我無(wú)力吐槽?！?/br>
&&&

吳秦所在的中學(xué)是A省某大學(xué)的附屬中學(xué)，半封閉式管理，教學(xué)條件并不能算很好，但吳秦覺(jué)得挺適合自己的，沒(méi)有太多規矩待著(zhù)也不會(huì )覺(jué)得累，畢竟自己就算重活一次也樹(shù)立沒(méi)遠大的志向，對于現在的吳秦來(lái)說(shuō)，人嘛，活得輕松舒坦就好。

半年多前，吳秦終于熬到高三，吳箴升高一，即使吳箴的初中班主任極力推薦吳箴去更好的學(xué)校，但兄控的吳箴毅然奔向了吳秦的懷抱。

[午休時(shí)間]

站在禮堂門(mén)口，吳秦的目光凝聚在寬闊的舞臺上吳箴恣意瀟灑的身影。即使是并不熟悉的臺詞和略顯拘謹僵硬的動(dòng)作，少年的身影依舊掩不住引人眼球的風(fēng)華。

“哥！”吳箴站在臺上向著(zhù)吳秦揮著(zhù)手中的臺詞本，眼中帶著(zhù)耀眼的歡喜，感染得吳秦也不由展開(kāi)笑顏。

他這個(gè)弟弟跟上一世簡(jiǎn)直是天差地別，或許該說(shuō)兩個(gè)吳箴除了長(cháng)相之外沒(méi)有一點(diǎn)相似的地方，上一世的吳箴冷漠強勢，只是站在一起就能感覺(jué)到吳箴身上散發(fā)的強烈壓迫感。

后來(lái)吳箴圈養了吳秦，吳秦能清楚的感覺(jué)到吳箴看著(zhù)自己的眼神除了一絲陰戾就是毫不掩飾的渴望和欲望，索要簡(jiǎn)直無(wú)止境。

所以即使吳箴用了所謂‘愛(ài)’的名義，兩個(gè)人關(guān)系的改變，對吳秦來(lái)說(shuō)，除了噩夢(mèng)就是噩夢(mèng)還是噩夢(mèng)。

“哥怎么知道我在這里排戲？”吳箴小跑著(zhù)迎上吳秦，然后很自然的伸手攬住吳秦，整個(gè)人像是沒(méi)長(cháng)骨頭似的掛在吳秦身上撒嬌，腦袋在吳秦的頸窩里蹭啊蹭。

吳秦被蹭得發(fā)癢，拍了拍錮住自己腰身的手推開(kāi)吳箴，“我剛去過(guò)你教室，你同學(xué)告訴我說(shuō)你們在這里為校慶排舞臺劇?！睊吡艘谎畚枧_，一共還有五六個(gè)學(xué)生在一起排戲，“你們演的舞臺劇叫什么名字？”

“劇名是，講述十九世紀美國西部地區一個(gè)瀟灑不羈的牛仔哈奇爾的冒險故事。他熱情無(wú)畏，智勇雙全，英俊帥氣還身手不凡?！遍_(kāi)口說(shuō)話(huà)的是一個(gè)站在舞臺下面的齊劉海女生，手中緊握著(zhù)劇本，眼中閃著(zhù)信心的光芒，“雖然故事有點(diǎn)俗！但我認為一定會(huì )在校慶那天搶盡眼球！學(xué)長(cháng)也是這么認為的吧?！?/br>
“嗯，聽(tīng)起來(lái)挺厲害的，那你們加油！”吳秦很友好的贈送給在場(chǎng)的學(xué)弟學(xué)妹一個(gè)真誠的笑臉。

“哥也要給我加油！我演主角哈奇爾呢?！眳求鹂粗?zhù)吳秦近在咫尺的笑臉怔楞了一秒，隨即再一次攀上吳秦的身體，眉眼彎彎，呲了呲牙，“雖然一開(kāi)始并沒(méi)有打算真的接下這個(gè)角色，但剛才試了一下，感覺(jué)還不錯呢。哥，得了名次你要給我獎勵~”吳箴的眼神亮亮的，活像只渴望rou骨頭的小狗仔。

“...吳箴，你屬猴的嗎？”吳秦繼續無(wú)奈的掙扎，眼角的余光瞟到在場(chǎng)的眾人，臉上都是帶著(zhù)明顯的笑意看著(zhù)自己和吳箴，不自覺(jué)臉上有些發(fā)燥。是不是平時(shí)太放縱吳箴對自己的親切了？

好不容易掙脫了，見(jiàn)吳箴有些委屈的眼神，吳秦不由自主的還是心軟了下來(lái)，一臉‘我是土豪’的拍了拍吳箴，“放心吧，不管有沒(méi)有名次，校慶之后你想要什么，哥哥都給你買(mǎi)?！?/br>
“啊，真的！”怎么辦，溫柔的哥哥也好喜歡，好喜歡...

