烆想了想要提什么樣的要求來(lái)作為獎勵的前提，上課得到老師的表?yè)P？考核拿到優(yōu)秀？或者就認真上課幾個(gè)小時(shí)就讓人玩一次？

沒(méi)有任何家長(cháng)經(jīng)歷的殷烆絞盡了腦汁，然后對上了白忻言假裝什么事都沒(méi)發(fā)生、試圖蒙混過(guò)關(guān)的那張臉上，一雙直接暴露了自己的寫(xiě)滿(mǎn)了可憐兮兮的眼睛。

然后就沒(méi)有然后了。

“分掉了沒(méi)事，馬上就能贏(yíng)回來(lái)?！币鬄钪苯影咽裁匆笫裁聪拗贫紥佋诹四X后，主動(dòng)帶著(zhù)白忻言玩了起來(lái)。

果然沒(méi)過(guò)多久，白忻言的積分就重新回來(lái)了。而這個(gè)時(shí)候，白忻言對于自己，或者說(shuō)殷烆身上的玄學(xué)體質(zhì)也差不多認命了。

網(wǎng)癮少年是別想當了，以后他還是專(zhuān)注抱殷烆的大腿吧，殷烆不在的時(shí)候就不用嘗試去找虐了。

白忻言這邊游戲玩得歡，只跟他同學(xué)過(guò)一節課的那些新人A班的學(xué)生則是正在上表演課。這節課的總人數比起上節課沒(méi)有變，但少了一個(gè)白忻言，多的卻是杜子謙。

其他人都還不知道白忻言換了班的事，眼看著(zhù)上課時(shí)間就要到了白忻言還沒(méi)來(lái)，不由有些奇怪。

正如丁啟晨聽(tīng)說(shuō)的那樣，杜子謙在這些新人里還頗有地位，在表演班里更是如此，上節課時(shí)對白忻言多少有些不懷好意的那些人都算得上是他的擁躉，杜子謙一回來(lái)自然也就圍在了他身邊。

“那個(gè)白忻言怎么還沒(méi)到？”

“子謙哥，聽(tīng)說(shuō)那個(gè)白忻言也是你的經(jīng)紀人帶的？”

“對對對，沒(méi)想到杜哥會(huì )跟白忻言一個(gè)經(jīng)紀人。不愧是金牌經(jīng)紀人啊，真有眼光！”

“杜哥，你知道那個(gè)白忻言的來(lái)歷么？”

一群人圍著(zhù)杜子謙七嘴八舌地說(shuō)起來(lái)，向來(lái)很享受這種眾星捧月的感覺(jué)的杜子謙這回卻在心里狠狠皺起了眉。

怎么回事？這些人好像關(guān)注白忻言還多過(guò)他了？而且白忻言跟董事長(cháng)的事不是都傳開(kāi)了，怎么這些人對他的態(tài)度竟然沒(méi)什么負面的感覺(jué)？

白忻言和殷烆的關(guān)系在網(wǎng)上都過(guò)了明路，星寰內部自然傳得更多，杜子謙稍微打聽(tīng)就打聽(tīng)到了。但他本來(lái)以為這樣一個(gè)沒(méi)實(shí)力靠潛規則上位的新人會(huì )人人喊打才對，怎么現在看來(lái)，反而這些一直捧著(zhù)他的家伙都沒(méi)有排斥貶低白忻言的意思。

杜子謙心里不高興，表面上卻是不動(dòng)聲色道：“對，小白也是霞姐帶。來(lái)歷我就不太清楚了，不過(guò)我覺(jué)得他大概是富家公子吧，聽(tīng)說(shuō)跟董事長(cháng)有交情不是嗎？大概覺(jué)得當藝人有意思就來(lái)玩玩吧，氣質(zhì)跟我們這些草根一看就不一樣?！?/br>
杜子謙語(yǔ)氣里一副跟白忻言關(guān)系不錯的樣子，說(shuō)的話(huà)看似捧高實(shí)則卻是在給白忻言拉仇恨。這種小手段他用得已經(jīng)十分熟練了，而且一般都會(huì )取得想要的效果。

然而沒(méi)想到的是，杜子謙說(shuō)完之后，其他人不僅沒(méi)領(lǐng)會(huì )到他的含義順著(zhù)附和，反而有人忍不住說(shuō)道：“我覺(jué)得白忻言不會(huì )是玩票，肯定是真想當演員的?！币蝗荒睦镉幸懔Π蜒菁季毜侥欠N程度？

始終保持著(zhù)一臉溫和表情的杜子謙頓時(shí)忍不住眉頭一抽，正想說(shuō)些什么，卻見(jiàn)何文宏走了進(jìn)來(lái)，于是連忙把差點(diǎn)沖動(dòng)下脫口而出的質(zhì)疑白忻言的話(huà)咽了回去。

