，瞅瞅班花也好。

劉瑾知道，他跟這樣的女孩，不是一個(gè)世界的人。

她之前為什么要接近他？覺(jué)得好玩吧……

劉瑾走上講臺，拿黑板擦敲了敲桌面。

同學(xué)們以為是老師來(lái)了，紛紛轉過(guò)頭，看到的是學(xué)委面無(wú)表情的臉。

“自習時(shí)間到了，都回到自己座位?！?/br>
眾人嘴上抱怨兩句，還是老老實(shí)實(shí)的歸位了。

學(xué)委在班上地位很高，比班長(cháng)還高。很久之前老師就給了他管紀律的權利，只是他對班上的一切漠不關(guān)心。無(wú)論吵成什么樣子，他都能泰然自若的學(xué)習。他就是那么一個(gè)，把自己活得很沒(méi)有存在感但又非常有存在感的人。

教室里安靜下來(lái)，舒珂那攤人也不好再打牌了。

舒珂轉過(guò)身，拿出漫畫(huà)書(shū)看。

翻了沒(méi)幾頁(yè)，一只手伸來(lái)，把書(shū)奪走。

舒珂猝不及防，抬起頭正要發(fā)飆，看到站在身前的劉瑾。

“書(shū)沒(méi)收了?！彼淅涞?，轉身離去。

舒珂目瞪口呆。

同桌譚釗釗湊到她身旁，低聲道：“剛剛給你打了半天眼色?！?/br>
后桌的李承哲幸災樂(lè )禍的說(shuō)：“大姐，你不是要洗心革面認真學(xué)習咩？這才幾天，就被學(xué)委抓個(gè)正著(zhù)……”

舒珂：“……”

“不怕，你對學(xué)委使個(gè)美人計，一準能把書(shū)拿回來(lái)?！?/br>
舒珂手往后一推，李承哲桌上的東西稀里嘩啦散下來(lái)，“哎喲我錯了大姐，我錯了錯了……”

劉瑾來(lái)收作業(yè)時(shí)，舒珂一邊埋頭做題，一邊念叨著(zhù)：“我愛(ài)學(xué)習！學(xué)習使我快樂(lè )！我要沉浸在知識的海洋中，我要像一塊海綿吸收知識的養分……”

“這里?！币恢皇种更c(diǎn)上她畫(huà)的圖，“畫(huà)錯了?！?/br>
嗯，她認得這是誰(shuí)的圖，沒(méi)有抬頭。

那人拿起桌上的橡皮擦，將電路圖上的線(xiàn)擦去一部分，然后抽出她手中的鉛筆，彎下腰，靠近她，“這里是對的，但是這里，電阻連接方式不對，先并聯(lián)在串聯(lián)……”他一邊講解一邊在紙上畫(huà)著(zhù)。

舒珂微微抬頭，看到男孩的側臉，白白的皮膚，很干凈，看起來(lái)還很軟。

當她發(fā)現自己手賤時(shí)，手指已經(jīng)戳了下他的臉頰，真的很軟很有彈性欸……

劉瑾轉過(guò)頭看她，舒珂迅速低下頭，手掌撐著(zhù)額頭，看似對著(zhù)題目冥思苦想，嘴上還念念有詞，“哦，這里是這么連啊……哦哦，原來(lái)得這樣……”

然而，上揚的唇角出賣(mài)了她的偷笑。

劉瑾看著(zhù)她的側臉和那若隱若現的小酒窩，目光出神。

他也想，碰一下她的臉頰……

劉瑾及時(shí)收回遐思，聲音沉穩，沒(méi)有波瀾，“會(huì )了嗎？”

“會(huì )了。不過(guò)下面這道題我不會(huì )……”舒珂抬起眼看他，表情無(wú)辜。

于是劉瑾站在旁邊又給她講解了一道題。

舒珂一邊聽(tīng)著(zhù)一邊點(diǎn)頭，嘴里重復著(zhù)他的話(huà)，一副聽(tīng)得很認真的樣子。心里卻在想著(zhù)……

他用的什么香水，身上味道挺好聞呀，以前沒(méi)離這么近還沒(méi)聞到呢……

他的聲音靠近耳邊時(shí)更好聽(tīng)，清亮的帶著(zhù)獨有的磁性，又被他刻意壓低，透出少有的溫柔感……啊啊啊……比那些電臺DJ的聲音都好聽(tīng)……

