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諸如此類(lèi)的?!?/br>邊說(shuō)邊把包里的材料掏出來(lái)給管涌“發(fā)生事情的資料,幾十件事件記錄都在這兒了。紅色標簽的,是做過(guò)實(shí)驗的地點(diǎn),沒(méi)有標簽的不是實(shí)驗地點(diǎn),但也發(fā)生了事故?!?/br>管涌數了數,一共四十七份。他怎么覺(jué)得這個(gè)數字自己見(jiàn)過(guò)。連忙把高教授的記錄拿出來(lái),仔細地對比了半天之后,恍然大悟“??!”“什么???”武月長(cháng)很緊張“怎么樣?什么事?”管涌說(shuō):“儀器基本成型后,一共實(shí)驗了四十七次?!?/br>武月長(cháng)點(diǎn)頭“是啊?!笨赡切┌l(fā)生事情的地點(diǎn)有一大半不在實(shí)驗地點(diǎn)呀。管涌拿出一張照片給他看“見(jiàn)過(guò)沒(méi)有?”武月長(cháng)看著(zhù)照片里長(cháng)相并不出眾的女人,一開(kāi)始是搖頭,后來(lái)有些猶豫“好像在哪兒見(jiàn)過(guò)?!?/br>最后才想起來(lái)“哎呀,是這個(gè)女的!在米縣,我和高教授找實(shí)驗地點(diǎn)的時(shí)候,她媽走路不看前面,把高教授撞倒了,我們儀器也摔了,當時(shí)就開(kāi)不了機了,高教授當然很生氣。她過(guò)來(lái)跟我們吵了起來(lái),堅決不承認自己家里人有錯,說(shuō)人老了,又不是故意的,也已經(jīng)道歉了,問(wèn)我們還想怎么樣?是不是想訛錢(qián),說(shuō)什么看我們也不是差錢(qián)的人,為什么一點(diǎn)善心都沒(méi)有。其實(shí)高教授也沒(méi)找她們要錢(qián)的意思,畢竟這東西要是真壞了,也不是錢(qián)的事,就是心里生氣嘛,說(shuō)了她媽幾句而已。結果后來(lái)警察都來(lái)了。最后高教授重新開(kāi)機,發(fā)現只是電池摔松了,重裝了之后還能開(kāi)機,就沒(méi)跟她計較?!?/br>“所以當時(shí)她在場(chǎng)的時(shí)候開(kāi)過(guò)機?!?/br>“是啊?!蔽湓麻L(cháng)一再地解釋“你別說(shuō)我們做實(shí)驗的太不講究,隨便帶到人堆里,實(shí)在是這個(gè)東西吧,怎么說(shuō)?!彼肓讼胝f(shuō)“它里面啊,完全不合道理。不可能產(chǎn)生任何效果?!?/br>說(shuō)完又不解“她怎么了?”管涌更加肯定自己的推斷,對武月長(cháng)說(shuō):“我一開(kāi)始就想錯了。不是高教授的實(shí)驗,讓某個(gè)地方產(chǎn)生了問(wèn)題?!?/br>“???”武月長(cháng)完全不懂了“那是怎么的?!?/br>管涌目光灼灼:“是人。改變了現場(chǎng)的人?!?/br>“周莉之后出現幻覺(jué),殺死了自己的丈夫和孩子們。然后后她被送到了白馬精神病院。隨后,白馬精神病院附近出現了另一個(gè)世界的景象。最后后周莉消失?!?/br>這也就能解釋為什么一些異事發(fā)生在實(shí)驗地點(diǎn),一些卻并不在實(shí)驗地點(diǎn)。因為人是流動(dòng)的。高教授沒(méi)有避過(guò)人,以至于現場(chǎng)有人被儀器污染。才有后來(lái)的事。“可是我和高教授從來(lái)沒(méi)有受到影響?!蔽湓麻L(cháng)納悶。“參加過(guò)實(shí)驗的其它人呢?”武月長(cháng)搖頭,一臉不解“沒(méi)見(jiàn)精神出現問(wèn)題的啊?!钡?huà)說(shuō)完,臉色一變。確實(shí)是沒(méi)有精神出現問(wèn)題的,也沒(méi)有誰(shuí)說(shuō)自己看到了什么奇怪的事,但有一個(gè)一開(kāi)始陪著(zhù)高教授跑的工程師自殺了。“也難說(shuō)是為什么。當時(shí)他工作壓力確實(shí)大。家里老婆剛生了二胎,一線(xiàn)城市里要供個(gè)小別墅,房貸壓力可不小,再加上今年合同到期,公司有和他解約的意向。