看他的爛桃花～

吳尋的視力記憶力極佳，多了一個(gè)人他都能感覺(jué)的出來(lái)，然后經(jīng)典重現那句萬(wàn)年臺詞：“我只想和本班有更多彼此了解和掌握學(xué)習情況的空間”。

喬鹿不是金融系的學(xué)生，她來(lái)上課完全是因為她mama給她報了金融學(xué)研究生，而導師就是吳尋！

聽(tīng)了渾渾噩噩的兩節經(jīng)濟學(xué)，終于到了期盼已久的下課！高中畢業(yè)后喬鹿就再也沒(méi)覺(jué)得過(guò)下課鈴聲是如此的美妙！果然！毀了一首歌就是把它設為起床鈴！愛(ài)上一首歌就是下課鈴！

在吳尋的課上，只要你一摸手機，他那2.0的視線(xiàn)就會(huì )自動(dòng)落到你身上。雖然他不會(huì )點(diǎn)名批評你，但光一個(gè)眼神就足夠砍死你了。他的課其實(shí)上的挺有趣的，可那只包括聽(tīng)得懂學(xué)生，絕對不包括她——喬鹿！

一個(gè)N年沒(méi)碰過(guò)數學(xué)的德語(yǔ)系學(xué)生！

下課鈴一響，不少女生就捧著(zhù)書(shū)圍了過(guò)去。吳尋本著(zhù)“傳到授業(yè)解惑也”的教學(xué)原則，一一替她們解答。喬鹿其實(shí)想背著(zhù)書(shū)包就走了，奈何她的手里還拽著(zhù)木子棋的請假條！

其實(shí)吳尋根本就沒(méi)有點(diǎn)名，但從吳尋上課能準確無(wú)誤的叫出第幾排哪個(gè)座位的學(xué)生名字回答問(wèn)題時(shí)，她就已經(jīng)知道，吳尋肯定做足了班級每個(gè)人的功課！

手心里的請假條像個(gè)燙手山芋，等那群女生都走光了喬鹿才默默的把請假條放到他的桌上。昨晚女王攻木子棋處在自己重修了西方經(jīng)濟學(xué)而能天降一個(gè)帥哥計算機師兄兼老師的極度亢奮中，在完全打了雞血興奮1的狀態(tài)下打游戲打到了凌晨四點(diǎn)才睡下！早上死活不肯用最差的狀態(tài)去見(jiàn)北外史上最帥的老師！

☆、跨專(zhuān)業(yè)考研

吳尋抬頭看了眼喬鹿然后再把視線(xiàn)落在了眼前的請假條上，修長(cháng)的手指自然的將它夾進(jìn)了文件夾，“德語(yǔ)跨金融？沒(méi)問(wèn)題嗎？”

額？喬鹿顯然被他跳躍性的思維問(wèn)的措手不及。

“喬鹿…”他低沉的嗓音叫著(zhù)她的名字，很好聽(tīng)。好聽(tīng)到喬鹿再次蠢兮兮的下意識點(diǎn)了頭！

吳尋本來(lái)是想勸她放棄，畢竟在一些金融學(xué)基礎知識都沒(méi)有的情況下，考金融學(xué)，很難。就算初試過(guò)了，到復試，教授隨便問(wèn)幾個(gè)問(wèn)題就知道有沒(méi)有了。剛在課上，她雖然乖乖的聽(tīng)著(zhù)他講課，但她的眼神出賣(mài)了她，她其實(shí)壓根沒(méi)聽(tīng)懂吧。

可現在在看到喬鹿清澈的雙眸和認真的表情再到“自信”的點(diǎn)頭讓吳尋改變了想法。

“好，我收你?！眴搪?，他帶的第一個(gè)考研學(xué)生，德語(yǔ)系飛躍金融系。嗯，跨度很大，但很有意思不是嗎？

從吳尋的辦公室捧了一疊復習書(shū)，喬鹿欲哭無(wú)淚??！她其實(shí)是想感受一次金融學(xué)和她八字合不合才來(lái)上的課，上完后她就后悔了，她一定要告訴mama那絕對的八字相克??！她寧可捧著(zhù)書(shū)死背并無(wú)實(shí)用價(jià)值的德國歷史德國國情之類(lèi)的文學(xué)書(shū)去讀德語(yǔ)碩士也絕對不考金融系的研究生。

那么……怎么就成這樣了呢？吳尋穿著(zhù)白襯衫在書(shū)架上把他考研時(shí)用過(guò)的復習資料給她，拍拍她的肩對她溫柔的說(shuō)：“好好加油?！?/br>
她的心跳就徹底亂了，美男計為什么這么管用！金融學(xué)、貨幣銀行學(xué)、投資學(xué)、保險學(xué)、國際金融學(xué)……“人家是查漏補缺，我這完全就是女?huà)z補天??！”

