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?!?/br>“不不不,一點(diǎn)都不無(wú)聊?!?/br>傍晚太陽(yáng)斂起刺目的光芒,從天邊漸漸地墜了下去。林蔭道上,一抹纖細的身影朝著(zhù)教學(xué)樓方向小跑。林與突然停下腳步,側了側頭。那人倚著(zhù)樹(shù),緩緩吐出一個(gè)煙圈。林與笑了笑,眼里盛滿(mǎn)了夕陽(yáng)的余暉。他上前問(wèn):“同學(xué),請問(wèn)高三的教學(xué)樓在哪里?”段辭垂著(zhù)眼,上身微傾,聲音有些沙?。?/br>“Omega?”正文第50章聞到段辭身上濃郁到刺鼻的煙味,林與憋著(zhù)氣問(wèn):“你抽了多少煙?”段辭掐滅煙,往后退了步。“沒(méi)多少?!?/br>也就半包。他抖了抖衣服,散去煙味。林與疑惑道:“怎么又突然開(kāi)始抽了?”他很長(cháng)一段時(shí)間都沒(méi)有見(jiàn)到段辭抽煙,甚至都沒(méi)有看到桌肚里有煙。段辭垂下眼,盯著(zhù)林與清澈明亮的眸子,半晌輕嘆一聲:“沒(méi)什么,心情不好?!?/br>見(jiàn)他不想說(shuō),林與便沒(méi)有問(wèn),遞給他一顆桂花糖:“吃糖嗎?”感受到他手的溫度后,林與愣住了,沒(méi)有絲毫溫度,冷的像冰塊。不知道是不是因為吃了糖,段辭發(fā)覺(jué)身體有些暖了。桂花糖的味道和第一次吃的時(shí)候一樣。他細細品著(zhù)糖,嘗出了那股特殊的味道。是小不點(diǎn)兒的味道。段辭問(wèn)道:“你做的嗎?”“王姨做的,”林與搖搖頭,又塞給他一顆糖,“多吃點(diǎn)?!?/br>吃完兩顆糖,段辭瞇了瞇眼,身體是真的變暖了。“這糖……”林與慢吞吞地說(shuō):“王姨加了點(diǎn)藥材進(jìn)去,所以味道可能有點(diǎn)不一樣?!?/br>“但是吃了對身體好的?!?/br>下課鈴響,安靜的校園頓時(shí)變得嘈雜,一樓教室的人直接沖了出來(lái)。段辭看了眼林與空蕩蕩的雙手,問(wèn)道:“沒(méi)有行李么?”林與搖頭:“沒(méi)有?!?/br>作為一個(gè)有經(jīng)驗的妖,他這次沒(méi)有多帶,反而清了清儲物戒指里亂七八糟的東西。下課鈴響,安靜的教學(xué)樓瞬間變得嘈雜,一樓教室的人都跑了出來(lái),看見(jiàn)段辭和林與后放慢了腳步,頻頻回頭看他們。走出教學(xué)樓的人越來(lái)越多,段辭問(wèn):“回寢室嗎?”“你要回去睡覺(jué)嗎?”林與注意到了他眼里的紅血絲,還以為段辭困了。段辭無(wú)奈道:“你不想回寢室休息嗎?”“不想,我還想回教室補作業(yè)的呢?!?/br>林與現在已經(jīng)完全融入了學(xué)生生活。近一周時(shí)間沒(méi)上課沒(méi)寫(xiě)作業(yè),他有點(diǎn)方,感覺(jué)要跟不上課程了。想到作業(yè),林與連忙拉著(zhù)段辭往教室走:“現在課都上到哪里了?”“你晚上沒(méi)有事吧?給我補補課?!?/br>…………林與本來(lái)以為會(huì )看到被試卷淹沒(méi)的課桌,進(jìn)教室卻發(fā)現自己的課桌干干凈凈,試卷整齊地擺放在一角。他看看段辭的課桌,桌肚塞滿(mǎn)了皺巴巴的試卷,地上也散落了些。林與小聲嘀咕道:“有人幫我理桌子了?”段辭清了清嗓子,正欲開(kāi)口,就聽(tīng)見(jiàn)小不點(diǎn)問(wèn)陸尤:“陸尤,你幫我理試卷了嗎?”聽(tīng)到林與的聲音,陸尤猛地回頭,驚喜道:“你回來(lái)了!什么時(shí)候回來(lái)的?!”見(jiàn)陸尤這么激動(dòng),林與笑了笑:“剛到學(xué)校?!?/br>陸尤放下筆,追問(wèn)道:“你這幾天去哪兒了?怎么都聯(lián)系不上?”“我就是回家了幾天,”林與解釋道,“家里沒(méi)有網(wǎng)也沒(méi)有信號?!?/br>陸尤納悶,這都什么年代了,還有地方?jīng)]信號?段辭垂著(zhù)眼,猜到了沒(méi)信號的原因。林與疑惑:“季叔叔沒(méi)有告訴你們嗎?我還讓他轉告你們了?!?/br>陸尤點(diǎn)了點(diǎn)頭:“沒(méi)有啊?!?/br>他問(wèn)道:“季叔叔怎么知道你——”突然感受到一道冰冷的目光,陸尤用余光偷偷瞄了眼,是段辭,正直勾勾地盯著(zhù)他。吃醋了?陸尤連忙轉移話(huà)題:“這些作業(yè)你不用全做,不少都講過(guò)了?!?/br>“奧,”林與翻了翻試卷,“我應該先做哪幾張?”“這個(gè)、這個(gè)……”陸尤幫他把要做的幾張試卷挑出來(lái),可是那道冰冷的目光并沒(méi)有消失。他琢磨了會(huì )兒,難道不是吃季叔叔的醋?是在吃他的醋?陸尤加快動(dòng)作:“就這些了,先做這幾張,明天上課要講的?!?/br>“我先做作業(yè)了,拜拜?!?/br>說(shuō)完,他連忙轉身,把椅子往前挪了挪,離后桌遠點(diǎn)兒。見(jiàn)小不點(diǎn)兒就要投身于題海了,段辭緩緩開(kāi)口:“是我理的?!?/br>林與沒(méi)聽(tīng)清楚:“什么?”段辭抿唇道:“試卷是我整理的?!?/br>林與愣了下,陸尤剛才沒(méi)有否認,大概是沒(méi)聽(tīng)清楚。他望著(zhù)段辭淺色的眸子,莫名地覺(jué)得他好像有些委屈。林與試探地說(shuō):“你試卷理得真好?!?/br>段辭勉強滿(mǎn)意了些,補充道:“其他的也理了一下?!?/br>其他的?除了桌面也只有桌肚了。林與低頭一看,桌肚里的課本、練習冊都分門(mén)別類(lèi)的放好,和段辭課桌的情況是天壤之別。他頓了頓,心道段辭的整理欲可真特別,專(zhuān)門(mén)整理別人的。林與做作地“哇”了一聲,隨后拿起筆:“我要補作業(yè)了?!?/br>看著(zhù)小不點(diǎn)兒白皙的側臉,段辭呼出一口氣,焦躁不安的心逐漸平靜了下來(lái)。第二天從寢室到教室的