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”“但不是第一次當情侶嗎?”甘棠覺(jué)得老媽看得比自己通透。在和唐頌談戀愛(ài)之后,她的確多了不多不確定,好像原本一杯沙,一杯水,倒在一起層次分明,卻總有接觸的一個(gè)截面,糊里糊涂。但好在她傻人有傻福。昨天她幫唐頌收拾畫(huà)室,完事之后就漫無(wú)目的地看起墻上的畫(huà)來(lái)。看到墻角堆著(zhù)的幾幅畫(huà)時(shí),她隨意地將它們翻過(guò)來(lái)看一看,忽然記起其中兩幅是經(jīng)她的手賣(mài)給王磊的,而王磊是將其送給……“怎么在你這里?”她沒(méi)頭沒(méi)腦地問(wèn)。唐頌盯著(zhù)那兩幅色彩明艷的畫(huà),終于想起是那天陶斯淼送過(guò)來(lái)的,只淡淡地說(shuō):“物歸原主?!?/br>聽(tīng)他的口氣,像是一件很平常的事。甘棠于是把王磊、肖子航和陶斯淼的關(guān)系說(shuō)了一遍,唐頌聽(tīng)完,竟然笑了:“沒(méi)想到地球還真小?!?/br>小到我們生活中所遇到的人,都在冥冥之中有了聯(lián)系。唐頌把一些沒(méi)用的垃圾束成幾團,出門(mén)扔掉。甘棠百無(wú)聊賴(lài)地找了張凳子坐下,心想明明找他沒(méi)什么事,卻還是要來(lái)找他。其實(shí)和王磊說(shuō)清楚心意后,她還是想聽(tīng)聽(tīng)唐頌的意見(jiàn)的。正午的陽(yáng)光照得窗欞發(fā)亮,像鍍了一層金邊。甘棠環(huán)顧四周,最終將視線(xiàn)定格在那一片空白的畫(huà)布上。她開(kāi)始想象他拿著(zhù)筆站在它面前的樣子。正如那本雜志的封面圖。明明具體清晰,卻惹人遐思,意蘊深長(cháng)。“唐頌老師!”輕快的女聲忽然打斷了她的思緒。她回頭,就看見(jiàn)一張熟悉而俏麗的臉。她的記憶搜索能力在這一刻變得效率奇高,以至于一下子就想起來(lái)她是去年圣誕來(lái)過(guò)畫(huà)室的女孩。“甘棠jiejie?”顯然,她也記得她。那晚的烏龍也適時(shí)地滾入腦海。甘棠想起自己誤會(huì )她才是唐頌的告白對象,不由得有些心虛。女孩手里拿著(zhù)好幾本雜志,相比之下,她顯得大方很多:“這回可要好好認識一下,我叫畢瑤。畢業(yè)的畢,瓊瑤的瑤?!?/br>甘棠笑笑:“你好?!?/br>畢瑤粗粗打量畫(huà)室幾眼:“唐頌老師呢?”“他出去了,很快就回來(lái)?!?/br>“哦?!碑叕廃c(diǎn)頭,將雜志放到桌上,甘棠發(fā)現正好是專(zhuān)訪(fǎng)唐頌的那期。女孩在棉衣兜里摸了摸:“呀,我忘記帶筆了?!?/br>“?”“我要讓唐頌老師給我簽名?!彼忉屨f(shuō)。甘棠打開(kāi)窗邊木桌的抽屜,找出兩支記號筆:“這個(gè)可以嗎?”“可以?!迸⑿χ?zhù)接過(guò),“謝謝甘棠jiejie?!?/br>兩個(gè)人沒(méi)聊幾句,唐頌就回來(lái)了,看見(jiàn)畢瑤,顯然也有些吃驚:“你什么時(shí)候來(lái)的?”“剛到?!?/br>畢瑤交代了她過(guò)來(lái)的原因,是為了應付寒假作業(yè),和同學(xué)過(guò)來(lái)這邊采風(fēng)。她把雜志和筆遞到他面前:“唐頌老師,給我和我同學(xué)簽個(gè)名吧?!?/br>唐頌并沒(méi)有和上次一樣糾正她的稱(chēng)呼,只是淡淡地掃了那封面一眼,,像是費了些功夫才理解讓他簽名的原因。他其實(shí)也是現在才看到實(shí)物。當初編輯給他寄樣刊,被他婉拒,說(shuō)到底還是不習慣看見(jiàn)自己的形象,哪怕只是側影。“我先洗手?!?/br>畢瑤也不急,倒是甘棠看出了他的不耐。