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,我交過(guò)一篇,不過(guò)當時(shí)我覺(jué)得不太滿(mǎn)意那一篇,回去我就一直在想這個(gè)題目的文章,經(jīng)過(guò)了半個(gè)月的思考,試寫(xiě),幾經(jīng)嘗試,我又寫(xiě)了一篇,不過(guò)這一次沒(méi)有交給老師看,我只要一有空,就會(huì )拿出來(lái)修改,沒(méi)有想到,居然派上了用場(chǎng)?!?/br> “夢(mèng)妮,你太優(yōu)秀了,真的,我每次寫(xiě)完一篇作文,就撂下了,我只當完成任務(wù)呢,你居然還會(huì )一再拿出來(lái)修改,難怪你能去參加作文比賽,我不行?!?/br> 江夢(mèng)妮此刻卻溫柔的安慰那位女同學(xué),“你也很優(yōu)秀的,其實(shí)我就是覺(jué)得不做好一件事情,心里不舒服,我想讓自己的一切都做到最好?!?/br> 第1165章都覺(jué)得自己是第一 那些同學(xué)聽(tīng)著(zhù)江夢(mèng)妮的話(huà),心里羨慕不已,覺(jué)得她就是一個(gè)完美的女孩兒。 男生基本都圍在喬屹這邊。 “喬哥,你今天寫(xiě)的怎么樣?” “老喬啊,你可不能給咱們學(xué)校丟臉啊,你看著(zhù)能拿第幾啊,第一名如果是江夢(mèng)妮,那第二第三,你能拿得到嗎?” 喬屹高深莫測的笑,“我覺(jué)得拿第幾都是有可能的,大家拭目以待吧?!?/br> “還裝深沉啊?!?/br> “喲,我覺(jué)得喬哥這話(huà)有點(diǎn)深意啊,他說(shuō)第幾都有可能,看他那胸有成竹的模樣,莫不是能拿到第一?” “我看差不多吧,他就是這個(gè)意思?!?/br> 聽(tīng)到男同學(xué)這邊吹噓說(shuō)喬屹能拿第一,江夢(mèng)妮彎了彎唇,雖然沒(méi)有看過(guò)喬屹這一次寫(xiě)的是什么,不過(guò),她相信,喬屹的肯定沒(méi)有她的好。 只有憶蘭是最淡定的,她沒(méi)有去問(wèn)江夢(mèng)妮,也沒(méi)有問(wèn)喬屹,而是閉著(zhù)眼睛,正在研究著(zhù)蓬家的事情。 周露寒爬在桌子上,歪著(zhù)頭問(wèn)憶蘭,“憶蘭,你覺(jué)得這一回誰(shuí)拿第一???” 憶蘭張開(kāi)眼睛,“反正不是我?!?/br> 周露寒咯咯的笑,“你都沒(méi)有參加比賽,當然不會(huì )是你?!?/br> “不是我們,那管我們什么事兒啊,咱們休息一會(huì )兒吧,累的很?!睉浱m又閉上了眼睛。 等喬屹把圍著(zhù)他的男同學(xué)都打發(fā)走了,他在后面用手指戳了戳憶蘭,“老大,老大?!?/br> 憶蘭回頭,“干啥?” 喬屹興奮的臉上都是潮紅。 他說(shuō):“老大,你知不知道這一次的作文題目是什么?” 憶蘭搖頭,“我又沒(méi)有參加比賽,你當我是神???我咋知道?” “是‘幸?!?,是‘幸?!??!彼难劬α辆ЬУ?,他又說(shuō):“我覺(jué)得,我這一次指定能拿第一了,老大,你給我改的那篇作文,那簡(jiǎn)直就是神了,又新穎,又貼題,最重要的是還很感人?!?/br> 憶蘭想了一會(huì )兒,當她的腦子里第一次有這么一篇文章的時(shí)侯,她也被驚了一下,真的不知道誰(shuí)能寫(xiě)出來(lái)這樣的文章,可惜,不是她。 不過(guò)她沒(méi)有表什么態(tài),旁邊的周露寒張著(zhù)大大的眼睛問(wèn):“憶蘭,喬屹,是不是你們猜中題了?” 憶蘭和喬屹都點(diǎn)了一下頭。 “啊——”周露寒尖叫了一聲。 正好,英語(yǔ)老師走進(jìn)教室,一進(jìn)來(lái)就被周露寒那尖叫聲嚇了一跳。 “周露寒?!庇⒄Z(yǔ)老師叫她。 周露寒趕緊把頭縮了下去,差不多要縮到桌兜里去了。 “你上來(lái),把昨天學(xué)的單詞聽(tīng)寫(xiě)一遍?!庇⒄Z(yǔ)老師說(shuō)道。 