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“你想怎么辦?嗯?”林與一拍桌子,斬釘截鐵地說(shuō):“你就叫我爸爸!”段辭被他逗笑了:“小不點(diǎn)兒野心挺大啊?!?/br>林與哼了一聲,心說(shuō)多一個(gè)兒子就多一個(gè)兒子。“叮鈴鈴——”上課鈴突然響起,林與轉身坐好。鐘忠走進(jìn)教室,身后跟著(zhù)一臉病容的陸尤。“這兩節數學(xué)課講昨天的作業(yè),先從大題講起……”陸尤坐下后,林與察覺(jué)到他的體溫更高了,連呼出的氣都是熱的。他小聲問(wèn):“要不要去醫務(wù)室啊?!?/br>陸尤白著(zhù)臉搖了搖頭:“我吃藥就好了,不能耽誤學(xué)習?!?/br>林與一臉敬佩,這也太努力了。感受到他的目光,陸尤嘆了一口氣:“只有好好學(xué)習,才能得到自己想要的生活?!?/br>他看向林與,幽幽地問(wèn):“你應該能理解我的吧?”林與不能理解,但是為了安慰陸尤,他還是點(diǎn)了點(diǎn)頭。因為惦記著(zhù)明天的爬山,班級里大多數同學(xué)都頻繁看向窗外,確認有沒(méi)有在下雨,只有極個(gè)別的學(xué)生全神貫注地聽(tīng)鐘忠講課,林與就是其中之一。“最后一大題的條件不變,求項和Tn是多少?”“陳晨,你說(shuō)一下思路?!?/br>陳晨僵硬地站起來(lái):“額……這個(gè)……”這題有些難度,讓他一下子講根本講不出來(lái)。鐘忠:“行了,坐下?!?/br>眾人開(kāi)始緊張起來(lái),紛紛祈禱被叫到的倒霉鬼不是自己。鐘忠掃視一圈,點(diǎn)名道:“后桌的同學(xué)幫一下?!?/br>椅子摩擦地面發(fā)出聲響,拉回了段辭的思緒。他抬頭,看著(zhù)林與慢吞吞地站起來(lái)。段辭瞥了眼題目,提醒道:“先——”“從第一小題和第二小題可以得出……”少年吐字清晰,講出了重點(diǎn)步驟、核心思路。段辭不禁有些驚訝,昨天連數列的基礎都不會(huì ),今天卻能對答如流。是天賦極佳?還是小不點(diǎn)兒……故意的?林與坐下后,回頭對段辭做了個(gè)口型:謝謝。段辭昨天教他的時(shí)候,還講了不少重要的知識點(diǎn),沒(méi)想到這么快就能用上。段辭只注意到了對方甜甜的笑。他怔了怔,緊接著(zhù)開(kāi)始反思自己最近對林與的態(tài)度。好像是有點(diǎn)親密了。過(guò)往的一幕幕在腦海閃過(guò),段辭恍然大悟。難怪要淋雨,難怪會(huì )那么在意盧清韻……小不點(diǎn)兒對自己愛(ài)的深沉??!深沉到維護他和季弘的假戀情,卻又忍不住接近自己。可、可是他只把小不點(diǎn)兒當小孩。腦補帝段辭此刻十分煩躁,他找出煙,頭也不回地離開(kāi)教室。段辭不上課是常事,沒(méi)有引起任何人的注意。林與也沒(méi)在意。第二天一早,天朗氣清,太陽(yáng)撥開(kāi)云層,投出灼目的光芒。“晴天??!”“老子的零食沒(méi)有白買(mǎi)!”“哈哈哈哈哈哈!”…………校門(mén)口整整齊齊地停滿(mǎn)了大巴車(chē),眾人背著(zhù)大包小包,興沖沖地排隊上車(chē)。鐘忠站在車(chē)門(mén)旁,逐一點(diǎn)名:“陳晨?!?/br>“到?!?/br>“徐元嘉?!?/br>“到?!?/br>……“段辭?!?/br>“段辭?”“老師,他去三班的車(chē)了?!?/br>鐘忠無(wú)奈地嘆了口氣,連出去玩都不安分。“我再強調一下注意事項,不要爬樹(shù)、不要……”“下午四點(diǎn)在山腳集合,不要遲到!”林與坐在窗邊,欣賞著(zhù)沿途的高樓大廈。來(lái)學(xué)校的時(shí)候是九爹載他的,沒(méi)機會(huì )看一看這座城市。見(jiàn)他一臉新奇,扒著(zhù)車(chē)窗的模樣,陸尤心都軟了:“下周末我帶你逛逛吧?!?/br>林與眼睛一亮:“好呀?!?/br>陸尤問(wèn):“你有什么想去的地方嗎?”林與想了想,搖頭道:“你決定就好?!?/br>他感覺(jué)人類(lèi)的城市都大同小異,沒(méi)有什么很想去一探究竟的地方。陸尤雖然是本地人,但也不知道有什么好玩的地方,拿出手機開(kāi)始在網(wǎng)上搜熱門(mén)打卡點(diǎn)。學(xué)校到大寧山的車(chē)程僅一個(gè)小時(shí),很快就到了。下車(chē)后,同學(xué)們三三兩兩湊成隊伍,急著(zhù)登頂的幾個(gè)Aph們快步跑上石階,一眨眼就成了個(gè)小黑點(diǎn)。爬了十分鐘不到,陸尤氣喘吁吁地對林與說(shuō):“我不行了,你先上去吧,我去那邊的涼亭休息會(huì )兒?!?/br>林與搖頭:“你病還沒(méi)全好,我陪你吧?!?/br>陸尤休息了會(huì )兒,恢復了些體力,和林與慢慢地往上走。沒(méi)過(guò)多久,就到了一處廣闊的平臺,像是公園似的,擺放著(zhù)各種器材、秋千,還有叫賣(mài)零食的小販。不少人坐在石椅上休息,還有一些人鋪了野餐墊,開(kāi)始玩游戲。陸尤喘著(zhù)粗氣找了個(gè)位置坐下,開(kāi)始閉目養神。林與愣了愣:“這么快就到了嗎?”身后有人回道:“這里不是山頂?!?/br>林與側了側頭,看到站在樹(shù)下的段辭。他還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)話(huà),段辭就一臉懊惱地走了。陸尤問(wèn)林與:“我不上去了,你要上去嗎?”這邊還有幾個(gè)老師在休息,林與放心了,對陸尤說(shuō):“那我上去看看?!?/br>平臺之后不再是石階,而是普通的山路,人也逐漸逐漸地變少。大寧山的景色很單調,還沒(méi)風(fēng)名山的千分之一,林與很快就覺(jué)得無(wú)聊了。他沒(méi)有登頂,而是在一棵千年老樹(shù)旁坐下。林與摸摸老樹(shù),感受到它有一