唐頌想把袖子挽得更高些,卻因為手臟而顯得笨拙,甘棠自覺(jué)過(guò)去幫忙,等他洗完手又把干毛巾遞給她。畢瑤在一旁看得津津有味,忽然明白了什么。唐頌接過(guò)記號筆,不知從何下手,剛要簽到封面上忙被畢瑤叫停:“簽在扉頁(yè)?!?/br>“我的字很難看?!彼蝾A防針。“不會(huì )啊?!碑叕幹钢?zhù)墻上那塊手寫(xiě)的“禁止吸煙”,字體清癯有力,很有風(fēng)骨。“那不是我寫(xiě)的?!碧祈灮仡^看了一眼甘棠。那是她的杰作。有段時(shí)間他吸煙吸得狠,她實(shí)在看不過(guò)眼,就做了這樣的牌子。詩(shī)詠笑她是形式大于實(shí)質(zhì),可是唐頌卻真的收斂了些。他沒(méi)告訴過(guò)她,她的字真的能讓他清心寡欲,因為她每個(gè)字都寫(xiě)得那樣認真和克制,而他一點(diǎn)煙,就覺(jué)得自己的放縱很不應該。唐頌久久沒(méi)有動(dòng)作,畢瑤忽然說(shuō):“老師,你的字是不是真的很難看???”“……嗯”“那讓師母代替吧?!?/br>話(huà)音剛落,甘棠的臉色變化絕對稱(chēng)得上精彩。這稱(chēng)呼變得……她竟然不想糾正。唐頌很自然地把筆交到她手上。甘棠訥訥,不明所以,就聽(tīng)唐頌說(shuō):“寫(xiě)吧?!?/br>“可以嗎?”“可以。我才不希望老師在我同學(xué)面前丟臉?!?/br>“……”甘棠只好小心翼翼地寫(xiě)上唐頌的名字。她一筆一劃都寫(xiě)得鄭重有力,即使是記號筆,也顯得規規矩矩,沒(méi)有一點(diǎn)差錯。她不知道寫(xiě)得這樣工整符不符合他的形象,剛停下筆,右手卻被唐頌握住,然后在每本雜志的的扉頁(yè)上留下四個(gè)字母:“TANG”。和文字比起來(lái),四個(gè)字母隨性揮就,卻自有一股恣意風(fēng)流,和端莊的“唐頌”相互映襯,很奇妙的搭配,又莫名和諧。畢瑤很滿(mǎn)意。之后,唐頌帶她們去附近的餐廳吃了午飯,回來(lái)的路上,畢瑤一直在說(shuō)一些甘棠聽(tīng)不懂的話(huà)題。唐頌的態(tài)度很溫和,認真地聽(tīng),時(shí)不時(shí)地提點(diǎn)兩句。這樣的相處模式讓甘棠覺(jué)得有些奇怪。而畢瑤忽然想到什么,笑說(shuō):“對了老師,你那幅銀杏有沒(méi)有底稿???”“沒(méi)有?!碧祈灤鸬煤芸?。“什么銀杏?”“師母你沒(méi)有看過(guò)嗎?”甘棠簡(jiǎn)直被她的稱(chēng)呼弄得頭皮發(fā)麻,這回是真的想糾正她,卻被唐頌打斷:“好像是沒(méi)看過(guò)?!?/br>他的語(yǔ)氣很奇怪,像是遺憾,又有點(diǎn)竊喜。而當畢瑤接了個(gè)電話(huà)趕去和同學(xué)會(huì )合時(shí),甘棠終于有機會(huì )把心里的疑問(wèn)問(wèn)了出來(lái)。她和他坐在畫(huà)室里,桌上是兩盆綠植,和兩個(gè)幼稚到引人發(fā)笑的馬克杯。“她為什么叫你老師?”“因為我的確是她老師?!?/br>“?”“這很難解釋清楚?!碧祈炚f(shuō),“但事實(shí)就是這樣?!?/br>甘棠狐疑地看著(zhù)他,雖然知道他和這個(gè)叫畢瑤的女孩之間有很多自己不知道的事,可是他這樣堂而皇之地跳過(guò),實(shí)在不能讓她服氣。“第二個(gè)問(wèn)題?!彼f(shuō),“那幅銀杏為什么我沒(méi)有看過(guò)?!?/br>“那段時(shí)間你都不在?!?/br>“?”“這很難解釋清楚?!碧祈炚f(shuō),“但事實(shí)就是這樣?!?/br>甘棠皺起眉頭,下一秒卻破功笑出了聲,撲上去打他,結果被他握住手腕,接了個(gè)滿(mǎn)懷。“唐頌?!备侍牡偷偷卣f(shuō),“我能