越八卦了。

但是這孩子的數學(xué)天賦卻讓他私心里不想放棄。

因為他自己擅長(cháng)數學(xué)，所以眼皮子底下的這些學(xué)生，到底是先天條件好，還是后天勤奮催熟，他一眼就看得出來(lái)。比如班長(cháng)鐘亮，他只是相當勤奮，所以學(xué)習成績(jì)高居榜首。比如周帆，他是小聰明，教過(guò)學(xué)過(guò)的東西善于融會(huì )貫通，由一而三。而景飛是不一樣的。

褚黎的手指在桌面上一下一下地敲擊。

他想發(fā)掘景飛的數學(xué)特長(cháng)，然而他又覺(jué)得自己是不是真的太閑，似乎真的越來(lái)越適應老師這個(gè)職業(yè)。況且他并不想對景飛表現出特別，也不想跟景飛多親近。

那孩子總有一種吞噬人的感覺(jué)。像是瘋子一樣，毫無(wú)顧忌地把每個(gè)人都拖到深淵里去。

褚黎左思右想還是想不到注意，最后還是給谷諶打了個(gè)電話(huà)。對待這種問(wèn)題，似乎還是谷諶要靠譜一些。

“什么樣的天賦值得你這么猶豫，比你還要好？”谷諶在那頭淡然開(kāi)口，背景聲音是機場(chǎng)的提示音。

“你要回來(lái)了？”褚黎答非所問(wèn)。

“嗯，”谷諶戲謔地笑了一聲，“上回聽(tīng)白蘊那個(gè)白癡說(shuō)你身邊出現了一個(gè)人，我忙了幾天總算是空了下來(lái)。好容易又有個(gè)樂(lè )子送上門(mén)來(lái)，我怎么能不在場(chǎng)？我倒想看看到底是個(gè)什么樣的人，竟然有勇氣喜歡上你這個(gè)冷血大冰山。說(shuō)起來(lái)你的表現還真是奇怪，之前對云老師的時(shí)候你倒是一副游刃有余的樣子，現在對個(gè)小朋友就狠不下心腸了？”

褚黎不說(shuō)話(huà)，只是眉心呈川字型。

“你自己或許沒(méi)發(fā)現，但你褚黎一貫冷漠，什么時(shí)候因為什么人跟我打過(guò)電話(huà)，問(wèn)過(guò)我的意見(jiàn)？都這樣了，我不回去能行嗎？你自己好好想想吧，我明天就到了，直接過(guò)去學(xué)校?！?/br>
也或許是兩人的關(guān)系總是比和杜楓和白蘊更鐵些，谷諶從來(lái)不忌諱扒開(kāi)死黨的傷口，而且他每一回都是死命扯開(kāi)，任由褚黎大出血，然而褚黎卻很難生氣。

其實(shí)云老師從來(lái)都不是褚黎的禁忌。但只要談到當年那件事件，杜楓和白蘊就會(huì )下意識地回避或者含糊地帶過(guò)，反而讓褚黎一次次沉湎于那種逝去的痛苦里，掙扎不出。

谷諶說(shuō)話(huà)簡(jiǎn)單，一向好打直球。

他話(huà)里話(huà)外的深意，讓褚黎很難無(wú)視。

景飛。

他在他身上投注的目光似乎太多了一點(diǎn)，這種關(guān)注是不自覺(jué)的，若不是谷諶直言，興許褚黎還沒(méi)有自覺(jué)。

這種感覺(jué)不太好。

☆、顧慮

谷諶第二天中午的時(shí)候到的，在褚黎的辦公室跟著(zhù)蹭了一頓飯，對一中食堂的飯菜表示了極大的鄙視。

兩人默契地胡扯了一番，話(huà)題就轉到了景飛身上。

谷諶趁著(zhù)下午上課，偷偷去班級里看了一眼傳說(shuō)中的少年，第一印象竟然詭異得很好，直到班里上課的老師對他投來(lái)了詢(xún)問(wèn)的目光，他才尷尬地擺擺手，回了辦公室。

褚黎面無(wú)表情地批著(zhù)作業(yè)，谷諶一進(jìn)門(mén)就發(fā)表觀(guān)感，他本來(lái)不感興趣，但沒(méi)想到谷諶竟然對景飛青眼有加，倒是讓他很詫異。

