生，還是班級第一名，我想我是有資格教你的?！?/br>
“是嗎？”林音瞟了楊柳一眼，語(yǔ)氣淡淡。

孫飛此時(shí)正在忙，看了眼，也沒(méi)當回事。

楊柳眼睛瞇起，眼皮微垂，冷冷的看著(zhù)林音。

林音可不怕她，下巴微抬，不耐煩擺手“說(shuō)完了嗎？說(shuō)完了就別在這站著(zhù)了，礙眼！”

“你？”楊柳想發(fā)火，不過(guò)還是忍住了，擠出一絲笑“呵呵...那林音meimei我先走了，改天我去一年級看你?！?/br>
林音翻了白眼“不用?！?/br>
孫飛很快忙完，站起身對林音一家人說(shuō)：“走吧，跟我去辦公室?！?/br>
走在路上，孫飛笑著(zhù)對林音說(shuō)：“楊柳同學(xué)學(xué)習很好，也很樂(lè )于助人，你要好好向她學(xué)習??！”

林音聞言，抬頭看了眼孫飛，隨即一臉可惜的搖搖頭。

孫飛被林音的動(dòng)作弄得一頭霧水，疑惑問(wèn)“怎么了？”

林音“老師，你怕是被她的表象給迷惑了?！?/br>
孫飛聞言，好笑的搖搖頭“你這小姑娘口氣怎跟個(gè)小大人似得？楊柳同學(xué)很好的，你以后就知道了?！?/br>
孫飛不信她的話(huà)，林音也不在意，楊柳是什么人？沒(méi)人比她更清楚了。

進(jìn)了辦公室，葉敏和周蘭蘭都不在辦公室，想來(lái)應該是在教室。

雖然有五個(gè)班級，但上面只給了三個(gè)老師的名額，沒(méi)辦法，三個(gè)人同時(shí)上課的時(shí)候，有兩個(gè)班級的學(xué)生只能上自習，他們也會(huì )提前給布置作業(yè)。

孫飛指著(zhù)辦公室里的椅子，對趙亞楠和林愛(ài)民說(shuō)“你們坐?！?/br>
趙亞楠忙說(shuō)：“孫老師不必客氣?！?/br>
孫飛走到一個(gè)柜子前，問(wèn)林長(cháng)平三兄弟“你們是想直接上二年級是吧？”

三兄弟點(diǎn)頭，孫飛從柜子里拿出六套卷子遞給三兄弟，“這是語(yǔ)文、數學(xué)六套卷子，每人兩套，只要你們每科都能及格，就能直接上二年級?！?/br>
三兄弟分好了卷子，三兄弟從趙亞楠給他們做的書(shū)包里掏出鉛筆，坐在椅子上，開(kāi)始答卷。

孫飛怕三兄弟作弊，眼睛一直盯著(zhù)三兄弟。

林音這時(shí)，忽然開(kāi)口“老師，我也要跳級?！?/br>
“什么?”孫飛詫異的看向林音“你也提前學(xué)習了？”

站在一旁的林愛(ài)民與有榮焉道：“我家囡囡可聰明了，她三哥哥學(xué)的知識，都是她教的?！?/br>
“是啊，”趙亞楠忙點(diǎn)頭“縣里小學(xué)的老師，都說(shuō)我家囡囡聰明呢！”

孫飛有些疑惑，“林音同學(xué)不是沒(méi)上過(guò)學(xué)嗎？她怎么會(huì )教她三個(gè)哥哥學(xué)習？”

這次不等林愛(ài)民說(shuō)話(huà)，趙亞楠就搶答道：“我們家囡囡聰明，縣里周老師說(shuō)我家囡囡...”

趙亞楠想了想才說(shuō)：“過(guò)目不忘，學(xué)東西快，我家囡囡認的字都是周老師教的？”

孫飛瞪大眼睛，不敢置信的盯著(zhù)林音“過(guò)目不忘？”

趙亞楠點(diǎn)頭“嗯，周老師是這么說(shuō)的?！?/br>
“那...”孫飛還是有些不信“林音同學(xué)跟著(zhù)那個(gè)周老師學(xué)了多久？”

趙亞楠伸出手指頭數了數“一個(gè)星期左右吧?！?/br>
孫飛一臉無(wú)語(yǔ)，心中覺(jué)得就連林音是個(gè)天才，可才學(xué)習七天，能學(xué)到什么??？

