大多是藝術(shù)院校的專(zhuān)業(yè)學(xué)生，基本功扎實(shí)，出不了太大的差錯。他并不贊同用獎項的差異來(lái)劃分高低，畢竟金獎銀獎的區分，很大程度上不是由技法決定的，更多是個(gè)人風(fēng)格的較量。

金獎的獲得者，是名美院的大二學(xué)生。女孩個(gè)子很小，獎項公布時(shí)有點(diǎn)激動(dòng)。唐頌坐在臺下，看著(zhù)她的樣子忽然想到某張熟悉的臉，直到坐在他旁邊的美協(xié)副會(huì )長(cháng)上臺給女孩頒獎，起身時(shí)胳膊撞到了他，他才回過(guò)神來(lái)。

頒獎典禮很快結束，他和那幾個(gè)老同學(xué)也好久沒(méi)見(jiàn)了，在會(huì )場(chǎng)大廳里寒暄了幾句，準備去附近的餐廳喝酒敘舊。沒(méi)走幾步，從典禮現場(chǎng)出來(lái)了幾道身影，一手拿獎杯一手拿證書(shū)，都是剛才獲獎的參賽者，看樣子也打算一起慶祝一番。

“唐頌老師！”忽然有人喊了他一聲。

腳步頓住，是那個(gè)得了金獎的小個(gè)子女生。她微喘著(zhù)氣，問(wèn)了一句：“唐頌老師……你……你能跟我合個(gè)影嗎？”

“我？”

他看看老同學(xué)，結果他們也在看他。

其他幾個(gè)獲獎?wù)咭矞惿蟻?lái)。

“剛才不是拍過(guò)大合照了嗎？會(huì )洗出來(lái)給你們做紀念的?！蓖瑢W(xué)幫他解圍。

“唐頌老師，我想和您單獨拍一張?！?/br>
這要求也不過(guò)分。

只是其他幾個(gè)學(xué)生樣的獲獎?wù)咭彩且荒樇?dòng)，意思是他們也要拍。

最后雙方妥協(xié)，唐頌和他們一起拍一張。

女孩似乎有點(diǎn)不開(kāi)心，但沒(méi)多說(shuō)，跟著(zhù)小部隊一起走了。唐頌他們也去了餐廳，桌上談起明年的油畫(huà)沙龍，想要邀請他也參加。

“我也就上次運氣好?！彼f(shuō)的是實(shí)話(huà)。

“別人的運氣怎么沒(méi)有你好?！蓖瑢W(xué)笑笑，“畫(huà)畫(huà)的人那么多，有多少能入選國際雙年展，我們幾個(gè)手都生了，也就做做理論研究?！?/br>
其實(shí)他們也不過(guò)三十出頭，在油畫(huà)屆的影響力也不小，但和風(fēng)光在前的唐頌相比，他們更多像在幕后。買(mǎi)畫(huà)的人多，看書(shū)的人少，用文字解讀和研究油畫(huà)，總少了那點(diǎn)味道。

唐頌不知道怎么回答。酒菜下肚，一半回憶一半感慨，認識的人都說(shuō)他現在名氣大了。只有他自己心里清楚，大半年?yáng)|跑西竄，沒(méi)時(shí)間靜下心來(lái)，本來(lái)畫(huà)得就不多，能看的也就那幾幅。

再說(shuō)了一刻鐘，大家也都散了。這幾年每個(gè)人都酒量見(jiàn)長(cháng)，但同學(xué)重聚不比應酬，沒(méi)有必要難為別人也難為自己。

唐頌走在最后，沒(méi)讓他們送，出門(mén)攔車(chē)去酒店時(shí)，發(fā)現有個(gè)小小的身影站在不遠處，搓著(zhù)手在等人。

他覺(jué)得它單薄，又好像在哪見(jiàn)過(guò)，走過(guò)去才發(fā)現是剛剛得了金獎的那女孩。

那女孩見(jiàn)他，臉上滿(mǎn)是驚喜：“唐頌老師?！?/br>
這個(gè)稱(chēng)呼讓他感覺(jué)自己老了很多歲。

“等我？”

和剛才的欲言又止不同，這回她很肯定：

“嗯?！?/br>
“有什么事就說(shuō)吧，只要不是合影?！?/br>
“唐頌老師，上次您……”她頓了頓，似乎覺(jué)得用“您”顯得太客套，于是改成，“……你來(lái)過(guò)我們學(xué)校做講座?！迸⑻统鍪謾C，迅速地翻出幾張照片，指了指“這是我。我是院學(xué)生會(huì )的，和你接觸過(guò)很多次了，你有沒(méi)有印象?！?/br>
他側頭看了看，想到了那次講座，但不知道她什么意思。