喬鹿把一大疊書(shū)捧回宿舍的時(shí)候木子棋還在睡，她點(diǎn)亮小桔燈，小聲的拉開(kāi)座椅，默默的坐在座位上看吳尋給她的資料。這些書(shū)都是吳尋考研時(shí)看過(guò)的書(shū)，基本上每一頁(yè)都有他標注過(guò)的筆記。吳尋畢業(yè)于賓夕法尼亞大學(xué)，他的筆記多數是英文，憑借混血優(yōu)勢看英文對她來(lái)說(shuō)沒(méi)什么問(wèn)題除了個(gè)別的專(zhuān)業(yè)詞匯有些看不懂需要查字典外，一章看下來(lái)筆記寫(xiě)的東西竟是多半都看明白了。

他的英文寫(xiě)的特別漂亮，喬鹿都能想象到他讀大學(xué)時(shí)在書(shū)桌上提筆寫(xiě)字的模樣。雖然吳尋說(shuō)過(guò)她可以在他的書(shū)本上做標記，但喬鹿還是覺(jué)得在“標本”上寫(xiě)字太有罪惡感！

于是在便利貼上把吳尋借給她的書(shū)書(shū)名都抄了一遍然后拿著(zhù)包包就去了書(shū)店。

很多年以后喬鹿為了證明自己那段飽含血淚史的考研資料比吳尋的書(shū)更具實(shí)用價(jià)值，于是把一本中文版的金融學(xué)和一本外文版的經(jīng)濟學(xué)攤開(kāi)分別放在地毯上讓小飯團子選。

穿著(zhù)萌萌的熊貓連體服的小飯團子果斷選擇了經(jīng)濟學(xué)！

雷的喬鹿當場(chǎng)石化??！

作者有話(huà)要說(shuō)：　　2016年的最后一天，希望大家在新的一年里還能繼續支持熊貓希么么噠

☆、受欺負

又是一節新編大學(xué)德語(yǔ)課，喬鹿沉重的眼皮在德語(yǔ)老師一張一合的口型里，徹底趴下。讀書(shū)真的好累??！

“喬鹿，把這段話(huà)翻譯一下…”

“喬鹿？”

“喬鹿！”

“……”

感覺(jué)到有人推了她一下，她才茫茫然的抬起頭看了眼后桌，怎么了？

“丘比，老師叫你擦黑板?！?/br>
“哦?！眴搪鼓驹G的點(diǎn)點(diǎn)頭，在周?chē)瑢W(xué)清純無(wú)害的目光下歡脫的跑上講臺，二話(huà)不說(shuō)拿起黑板擦就把德語(yǔ)老師剛寫(xiě)完的板書(shū)擦的一干二凈！

然后對老師揚起一抹燦爛的微笑，“老師，擦好了?！?/br>
集體安靜了三秒后

“哈哈哈哈哈哈～～”

“哈哈哈哈哈哈～～”

“哈哈哈哈哈哈～～”

喬鹿有點(diǎn)懵懵的看了眼臺下笑的歪歪扭扭的同學(xué)，機械般轉過(guò)頭，對上宋秋那吃人的目光，嚇得渾身一激靈，“老……老師？”怎么了？

宋秋把教案狠狠往桌上一拍，教室立馬就安靜了，“下課到我辦公室來(lái)！”

喬鹿：“……”這下完蛋了！

回到座位后看了眼后她看了眼莫奇飛，他眼里惡作劇得逞后的嘚瑟很明顯，嘴上卻在說(shuō)，“不好意思，聽(tīng)錯了?！?/br>
大學(xué)的友情很奇怪，寢室是四張床，食堂吃飯的桌子是四個(gè)座位，圖書(shū)館、教室也都是這樣。好像室友就是得坐在一起，成對兒成對兒的進(jìn)出。

高中時(shí)班主任調的座位決定那一圈人的友情，大學(xué)輔導員隨機安排的寢室更是把一個(gè)班級合理的劃分成了一小塊一小塊一小塊。

而室友不和自己同一個(gè)專(zhuān)業(yè)，喬鹿一個(gè)人在這個(gè)班級里的身份就很尷尬了。

本來(lái)還有幾個(gè)一般般能說(shuō)上話(huà)的朋友，因為韓修與的事，變得徹底沒(méi)話(huà)聊了。就像是又回到了高中，他們叫她“包租婆”的時(shí)候。

大概因為長(cháng)相一般，還胖，就只能是那個(gè)憨憨的受欺負的角色吧。

******

宋秋把一疊查課記錄表放在她面前，“你自己看看，一個(gè)月下來(lái)，因為你，我得被扣多少工資！”

在北外所有院系里，德語(yǔ)系事兒最多！這也是她那三個(gè)室友毫不留戀轉系的原因。她