周露寒都快哭了,昨天學(xué)的單詞她還沒(méi)有記呢,可是不得不硬著(zhù)頭皮到講臺上面,捏著(zhù)粉筆,聽(tīng)著(zhù)老師念,她憑借著(zhù)昨天的印象寫(xiě),結果一個(gè)也沒(méi)有寫(xiě)對。 “一天學(xué)習不好好學(xué),就學(xué)會(huì )了尖叫,去教室后面站著(zhù)?!庇⒄Z(yǔ)老師斜著(zhù)周露寒說(shuō)道。 周露寒可憐巴巴的走到教室后面,又聽(tīng)到英語(yǔ)老師說(shuō):“課本也不拿,是不打算聽(tīng)課了?” “哦?!敝苈逗荒苋グ颜n本拿著(zhù),站到了教室后面。 第1166章蓬家又出事兒了 “顧憶蘭,你上來(lái)聽(tīng)寫(xiě)?!庇⒄Z(yǔ)老師又叫憶蘭上去聽(tīng)寫(xiě)。 憶蘭走上講臺。 她昨天好像也沒(méi)有記單詞呢。 不過(guò),當英語(yǔ)老師念出來(lái)那一系列單詞的時(shí)侯,她腦子里居然一個(gè)個(gè)的跳出那些單詞,她照著(zhù)腦子里的樣子,一個(gè)一個(gè)的寫(xiě)了出來(lái)。 英語(yǔ)老師很開(kāi)心,顧憶蘭終于開(kāi)始好好學(xué)習了。 她拍了拍憶蘭的肩,“顧憶蘭,這一學(xué)期你表現的很優(yōu)秀,繼續努力,就算前期沒(méi)有學(xué)好,現在好好努力一下,考一個(gè)二本還是沒(méi)有問(wèn)題的?!?/br> 憶蘭盯著(zhù)英語(yǔ)老師沒(méi)有說(shuō)話(huà)。 “好了,下去坐著(zhù)吧,好好聽(tīng)課?!庇⒄Z(yǔ)老師讓?xiě)浱m回到座位上,然后跟同學(xué)們說(shuō):“大家看到?jīng)]有,顧憶蘭同學(xué)進(jìn)步特別大,大家一定要向她學(xué)習?!?/br> 站在教室后面的周露寒有些委屈,明明昨天聽(tīng)課的時(shí)侯,她比憶蘭認真多了,憶蘭都在睡覺(jué),可是怎么憶蘭居然把單詞都寫(xiě)會(huì )了? 委屈歸委屈,不過(guò)她又不能說(shuō)什么。 英語(yǔ)老師開(kāi)始上課,周露寒拿著(zhù)課本認真的聽(tīng),憶蘭本來(lái)也打算好好聽(tīng)講的,可是突然腦子一懵,頭猛的疼了一下,她看到一道白霧從自己身體里飛了出去。 她心里一慌,但是卻不知道這到底是什么東西。 英語(yǔ)課上到一半,于貴一臉的汗,喘著(zhù)粗氣來(lái)找憶蘭。 他敲了敲教室的門(mén),“老師,我找顧憶蘭?!?/br> 英語(yǔ)老師看了顧憶蘭一眼。 憶蘭看到是于貴,心頭一跳,怕是蓬家出事兒了。 她跟英語(yǔ)老師說(shuō)了一句,“老師,我叔找我,我出去一下?!?/br> “嗯,快些回來(lái),一會(huì )兒還有一個(gè)語(yǔ)法要講?!庇⒄Z(yǔ)老師提醒道。 憶蘭快步出來(lái),問(wèn):“于叔,怎么了?” 于貴都快哭了,“顧小姐,嫂子她,她被一個(gè)從樓上掉下來(lái)的花盆砸了,現在生死不知,還在急救,你說(shuō),是不是那東西在作祟呢?” 憶蘭立刻閉眼,用意識進(jìn)空間查看,發(fā)現被她禁錮在空間里的古寧果然不見(jiàn)了。 她嘆了一口氣,“你先去醫院看看人怎么樣了,我一會(huì )兒就來(lái)?!?/br> “要不,要不你現在就跟我去吧,你可不知道,現在蓬哥一家都害怕的很?!庇谫F說(shuō)道。 憶蘭皺眉道:“我去了沒(méi)有用,還得我朋友跟我一起去,我需要用他身上的法器?!?/br> 于貴點(diǎn)了點(diǎn)頭,“那行,我先去醫院,你可得快著(zhù)點(diǎn)來(lái)?!?/br> 憶蘭點(diǎn)頭。 硬是挨到英語(yǔ)課下課。 英語(yǔ)老師一走,憶蘭立刻跑到邵詣辰跟前,拉著(zhù)他就跑。 被憶蘭拉著(zhù)跑,邵詣辰還覺(jué)得挺好的呢,他很開(kāi)心。 可是江夢(mèng)妮就氣壞了,她在他們背后大叫,“顧憶蘭,你拉著(zhù)詣辰哥哥做什么去?你這個(gè)神精病,自己不想好好學(xué)習,詣辰哥哥還想好好學(xué)習呢?!?/br> 然而,就算她吼破了喉嚨,顧憶