拼音會(huì )了嗎？

就算認字，一天認十個(gè)，那七天才多少個(gè)？

孫飛覺(jué)得自己真是瘋了，沒(méi)問(wèn)清楚就把卷子給了林長(cháng)平三兄弟，可惜要浪費三張卷子了。

之前，孫飛對林長(cháng)平三兄弟的成績(jì)還充滿(mǎn)期待，現在聽(tīng)了趙亞楠的話(huà)，他覺(jué)得他還是不要抱太大希望的好。

“老師，”林音的聲音拉回孫飛的思緒“我也要考試?！?/br>
“這個(gè)？”孫飛有些為難，卷子都是老師手抄的，他不想再浪費兩套了，可是看著(zhù)林音那雙清澈的小眼睛，讓孫飛不忍拒絕一個(gè)孩子，于是只好又拿了兩套一年級期末考試試卷。

孫飛一邊拿卷子，一邊安慰自己：等會(huì )兒，幾個(gè)孩子考得實(shí)在太差，他就給幾個(gè)孩子認真講解一遍卷子，也不算浪費。

孫飛把卷子遞給林音，林音接過(guò)，先大致瀏覽了一遍，眉頭微微皺起。

孫飛見(jiàn)了，不禁問(wèn)“怎么了？是不是卷子太難了？這卷子是一年級的期末考試卷，你們沒(méi)有系統的學(xué)習過(guò)一年級的知識，覺(jué)得難，也是應該?！?/br>
“不是，”林音認真搖頭“老師對不起，是我...”

不等林音說(shuō)完，孫飛就笑了“沒(méi)關(guān)系，老師不怪你，你現在年紀還小，等你把一年級的知識學(xué)完，這卷子你就不覺(jué)得難了，來(lái)吧...”

孫飛朝林音伸出手“把卷子給老師，以你現在的水平，這卷子你是做不出來(lái)的?！?/br>
“不，”林音一臉古怪“老師，我的意思是，這卷子太簡(jiǎn)單了，都怪我剛才沒(méi)說(shuō)清楚，我不是要直接上二年級，是要直接上五年級，所以，老師您要給我的是四年級期末試卷！”

這個(gè)年代的小學(xué)書(shū)籍和后世自然不同，但是系統神通廣大，給林音提供的學(xué)習書(shū)籍，恰好就是這個(gè)年代的小學(xué)書(shū)籍，所以，林音幾乎把小學(xué)五年級所有的語(yǔ)文書(shū)籍課文，都給背下來(lái)了。

若不是，小升初時(shí)間已過(guò)，林音是想直接上初中的。

聽(tīng)到林音的話(huà)，孫飛以為自己出現了幻聽(tīng)，一臉錯愕的問(wèn)：“什么？你剛才說(shuō)什么？你再說(shuō)一遍！”

第53章做題

面對一臉錯愕的孫飛，林音眨巴眨巴眼睛，“老師，我要直接上五年級?！?/br>
“咳咳...”孫飛一口氣憋在嗓子眼，嗆得眼淚都出來(lái)了，指著(zhù)林音說(shuō)不出話(huà)來(lái)。

林愛(ài)民忙上前關(guān)心道：“孫老師你沒(méi)事吧？”

孫飛擺擺手，然后再次詢(xún)問(wèn)林音“你真的要直接上五年級？”

林音笑著(zhù)點(diǎn)頭“是??！”

孫飛看著(zhù)面前的小姑娘，覺(jué)得面前這個(gè)小姑娘不止長(cháng)得丑，腦子還有??！

“這個(gè)...”孫飛有些為難“林音同學(xué)做人不能好高騖遠，要腳踏實(shí)地，學(xué)習容不得半點(diǎn)弄虛作假?！?/br>
“老師知道你自習過(guò)，也知道你聰明，可你要直接上五年級，這...？”孫飛心里琢磨著(zhù)該用什么詞匯，既不打擊孩子的自尊心，還能讓林音認識到自己的錯誤。

林音見(jiàn)此哪里不明白，這孫飛根本不相信自己學(xué)會(huì )了一至四年級的知識，于是林音道：“老師我知道您不相信我，但是我可以證明給您看，所以可以把試卷給我了嗎？”

孫飛見(jiàn)林音是鐵了心要上五年級，既然如此，孫飛覺(jué)得讓林音受點(diǎn)挫折，知道自己的不足