“聽(tīng)懂了嗎？”劉瑾問(wèn)。

舒珂狂點(diǎn)頭。

劉瑾拿過(guò)一張白紙，隨手出了一道題，遞給她，“同類(lèi)題型，做給我看?！?/br>
“……”我靠靠靠靠！還能這樣？

舒珂懵逼了，沒(méi)想到學(xué)神這么不好糊弄。

她呵呵笑，“我做題慢，快要上課了……”

他也不堅持，“下晚自習做給我看?！闭f(shuō)完，轉身離去。

舒珂：“……”

晚自習結束，同學(xué)還沒(méi)走完，劉瑾坐到舒珂同桌的位置，敲了敲她的桌面。

舒珂在桌上翻找著(zhù)，“哎呀，那張紙去哪兒了？沒(méi)看到呀……怎么就不見(jiàn)了……”

“不用找了，我再出一道?！眲㈣佳鄄粍?dòng)。

“別……??！我找到了！”舒珂抽出那張紙。開(kāi)玩笑，這道題好歹她趁著(zhù)晚自習的空隙，正兒八經(jīng)的請教了一下別的同學(xué)。

雖然他是學(xué)神，她是學(xué)渣，兩人的學(xué)習成績(jì)有天塹鴻溝般的距離，可她也不能顯得太蠢了不是。成績(jì)差跟腦子蠢可是兩碼事。

舒珂在劉瑾跟前，認認真真的把題目做了一遍，完了抬起頭看他，得意的笑，“怎么樣？”

教室里白熾的燈光，照的她笑容明晃晃的，能晃的人六神無(wú)主……劉瑾垂下眼看題，點(diǎn)頭，“不錯?！?/br>
教室里的人走的差不多了，剩下的幾個(gè)是苦讀的住校生。

“我再給你出一道，鞏固一下?！?/br>
舒珂：“……”

她思考了一番，委婉的提醒道：“學(xué)神，你不怕耽誤自己學(xué)習嗎？”

劉瑾抬起頭看她。

她又說(shuō)：“你不怕被我這種學(xué)渣帶壞嗎？”

第35章

她又說(shuō)：“你不怕被我這種學(xué)渣帶壞嗎？”

劉瑾沉默片刻,就在舒珂以為他要扭頭就走時(shí),他說(shuō)；“我喜歡幫助同學(xué)，尤其是成績(jì)差又愛(ài)玩的同學(xué)?！?/br>
舒珂：“……WHY？”

“我的學(xué)習成績(jì)已經(jīng)很好了?！彼槐菊?jīng)的說(shuō),表情平靜無(wú)瀾，“學(xué)習無(wú)法使我快樂(lè ),只好助人為樂(lè )?！?/br>
舒珂：“……”

這不動(dòng)聲色的裝大逼！厲害了我的學(xué)神！

于是,劉瑾又給舒珂出了一道題,直接看著(zhù)她做。舒珂很有心理壓力,奇怪,她對于自己成績(jì)差無(wú)所謂，可是面對學(xué)神，她就不想在他跟前顯得太蠢……有種莫名其妙的自尊心在作祟。

她側過(guò)身,背對著(zhù)他：“你別看我，你做你自己的事情,我做題不喜歡被打擾?！?/br>
“好?！眲㈣膊幻銖娝?。

他閑坐在位置上,轉著(zhù)手中的鉛筆，看著(zhù)女孩的側影,微微笑起，連他自己都沒(méi)察覺(jué)到的笑意。

謝天謝地，舒珂覺(jué)得自己腦子還算爭氣,把劉瑾出同類(lèi)型題目做出來(lái)了。

劉瑾看著(zhù)她的解答，點(diǎn)點(diǎn)頭,“其實(shí)你悟性很高,只要你愿意學(xué)習,成績(jì)會(huì )突飛猛進(jìn)?！?/br>
舒珂被學(xué)神夸獎，整個(gè)人輕飄飄的，得意洋洋的笑道：“是吧，是吧，我也覺(jué)得自己很聰明啊。不過(guò)呢，我也很懶。學(xué)習太累了，我愛(ài)惜我的大腦，不想它累著(zhù)。畢竟將來(lái)我還要靠它做更多更重要的事情?！?/br>
“什么歪理?！眲㈣p斥，臉上卻始終漾著(zhù)那淺淺的笑意。

等到兩人離開(kāi)教室時(shí)，校園里已經(jīng)趨于安靜。

林蔭道下，兩人并肩前行，舒珂忍不住開(kāi)啟了話(huà)癆模式。

“當年級第一有沒(méi)有心里壓力??？每次考試前會(huì )不會(huì )擔心被人反超，第一的位置不保？”

“不會(huì )?！?/br>
“這么有自信