“我之前考美院吧，其實(shí)只是因為高中成績(jì)不好，想另找出路。結果那老師說(shuō)我天賦不錯，臨時(shí)抱佛腳地學(xué)了兩年，我還真的考上了?！迸⑻ь^看了他一眼，又低下頭去，“……我說(shuō)簡(jiǎn)單點(diǎn)吧……后來(lái)我上了大學(xué)一直很迷茫，覺(jué)得自己走錯了路，但是聽(tīng)了你的講座之后，我忽然就知道自己應該畫(huà)什么了?！?/br>
唐頌挑了挑眉。

“唐頌老師，我真的很喜歡你的畫(huà)，而且，我也……”她調整了語(yǔ)氣，“我能不能當你的學(xué)生？”

☆、周而復始

她說(shuō)這話(huà)，讓唐頌想起里的主人公求武林高手收他為徒的情景，他覺(jué)得好笑，又怕她誤會(huì )，只好把笑意憋住，看見(jiàn)女孩的眼里有亮閃閃的光。

“我還沒(méi)收過(guò)學(xué)生，也沒(méi)到能做你老師的水平?！?/br>
“可是我覺(jué)得你能啊?！?/br>
“還是算了吧?！?/br>
女孩臉上的期待慢慢黯淡下去。然后又問(wèn)：“唐頌老師，您有想要堅持做的事嗎？”

唐頌一臉莫名地看著(zhù)她。

“我有，我想一直畫(huà)下去?！?/br>
“……”他還是沒(méi)跟上女孩的思路。

“老師，我看過(guò)您的那幅畫(huà)，雙年展上的那幅雪景?！彼袷窃诨貞?，“我覺(jué)得那是您最好的作品，之后的畫(huà)集里沒(méi)有一幅比得上它?！?/br>
“……好像只有你這么說(shuō)?！?/br>
“是嗎，見(jiàn)仁見(jiàn)智吧?！彼挂矝](méi)局促，“可能我更喜歡那樣含蓄的表達?！?/br>
“小姑娘，我想說(shuō)……”

女孩打斷了他，語(yǔ)氣也變得激動(dòng)起來(lái)：“唐頌老師，其實(shí)我就想知道，油畫(huà)是你要堅持的事嗎？再說(shuō)，你會(huì )一直畫(huà)下去嗎？不管有沒(méi)有人喜歡，哪怕有很多人像我一樣覺(jué)得你永遠超越不了前作，也會(huì )繼續？”

他被她這一連串的問(wèn)題問(wèn)得有點(diǎn)發(fā)懵。理清重點(diǎn)后，他簡(jiǎn)單地答：“當然會(huì )?！?/br>
女孩又抬眼看他，眼里像是落了星光。

“畢竟，我沒(méi)其他的本事，只能靠畫(huà)畫(huà)掙錢(qián)?！?/br>
女孩顯然有點(diǎn)吃驚他的答案，抿了抿嘴，似在迅速組織語(yǔ)言。

唐頌之前覺(jué)得她有點(diǎn)魯莽，現在反倒覺(jué)得她說(shuō)的話(huà)還挺有意思。于是這回輪到他問(wèn)她：“你剛剛說(shuō)你已經(jīng)知道自己要畫(huà)什么了，怎么還要我教你？”

“……我覺(jué)得表達能力不夠?！?/br>
“？”

“我畫(huà)的都是人像，希望把他們最動(dòng)人的一瞬捕捉下來(lái)，就像是……瞬間的永恒?？墒俏铱戳四愕漠?huà)，覺(jué)得和你的畫(huà)比起來(lái)，我像是一個(gè)編故事的人，而不是一個(gè)講故事的人?！?/br>
“……”

“這兩種有區別嗎？”

“當然有，你是在講真的故事，而我是在編假的故事?！彼J真起來(lái)，“你畫(huà)的都是景物，但都有感情，而且……故事都是完整的。我雖然畫(huà)的是人像，可是總缺少點(diǎn)……”

“層次？”

“對?！迸⑻岣吡苏Z(yǔ)調，“就是層次?！?/br>
唐頌不得不承認，他對這個(gè)女孩有點(diǎn)另眼相看了。

“唐頌老師，我真的想當你的學(xué)生?！?/br>
唐頌沉默了幾秒，腦海里閃過(guò)一道畫(huà)面，試探性地問(wèn)她：“那你能說(shuō)說(shuō)嗎？你覺(jué)得我那幅雪景，講了一個(gè)什么故事?！?/br>
女孩似在回想，而他認真地看著(zhù)她。

對上他略顯急切而又含著(zhù)期待的眼神，女孩的臉微微紅了。

“？”

他在等她的答案。

半晌，女孩說(shuō)：“心……心動(dòng)?！?/br>
“？”