吳箴閃閃發(fā)亮的眼神里是毫不掩飾對兄長(cháng)的孺慕之情，讓吳秦心里的自豪感刷刷刷的直攀高峰。

果然這才是哥哥和弟弟應有的相處之道??！他的弟弟傻傻的軟軟的，完全戳中自己的萌點(diǎn)??！翻滾~翻滾~

吳箴還在和兩三個(gè)同學(xué)繼續排戲。

“這個(gè)道具手槍是租的嗎？”吳秦坐在觀(guān)眾席，偏頭問(wèn)旁邊一個(gè)剛排完一段戲，正在休息的高高瘦瘦的男生，而吳秦握在手里的是一把轉輪手槍模型，銅色的槍管泛著(zhù)冷光，拿在手里也有些重量。

剛才看這個(gè)男生排戲時(shí)帥氣的一甩手就從腰間抽出這把槍?zhuān)瑓乔刂豢匆谎劬透信d趣了啊，所以立刻討來(lái)看看。

男生推了推眼鏡，有些靦腆的笑了笑，“這是我爸爸的收藏，聽(tīng)說(shuō)我們班上要排舞臺劇所以拿出來(lái)給我們當道具?！?/br>
吳秦單手握緊槍柄然后伸直了手臂，瞇著(zhù)眼把槍口對準了空氣比劃了一下，金屬的手槍似乎在這一刻散發(fā)著(zhù)一絲肅殺之氣。

坐在吳秦旁邊的男生對于吳秦莫名認真起來(lái)的姿態(tài)微微側目。

吳秦的動(dòng)作靜止了幾秒然后收回手勢，臉上已經(jīng)帶上隨意的笑容，把槍遞還給男生，“還給你，畢竟是你們的道具萬(wàn)一被我給弄壞了就不好了?！?/br>
“額，沒(méi)事，這模型槍不會(huì )這么容易壞的，呵呵...”

“是嗎？”

真可惜...

要是把真槍就好了呢，好想要...

“額，還是不打擾你們排戲了，我先走了?！闭酒鹕碚f(shuō)完，吳秦又向舞臺上的吳箴揮了揮手，做了一個(gè)加油打氣的動(dòng)作，“吳箴，我走了，加油哈！”

吳箴回身看著(zhù)臺下的吳秦，“嗯，哥，拜拜~”

走在回教室的校道上，吳秦看了看手表，午休時(shí)間快結束了。

抓抓頭發(fā)，吳秦為什么想要一把真槍?zhuān)驗樗H自體驗過(guò)一次真槍帶給人的恐懼啊。

即使在有相當大把握對方不會(huì )對自己開(kāi)槍的情況下，但當黑洞洞的槍口頂著(zhù)自己的太陽(yáng)xue的時(shí)候，那種每一個(gè)細胞都在叫囂著(zhù)的恐懼，心臟跳動(dòng)的聲音猶在耳際的清晰，那種隨著(zhù)時(shí)間的流過(guò)，不斷加劇的瀕死感的折磨，跟從頂樓一躍而下比起來(lái)，完全是兩個(gè)概念。

這種墮入地獄一樣的感受，由自己帶給別人可以，但別人給自己，還是曾經(jīng)那一次感受就足夠了啊...

☆、所謂兄弟之標題無(wú)能

高三1班整個(gè)教室安靜得只有翻動(dòng)書(shū)頁(yè)和筆觸在紙張上劃過(guò)的聲音，濃郁的學(xué)習氛圍讓吳秦忍不住...再一次打了一個(gè)哈欠。因為沒(méi)有老師坐鎮，所以吳秦得以在晚自習時(shí)間光明正大的神游天外。

“班長(cháng)大人，其實(shí)你可以適當發(fā)揮一下同學(xué)愛(ài)，控制一下你臉上對我輕蔑的表情，我會(huì )感激不盡的?！眳乔厥种庵е?zhù)桌子，手背托著(zhù)臉頰笑瞇瞇的對梁齊說(shuō)道。

梁齊是班長(cháng)，而且就坐在吳秦前面。

“我找陸仁嘉?！绷糊R瞥了一眼吳秦，然后把視線(xiàn)投向吳秦身旁的陸仁嘉，壓低了的聲音語(yǔ)氣明顯緩和了很多，“就上次那個(gè)輔導書(shū)可以再借我一下嗎？謝了?！?/br>
差別待遇太明顯了，班長(cháng)誒。

“啊，我找找，”忽然被點(diǎn)到名字的陸仁嘉愣了一下，然后立刻把書(shū)從書(shū)堆里抽了出來(lái)，遞給梁齊，“給你?！?/br>
梁齊接過(guò)書(shū)看了一眼，“對了，過(guò)幾天你有沒(méi)有時(shí)間，我們再去上次那個(gè)書(shū)店看看吧，我想再買(mǎi)一本英語(yǔ)輔導書(shū)?！?/br>
“嗯，好