色嗎？”

“神經(jīng)，”許熙然笑道，“我看你就是皮癢了?！?/br>
“唉，”方默長(cháng)長(cháng)地嘆了口氣，“我剛才還認真地思考了一下。萬(wàn)一你真的對我有非分之想，我該怎么辦才好?！?/br>
“我拜托你不要瞎想好不好！”許熙然頭皮發(fā)麻，“給我住腦?！?/br>
方默聞言閉上了嘴，但片刻后又忍不住嘟囔：“不行，我想都想了，得說(shuō)一下?！?/br>
“你……好吧，你打算怎么辦？”許熙然其實(shí)也有些好奇。

“不知道?！狈侥f(shuō)。

許熙然無(wú)語(yǔ)了：“那你說(shuō)個(gè)屁?！?/br>
“不是啊，”方默看了看他，“是別人的話(huà)我知道我肯定會(huì )躲得遠遠的。但你的話(huà)，我……我真不知道?！?/br>
許熙然一愣。

空氣突然安靜了幾秒。就在此刻，上課鈴聲響了起來(lái)。

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徐教授同許熙然記憶中沒(méi)太大差別。四十上下的年紀，保養得相當不錯，穿著(zhù)考究身材毫無(wú)走形，對比其他同齡男性氣質(zhì)更為出眾許多。加上談吐不凡，言語(yǔ)風(fēng)趣幽默，是很容易被二十來(lái)歲的大學(xué)生們所仰慕的類(lèi)型。許熙然在意識到不對勁前也曾對他心懷敬仰。

徐教授在課程前半截完全沒(méi)有朝他倆的方向看過(guò)。一直到他把內容講完了大半，開(kāi)始挑學(xué)生起來(lái)回答問(wèn)題。

拿著(zhù)點(diǎn)名簿隨意抽選了幾個(gè)學(xué)生以后，他果然喊出了方默的名字。教室里立刻揚起了一陣輕笑。

徐教授也跟著(zhù)笑：“你們不想聽(tīng)他念嗎？”

有大膽的女生立刻附和：“想！”

許熙然無(wú)語(yǔ)，看來(lái)這是一項所有人默認的課上娛樂(lè )休閑活動(dòng)了。這可能就是專(zhuān)屬于帥逼的煩惱吧。

方默一開(kāi)口，徐教授立刻循著(zhù)聲音看了過(guò)來(lái)。抽前幾個(gè)學(xué)生回答問(wèn)題時(shí)，他一直站在講臺前沒(méi)有挪過(guò)，此刻卻緩緩踱著(zhù)步子向方默所在的角落走了過(guò)來(lái)。

他倆坐在教室后方靠墻的座位，許熙然在方默的里面。徐教授走近的過(guò)程中視線(xiàn)一直落在方默臉上，從許熙然的角度看過(guò)去，他眉眼唇角帶著(zhù)明顯笑意，一副對面前的學(xué)生頗為欣賞的模樣。

對知道內情的許熙然而言，這神情顯得意味深長(cháng)。

徐教授提的問(wèn)題不難，稍微聽(tīng)過(guò)課的都能回答，只是麻煩，要對著(zhù)書(shū)本念好長(cháng)一段。方默認認真真念完最后一句，抬起頭來(lái)看向徐教授，示意自己答題完畢。

徐教授笑意滿(mǎn)滿(mǎn)點(diǎn)了點(diǎn)頭，剛要轉身回到講臺，突然愣了一下。

不經(jīng)意間，他和許熙然對視了。

許熙然很快移開(kāi)了視線(xiàn)，接著(zhù)故意當著(zhù)他的面，拉了方默的胳膊一把。等方默下意識傾過(guò)身子，許熙然湊到他耳邊小聲說(shuō)道：“他每堂課都這樣讓你念書(shū)??？”

“是啊，”方默無(wú)奈地點(diǎn)頭，“每次一大段?！?/br>
許熙然又抬頭時(shí)，徐教授居然還在看他。課堂上突然安靜，難免顯得不自然。徐教授在片刻后終于回過(guò)神來(lái)，快步走到講臺前，清了清嗓子后再次打開(kāi)了課本。

“他……”許熙然話(huà)說(shuō)到一半，頓住了。

因為方默的表情不知為何無(wú)比凝重。

“怎么了？”許熙然問(wèn)，“有什么不對勁？”

