聽(tīng)完元嘉的話(huà)，觀(guān)眾們紛紛表示挺準的。

【我小時(shí)候就是這樣，不敢在父母面前哭，越哭他們就越揍我】

【我男朋友也是這樣的】

【我倒是覺(jué)得這種性格挺成熟的】

【成熟往往伴隨著(zhù)殘酷】

直播間的人氣穩定在上升，今晚的在線(xiàn)觀(guān)看人數已經(jīng)超過(guò)八千了，在顏值的分區里，元嘉也算得上是小有名氣的主播了。

因為還沒(méi)跟斗鳥(niǎo)簽署直播合同，平臺倒也沒(méi)給大推薦，只是小角落里一個(gè)不起眼的推薦位。

元嘉猜測保持這樣的直播效果，最多有兩三天，斗鳥(niǎo)肯定就會(huì )聯(lián)系他簽約的了。

每天的直播梔子一定會(huì )看，只不過(guò)元嘉昨晚跟她說(shuō)了禮物的事，梔子就不敢再送那么多禮物了，只有看到很多女孩子在直播間說(shuō)喜歡元老師的時(shí)候，她才丟一個(gè)航空母艦出來(lái)。

“元老師你好，我是一個(gè)女孩子，談戀愛(ài)的時(shí)候總是忍不住‘作’，有時(shí)候跟男朋友吵架了，他其實(shí)很生氣的，也會(huì )放下脾氣來(lái)哄我，但我有個(gè)很壞的習慣，就是不理他，如果是在外面，我就走的很快不跟他說(shuō)話(huà)，我知道這樣很不好，可我就是改不掉這個(gè)習慣，是我太任性了嗎？”

元嘉讀完來(lái)信，愣了愣，搖頭道：“我是分手大師啊，你這問(wèn)題你自己都很清楚了，如果問(wèn)我建議的話(huà)，那么我建議你要么主動(dòng)分手，要么‘作’到最后，他跟你提分手?！?/br>
“你并非多在乎他，你只是喜歡看他圍著(zhù)你團團轉而已?！?/br>
頓了頓，元嘉又道：“如果你男朋友有問(wèn)題想咨詢(xún)的話(huà)，我很樂(lè )意幫他解答?！?/br>
【對啊，憑什么人家就要一直遷就你】

【知道錯了就要改啊】

【她應該是想元老師分析得出她喜歡作只是她控制不住】

【真控制不住那就分手唄】

【實(shí)話(huà)說(shuō)，我以前也是這樣的，分手兩次之后，就強制自己改過(guò)來(lái)了】

……

今晚的直播時(shí)間比較長(cháng)，元嘉播了兩個(gè)小時(shí)，一直到晚上十點(diǎn)鐘。

而元嘉的粉絲關(guān)注也已經(jīng)突破了三萬(wàn)了。

【元老師是不是忘了昨天承諾過(guò)什么了？】

【粉絲關(guān)注破三萬(wàn)就給我們唱歌！】

【唱歌！唱歌！】

元嘉看著(zhù)彈幕，好笑道：“我是心理主播啊，又不是顏值主播，唱歌啥的真的唱不好?！?/br>
【啥？元老師原來(lái)是心理主播？】

【唱歌！唱歌！】

【元老師，我想點(diǎn)歌！】

【粉婆娘：送出飛機x1】

【夢(mèng)在幻祥：送出辦卡x10】

……

觀(guān)眾們都想聽(tīng)元嘉唱歌，于是紛紛刷起禮物來(lái)了。

【梔子：送出航空母艦x1】

彈幕安靜。

元嘉正色道：“梔子同學(xué)你想聽(tīng)什么歌？我可以唱兩首！”

【原來(lái)你是這樣的元老師】

【取關(guān)了】

【仰望富jiejie】

元嘉打開(kāi)了酷狗，翻看著(zhù)自己的歌單，其實(shí)他唱歌挺好聽(tīng)的，只是工作之后聽(tīng)歌就比較少了，會(huì )的歌也大多是以前的老歌。

高一那會(huì )兒，班上沒(méi)到中午的午會(huì )時(shí)間，便會(huì )安排一名同學(xué)上臺給大家表演才藝，十五分鐘時(shí)間，可以唱歌、可以跳舞、可以說(shuō)相聲。

當時(shí)班上同學(xué)都很喜歡這個(gè)節目，畢竟這是一天中難得的快樂(lè )源泉，哪怕上臺的同學(xué)唱得五音不全，大家笑得七叉八仰，但也不會(huì )真的因此而歧視什么。

只是這種形式的表演，對普通人來(lái)說(shuō)沒(méi)什么，但對那時(shí)候的許南梔來(lái)說(shuō)，真的就是一道根本邁不過(guò)去的坎。

臨近她上臺前的那幾天，就寢食難安，甚至半夜里因為想到這事而不停地哭。

好在元嘉幫她出了頭，那天幫她上去唱了一首歌，第二天又是元嘉自己上去。

在許南梔看來(lái)，連續兩天上臺表演，簡(jiǎn)直是無(wú)法想象的事情。

若那時(shí)候不是元嘉，她都不知道該怎么辦才好了……

直播間里，梔子少見(jiàn)地發(fā)了消息。

梔子：“我想聽(tīng)蝸牛~”

蝸牛啊……

元嘉會(huì )唱，似乎那時(shí)候自己上臺唱的歌就是蝸牛，十年之久，他倒是有些記不清了。

“好，那我就唱蝸牛，還有另外一首歌呢？”

梔子：“還是蝸牛~”

“那我就唱兩遍?！?/br>
直播間里的觀(guān)眾便一起期待著(zhù)元老師唱歌，小禮物和鳥(niǎo)食紛紛投喂起來(lái)。

元嘉調試了一下麥克風(fēng)音量，選了蝸牛的伴奏，清了清嗓子，開(kāi)始唱了。

許南梔沒(méi)有看手機畫(huà)面，她抱著(zhù)小熊坐在窗臺邊，目光看著(zhù)夜空，聽(tīng)著(zhù)元嘉的歌聲，好似能看到過(guò)去。

該不該擱下重重的殼——

尋找到底哪里有藍天——

隨著(zhù)輕輕的風(fēng)輕輕地飄——

歷經(jīng)的傷都不感覺(jué)疼——

……

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第五十章要不要考慮來(lái)當老師？

時(shí)間一晃而過(guò)，十年之前仿佛昨日。

許南梔擦了擦眼角的晶瑩，感覺(jué)心情舒暢，聽(tīng)著(zhù)元嘉的歌聲，她好像又回到了那時(shí)候與他同桌的日子里一樣。

雖然對于外界依舊害怕，但有他的保護，小格子里絕對是安全的。

歌唱完了，觀(guān)眾們都有些意猶未盡。

【好溫柔！】

【秋梨膏，元老師再唱一首吧！】

【真的特別好聽(tīng)啊啊??！】

【關(guān)鍵是特別溫柔，元老師的聲音好干凈，聽(tīng)得我都要化了！】

【元老師再唱一首吧！】

元嘉并不懂很多唱歌的技巧，但是他唱歌的時(shí)候很會(huì )投入感情，他會(huì )想象著(zhù)歌詞的畫(huà)面，像講述故事一樣，將歌曲娓娓道來(lái)。

兩首蝸牛唱完，彈幕都要鋪滿(mǎn)屏幕了，全是求他再來(lái)一首的。

“哈哈……”元嘉不好意思地笑了笑道：“獻丑了獻丑了，等咱們的關(guān)注量破五萬(wàn)的時(shí)候再唱吧，嗓子有些干了，今天的直播也差不多結束咯?！?/br>