但是他自殺當天,他來(lái)跟我談過(guò),我也改主意決定續約了,他還蠻高興的,一再表態(tài)要好好干,結果出辦公室就從頂樓跳下去了?!?/br>武月長(cháng)說(shuō)得背后發(fā)寒:“當時(shí)還有個(gè)員工在頂樓抽煙,私底下好像跟其它人有提過(guò),說(shuō)當時(shí)他上樓,兩個(gè)人遇到,還敬了煙,站在一起聊了一會(huì )兒,對方看得出來(lái)心情挺好,一直說(shuō)老板人不錯。說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù),突然停下來(lái)了,看著(zhù)前面‘咿’了一聲,就往前走過(guò)去,他當時(shí)還叫來(lái)著(zhù),但對方?jīng)]理他。與其說(shuō)是跳下去,不如說(shuō)是走著(zhù)走著(zhù)一腳踏空掉下去的。他當時(shí)都傻住了?!?/br>說(shuō)完見(jiàn)管涌看著(zhù)自己不說(shuō)話(huà),一臉委屈“誰(shuí)把這種事當真呢?都只是覺(jué)得他目睹跳樓的事后心理壓力太大。因為當時(shí)沒(méi)拉住人而自責才會(huì )有這些說(shuō)法。一直安慰他,說(shuō)不能怪他?!?/br>管涌皺眉:“這東西大概只對一些人有影響。比如周莉和你那個(gè)員工。對另一些人沒(méi)有影響,比如你和高教授?!?/br>“被影響之后的人就能看到陰間?開(kāi)了天眼?”武月長(cháng)問(wèn)。管涌沒(méi)有反駁他這個(gè)說(shuō)法,要跟他講清楚太費事了,只是順著(zhù)他的話(huà)說(shuō)“我一開(kāi)始也覺(jué)得是開(kāi)眼,但周莉和這里的情況,以及后來(lái)的發(fā)展都不只是她們自己能看到那么簡(jiǎn)單了。所以就現在已知的事實(shí)看來(lái),與其說(shuō)是讓這些人開(kāi)了眼,還不如說(shuō)是…………”他說(shuō)到這兒不由自主地停下來(lái)。光是這個(gè)想法,就讓他背后生寒。“什么呀?”武關(guān)長(cháng)追問(wèn)。管涌不知道該怎么說(shuō),拿起兩張紙“如果這兩張紙分別代表著(zhù)兩個(gè)世界”又拿了一枚磁貼“這就是那些被儀器影響的人”他手里拿著(zhù)另一枚磁貼,一松手,兩塊磁貼便把兩張紙夾在了一起。武關(guān)長(cháng)立刻便明白了。一下臉都白了?,F在異事已經(jīng)發(fā)生了不少,就意味著(zhù)事情正在不斷地升級、惡化。磁力越來(lái)越強,兩個(gè)世界可就不只是時(shí)不時(shí)相互融合一個(gè)瞬間、丟個(gè)城鎮這么簡(jiǎn)單。光是地震這種天災都是傷亡無(wú)數,兩個(gè)世界的融合天知道是怎么樣的天翻地覆?!“要……要……世界末日了嗎?…………那怎么辦?”影響已經(jīng)產(chǎn)生,想要逆轉幾乎不可能,雖然他手里有圖紙,但那個(gè)儀器真的完全莫明其妙,外人看來(lái),根本不可能起到任何作用,所以也根本無(wú)法理解其中的原理,自然也就不能反其道而行之。而唯一知道運行原理的高教授也死了。管涌低頭玩弄著(zhù)一枚磁貼,沒(méi)有回答。只是說(shuō)“你找人再核實(shí)一下我這個(gè)推斷?!毕纫页瞿切?shí)驗時(shí)在場(chǎng)的人,之后再找出這些人在這些異事發(fā)生的時(shí)候,他們都在哪里。武關(guān)長(cháng)點(diǎn)頭。但整個(gè)人有點(diǎn)不在狀態(tài),低下頭發(fā)完了消息,怔怔的,摸索著(zhù)隨地坐下,好一會(huì )兒又問(wèn)“查實(shí)后該怎么辦?”這也就證實(shí)了,一切都是有人刻意促成的。對于儀器,管涌認為,高教授自己都并不了解太多。很可能核心技術(shù)是從多年前那個(gè)在公交站跟他搭話(huà)的人手里得來(lái)的。在知道后果的嚴重性之后,高教授才會(huì )徹底地絕望了。無(wú)法做為一個(gè)罪人繼續活下去。但這也并不是一個(gè)死局。管涌看著(zhù)手中兩枚磁貼里的一枚,對武關(guān)長(cháng)說(shuō):“還有