“……你不應該來(lái)的，”方默低下頭輕聲嘟囔，“好煩啊?！?/br>
“??？”許熙然不解。

“你別動(dòng)?！狈侥蝗徽f(shuō)道。

許熙然不明所以，老老實(shí)實(shí)照做，僵著(zhù)身體一動(dòng)不動(dòng)。

方默快速看了他一眼，又說(shuō)道：“再坐直一點(diǎn)?！?/br>
“到底要干嘛??？”原本半靠在桌上的許熙然挺直了背脊。

“就保持這樣別動(dòng)哦，”方默說(shuō)著(zhù)，往他的方向靠了過(guò)來(lái)，“來(lái)都來(lái)了，你得發(fā)揮一點(diǎn)價(jià)值對吧?！?/br>
當他說(shuō)完這句話(huà)，上半身已經(jīng)完全倚在了許熙然的身上，形成了一個(gè)十分曖昧的姿勢。

許熙然覺(jué)得不太對勁，但依舊沒(méi)有動(dòng)彈：“現在這個(gè)屬于什么價(jià)值??？”

方默并不回答他的問(wèn)題，而是小聲催促：“看我，快看我?！?/br>
“??？”許熙然愈發(fā)莫名，可還是老老實(shí)實(shí)扭過(guò)頭，就著(zhù)別扭的姿勢看向靠在他身上的方默，“你怎么了？”

方默沒(méi)說(shuō)話(huà)，只是突然沖他笑。

許熙然心中茫然，但見(jiàn)他突然瞇起眼睛的模樣，不由自主也跟著(zhù)笑了一下：“你到底想干嘛??？”

“……他在看我們了?！狈侥f(shuō)。

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許熙然后知后覺(jué)，發(fā)現自己被利用的很徹底。

“不是，你這樣，他豈不是以為我們在……那個(gè)什么？”他在課后問(wèn)方默。

“是啊，”方默竟坦然承認，“就是要讓他這樣以為啊。他們這種有先入為主意識的人肯定會(huì )誤會(huì )的。但以他的身份立場(chǎng)，不可能到處宣傳這種事，對吧？”

他說(shuō)的也有道理，許熙然琢磨了一會(huì )兒，心里還是有點(diǎn)小疙瘩：“但……怎么說(shuō)呢，怪怪的……”

“你不是來(lái)幫我的嗎？”方默嚴肅強調，“之前是你亂說(shuō)話(huà)，才害得你學(xué)弟對我們的關(guān)系有誤解吧？現在只是扯平了?！?/br>
聽(tīng)起來(lái)好像有點(diǎn)道理，可仔細想想又覺(jué)得哪兒都不對勁。

許熙然琢磨了一會(huì )兒，發(fā)現了一個(gè)盲區：“我那是不小心??！你這樣故意讓人誤會(huì )，以為你是那個(gè)……不會(huì )心里別扭嗎？”

“總、總比真的被他盯上了好吧，”方默說(shuō)，“我也是沒(méi)辦法，你難道還能每次都陪我過(guò)來(lái)上課嗎？”

兩人說(shuō)著(zhù)，整理好了東西一同走出了教室。

才剛過(guò)了拐角，居然迎面就撞上了五分鐘前就已經(jīng)離開(kāi)的徐教授。

第21章21都是套路

原本許熙然是想過(guò)這種場(chǎng)面的。若徐教授在課后過(guò)來(lái)同方默搭話(huà)，他要替過(guò)于老實(shí)不擅長(cháng)應對這些的方默把他給擋回去。

他還思考過(guò)具體如何表達，才能不至于太過(guò)失禮又明確傳達方默對他這種行為的反感。

明明他的初衷和目的都坦坦蕩蕩，可如今，卻全都說(shuō)不出口了。不僅如此，他還覺(jué)得有點(diǎn)尷尬，甚至是不知所措。

當徐教授沖著(zhù)他倆面帶微笑頷首示意，許熙然心頭冒出了一句話(huà)。

“要命了，現在在他眼里我倆就是一對小情侶吧？”

雖心中對方默那番cao作頗有微詞，但事已至此，他也不可能xiele方默的底，只能硬著(zhù)頭皮勇敢地接受誤解。

“好久不見(jiàn)，”徐教授主動(dòng)對他說(shuō)道，“你沒(méi)選我的課吧，怎么會(huì )突然特地過(guò)來(lái)旁聽(tīng)？”

這個(gè)問(wèn)題，許熙然倒是