依著(zhù)谷諶的尿性，幾乎沒(méi)什么人能讓他放在眼里。身份加上學(xué)歷，在他身上刻出天然的尊貴和傲氣，直白地說(shuō)，就是不可一世。

這樣的人能瞧得上景飛，該說(shuō)是臭味相投嗎？

谷諶看了褚黎說(shuō)的那道題目，也看了褚黎記下的景飛的解法，當即也有些激動(dòng)。這不就是個(gè)高手在民間，天才在身邊的實(shí)例嘛。其實(shí)他私心還是挺希望出現這么個(gè)人的，因為褚黎這個(gè)人極為擅長(cháng)數學(xué)，曾經(jīng)被云老師稱(chēng)為唯一摸到了門(mén)的人。

數學(xué)的門(mén)在哪里，谷諶不知道。

但谷諶四人都很喜歡云老師，這是真的。因為這個(gè)緣故，谷諶曾經(jīng)對褚黎咬牙切齒。即使他考得再好，云老師還是會(huì )笑瞇瞇地說(shuō)，嗯，谷諶考得很好。嗯，褚黎很聰明。

這夸獎絕對不是一個(gè)等級的好不好？！

何況景飛長(cháng)得著(zhù)實(shí)不賴(lài)，挺合他的眼緣的。

“你真的不考慮一下？”谷諶調侃，“要是你不要，我可要下手了?！?/br>
褚黎抬眼，冰冷的光掃過(guò)去，“我倒不知道你什么時(shí)候彎了?！?/br>
谷諶咳了兩聲，喝了口水仿若無(wú)事地蓋了過(guò)去，又道：“是塊好材料，你打算怎么辦？那小子看著(zhù)不容易打發(fā)，你要是不喜歡可別讓人輕易黏上了?！?/br>
褚黎的筆一停。

“這很難處理么？”谷諶斜了一眼，哼哼唧唧地笑，“難道你們年級里沒(méi)有什么德高望重擅長(cháng)數學(xué)的老先生，老教師？當然了，你要舍不得把人交出去，那就不用這么麻煩了?！?/br>
褚黎的臉色沉得有些難看。其實(shí)他也考慮過(guò)這個(gè)辦法，但年級組的這些老教師本身只是教學(xué)經(jīng)驗夠，自己天賦卻相當一般。一不能發(fā)掘出景飛潛在的天賦，二更可能把好好的孩子教傻了，教成鐘亮那樣。第三點(diǎn)是最該考慮的，也是最棘手的。

就是景飛。

那樣性子的少年，能答應他的安排么？平時(shí)他的話(huà)都未必肯聽(tīng)，還想他屈從于那些老家伙？

越想越不可能。

“哎，冥頑不靈?！惫戎R兀自對褚黎辦公室的東西挑挑揀揀，又分出心思來(lái)支招，“你就不會(huì )用美人計？”

眼刀閃過(guò)。

谷諶淡定無(wú)視，“不過(guò)我給你個(gè)忠告，要么，你就遠遠地看著(zhù)，任由他沉淪下去，他不好，你好。要么，你就伸把手，把他拉上來(lái)，他好，你未必好。你可想清楚了?！?/br>
谷諶的意思很清晰了。

如果他親自輔導景飛，那下一步極可能就是地獄。

褚黎覺(jué)得自己快瘋魔了。揮揮手示意谷諶別再說(shuō)下去，他的座椅轉過(guò)去，伸手捏了捏眉心，疲倦地舒了一口氣。

谷諶面色有些復雜。

如果當年不是云老師在褚黎身上看到了不可估量的潛力，如果不是云老師付出了極大的耐性始終不肯放棄自甘墮落的褚黎，如果不是那一次次地勸導和鼓勵，褚黎真的不知道會(huì )變成什么樣子。

因為那之前的褚黎幾乎狂躁嗜血地他都認不出來(lái)。從小一起長(cháng)大，他從沒(méi)想過(guò)褚黎有一天會(huì )露出那樣猙獰的面目，滿(mǎn)臉的鮮血，一腳就踹散了凳子，抄起凳腿就把人往死里打。

那時(shí)候，褚黎就像一個(gè)犯了癮的賭徒，隨時(shí)可能把自己送進(jìn)監獄。

谷諶壓制不住他，紅了眼睛。他覺(jué)得，他似乎真的要失去這個(gè)朋友了。

這時(shí)候，云老師出現了。

“你到底在顧慮什么？”谷諶兩手交握，嚴肅地看著(zhù)褚黎的背影。

褚黎整個(gè)人的氣息都不會(huì )，似乎很是煩躁不安。這一點(diǎn)讓谷諶幾乎立刻想到了當年的褚黎，到底還是問(wèn)出了口。

褚黎深深吸了口氣，站起來(lái)轉身道：“白蘊上回說(shuō)他受傷了，你記得吧?！?/br>