能上何文宏的表演課可以說(shuō)是個(gè)難得的絕好機會(huì )了，憑借他的能力說(shuō)不定也能有單獨上課的機會(huì )呢？雖然說(shuō)白忻言是靠背景才有的特例，但何文宏自己肯定并不高興收這么個(gè)學(xué)生吧？而他的演技在班里是最好的，再有白忻言做對比的話(huà)，說(shuō)不定何文宏一時(shí)欣賞就給他機會(huì )了呢？

雖然知道這個(gè)想法能實(shí)現的概率非常之低，杜子謙還是抱了點(diǎn)希望。

這回何文宏沒(méi)點(diǎn)名，只點(diǎn)了一個(gè)上節課不在的杜子謙，看人數沒(méi)錯就開(kāi)始上課了。

其他人面面相覷了一下，只能猜測白忻言是遲到了。

沒(méi)想到何老師上次表現得那么欣賞白忻言，結果現在人沒(méi)到卻問(wèn)都不問(wèn)一下，可真夠冷淡的。不少人忍不住這么想到。

一直到前半堂課上完中間休息的時(shí)候，白忻言仍然沒(méi)出現，于是終于有人見(jiàn)狀忍不住問(wèn)了何文宏：“老師，白忻言沒(méi)來(lái)上課，不聯(lián)系他一下嗎？”

杜子謙聽(tīng)到這話(huà)就是心頭一跳，他可是一點(diǎn)也不愿意被其他人知道白忻言是被何文宏單獨授課的。同在一個(gè)經(jīng)紀人手下，對方的資歷比他差得多，結果兩人待遇差了這么遠，讓這些人知道了他的面子往哪里擱。

只能希望何文宏出于不滿(mǎn)不會(huì )明確回答了。杜子謙有些焦慮地祈禱著(zhù)。

“白忻言他換班了，以后都不在新人班上課了?！焙挝暮甏_實(shí)沒(méi)有明確回答，但卻不是因為不滿(mǎn)，而是出于對白忻言的保護。畢竟新人由他單獨上課確實(shí)有點(diǎn)夸張了，讓其他人知道了難免嫉妒。

不過(guò)杜子謙并不知道這些，反而只以為何文宏果然像他推斷的那樣，跟他的經(jīng)紀人方霞一樣并不喜歡帶白忻言這個(gè)任務(wù)，當即心中一陣高興，連帶著(zhù)希望自己被何文宏看中的期待也大了一點(diǎn)。

除了杜子謙，其他人聞言都是一片嘩然。

“換班？換去哪個(gè)班？咱們不是已經(jīng)是最好的班了么？”

“誰(shuí)說(shuō)的咱們班是最好的了！還有專(zhuān)業(yè)班呢，咱們只是新人好不好？”

“但是專(zhuān)業(yè)班的老師也比不上何老師吧？”

“雖然說(shuō)何老師名氣更大，但是專(zhuān)業(yè)班總體肯定還是比我們班更厲害的吧？”

何文宏不透露白忻言到底是換到哪兒，其他人的好奇心越發(fā)強了，激烈地互相討論著(zhù)。

但是到底也沒(méi)人敢往真正的正確答案上猜，杜子謙這個(gè)知道內情的又不說(shuō)話(huà)，于是討論來(lái)討論去，最后得出的最有可能的答案還是專(zhuān)業(yè)A班，畢竟何文宏上次都說(shuō)了白忻言的水平已經(jīng)是專(zhuān)業(yè)班頂尖了。

杜子謙不愿意加入討論，并且對這些人全在關(guān)注白忻言幾乎忽略掉了他的情況頗為不滿(mǎn)，但下課之后，還是有人想起了他這個(gè)跟白忻言是一個(gè)經(jīng)紀人的人，問(wèn)他道：“對了，杜哥，你知道白忻言換到哪個(gè)班了嗎？”

杜子謙努力控制著(zhù)忍不住沉下來(lái)的臉，拉起了一個(gè)溫和的假笑，隨口說(shuō)道：“我不太清楚，不過(guò)說(shuō)不定是被去B班了吧?！?/br>
杜子謙自認為沒(méi)有表現出什么不對的地方，但沒(méi)想到他說(shuō)完后，周?chē)鷧s安靜了一瞬，其他人看著(zhù)他的眼神都有些異樣，像是奇怪中帶著(zhù)一點(diǎn)……憐憫？

杜子謙見(jiàn)狀瞬間心頭火氣，這些人有什么臉來(lái)可憐他？而且他又沒(méi)有說(shuō)錯什么，實(shí)力不行的本來(lái)就會(huì )被淘汰到B班去，白忻言要不是有背景，不就是個(gè)去B班