)，倪子蛟眼光了得。如今，即使穿著(zhù)校服，單憑一張臉，青年已然能吸引幾乎所有少女的目光。

高碩頎長(cháng)，眉眼濃稠如墨，不論從東西方哪種角度，都是十足的古典好樣貌。

紅燈閃了幾下，天上下起下雨。青年撐起雨傘，跟身旁的人群一起穿過(guò)人行道。

突然，他神色一戾，攥住迎面走來(lái)的某個(gè)人的胳膊。

那人輕輕抬起了雨傘，掃他一眼，將手臂從他手中扯出。

林佩沒(méi)有窮追不舍。

他將手放回衣袋，目光往前，淡然走開(kāi)。

真巧。

與自己旗下唯一的玩家擦肩而過(guò)的時(shí)候，倪子蛟在心底暗笑了一聲。

直覺(jué)真厲害。自己明明算好角度用傘把臉遮全了，林佩還是把他認了出來(lái)。

那么，接下來(lái)就是……

三折省第一高級中學(xué)在陰雨天里舉行了開(kāi)學(xué)典禮。

大禮堂內，三個(gè)不同年級的學(xué)生代表演講之后，便輪到校長(cháng)的長(cháng)篇大論。林佩從主席臺走下來(lái)，感覺(jué)到一股銳利的目光落到自己身上。

藝考班的方向。

他抬頭望過(guò)去，正好瞥見(jiàn)昨天下雨時(shí)碰到的那個(gè)人坐在那里，冷冰冰地看著(zhù)他。

——藝考班新來(lái)了一個(gè)借讀生，據說(shuō)是托關(guān)系沖文化分來(lái)的。

林佩記得今天上午，夏新和他說(shuō)過(guò)這句話(huà)。

原來(lái)就是他。

校長(cháng)走上主席臺，禮堂里響起稀稀拉拉的掌聲。林佩走到夏新身旁的空位，坐了下來(lái)。

在“鄔山越”的輔導下，夏新和林佩考上了同一所高中，到現在仍舊是“摯友”。

與沉默寡言的林佩不同，夏新在學(xué)校是個(gè)萬(wàn)事通，什么事都知道一點(diǎn)，為人又友善，很受同學(xué)的喜愛(ài)。

學(xué)校里的事情，問(wèn)他總是沒(méi)錯的。

林佩：“你知道那個(gè)借讀生叫什么名字嗎？”

夏新訝異地轉頭：“怎么你也問(wèn)這種問(wèn)題？”

“也？”

“那個(gè)借讀生現在挺有名氣了，叫作蘇耀己，之前班里都在討論你，現在都在討論他?！毕男麓蛄藗€(gè)趣，忍不住笑起來(lái)，“不是說(shuō)他長(cháng)得比你好看，你比較陽(yáng)剛些，現在的姑娘都喜歡奶油小生，你懂的?！?/br>
林佩轉過(guò)頭去，這才發(fā)現，蘇耀己周?chē)膸讉€(gè)女學(xué)生正私底下聊著(zhù)天，一直將目光放在中央的少年身上。

倪子蛟已經(jīng)被盯習慣了。

異性的目光，無(wú)論對木偶抑或是對主神大人，都絕非新鮮事。

他從桌子底下拿出手機，塞上耳機，無(wú)聊地玩起音游。

一中雖然是省重點(diǎn)，但對于藝考生的管束很寬松，更何況他的木偶是借讀生，考成什么樣根本和學(xué)校無(wú)關(guān)。

他重新刷了一遍跳舞的線(xiàn)，聽(tīng)到身邊傳來(lái)鼓掌。

開(kāi)學(xué)典禮終于結束了。

他將耳機摘下來(lái)，還給坐在他旁側的同學(xué)。

這位同學(xué)有如捧著(zhù)至寶般將耳機收好，仿佛它被倪子蛟戴過(guò)之后就是什么奇珍異寶似的。

散場(chǎng)之后，倪子蛟沒(méi)有走回到原來(lái)的班級。

在學(xué)生異樣的目光中，他踏上了樓梯。

他的樣子早就在一中師生的手機里傳遍了，只有林佩這種對于學(xué)校生活漠不關(guān)心的人才會(huì )后知后覺(jué)地發(fā)現校園里多了這樣一位明星人物。

倪子蛟問(wèn)了好幾個(gè)人，終于找到了林佩所在的重點(diǎn)班。

頂樓。一覽眾山小。

無(wú)論校長(cháng)把重點(diǎn)班安排在頂樓是給這群年輕的佼佼者寄予怎樣的厚望，反正此時(shí)的倪子蛟都想實(shí)名辱罵。

這具木偶很少運動(dòng)，跑幾步路都要喘半天。他一口氣爬上整整六樓，本來(lái)就冷冰冰的一張臉更臭了，可看在其他高中女生的眼里，卻是截然不同的一段風(fēng)景。

姣美少年雪膚瓊鼻，眉飛入鬢，清清冷冷的桃花眼好似魔鬼的無(wú)價(jià)至寶，讓人見(jiàn)之神魂顛倒，由于氣力衰竭，少年輕輕地喘息著(zhù)，白膩的臉頰上染上一層綺麗的緋光。

不僅如此。

這是比森林精