低頭閉了閉眼，從她身側擦肩而過(guò)，身上似乎還帶著(zhù)些微濕漉漉的水汽。

洛嬌抬腳沖進(jìn)浴室，突然皺了皺鼻尖，聞到一股如蘭似麝的味道。

只是淡淡的，風(fēng)一卷便沒(méi)了。

片刻后，她渾身舒爽的從浴室出來(lái)，發(fā)現連云笙已經(jīng)提前離開(kāi)了。

路過(guò)桌角的時(shí)候，洛嬌余光瞥到什么，視線(xiàn)望去，微微愣了一下。

桌角的垃圾桶里，堆滿(mǎn)了作廢的白紙，隱約還能看清那力透紙背的字跡——

克己守禮。

*

接下來(lái)的幾天，都是風(fēng)平浪靜。

教室里的風(fēng)扇被整個(gè)拆下，換成了立式空調。

似乎是上次不成功，對方知難而退，洛嬌這幾天都沒(méi)再遇到死亡襲擊。

天氣越來(lái)越熱，窗外的太陽(yáng)曬得人眼暈，唯有教室里有片刻陰涼。

歷史老師在講臺上激情演講，同學(xué)們在臺下呼嚕聲此起彼伏，洛嬌趴在桌上進(jìn)行日常補眠。

“叮叮?！?/br>
不料下課鈴剛打，她就被人推醒了。

王鏘鏘興奮的用手肘懟她，嗓音高昂：“嬌嬌，嬌嬌快起來(lái)！下節是聯(lián)誼課，咱們趕緊下樓占個(gè)好位置！”

洛嬌打了個(gè)哈欠，困懨懨的趴在桌上：“什么聯(lián)誼課啊……不去！”

王鏘鏘：“哎呀大家都去，你不去多沒(méi)意思啊……走走走！”

洛嬌被他強行拉下了樓，目的地最終到達cao場(chǎng)。

現在是下午兩點(diǎn)，太陽(yáng)火辣辣的炙烤著(zhù)大地。

高三六班的人來(lái)得早，提前占了一處陰涼的樹(shù)蔭位置。

除此之外，cao場(chǎng)上還有另外兩個(gè)班級，分別是一班和五班。

他們就沒(méi)那么幸運了，只能頂著(zhù)太陽(yáng)直挺挺的站著(zhù)，活像一根根即將被曬脫水的小臘rou。

洛嬌坐在樹(shù)蔭下，吹著(zhù)小風(fēng)，喝著(zhù)橙子味兒小汽水，恍然大悟——

原來(lái)是這么個(gè)聯(lián)誼??！

朝陽(yáng)高中的體育老師不多，幾個(gè)班的體育課常常會(huì )合在一起上，被冠了個(gè)名字叫“聯(lián)誼”。

不一會(huì )兒，老師姍姍來(lái)遲。

體育老師是個(gè)蠻有活力的年輕人，先是讓大家圍著(zhù)cao場(chǎng)跑了兩圈，然后“嘟嘟”吹著(zhù)哨子，指揮大家跳了段廣播體cao，美名其曰“熱身運動(dòng)”。

一到這種集體活動(dòng)，就能看出每個(gè)班的差別了。

六班的同學(xué)一個(gè)個(gè)有氣無(wú)力，動(dòng)作混亂的像群魔亂舞。

王鏘鏘剛剛跑了兩圈，累的直喘粗氣，邁著(zhù)魔鬼的步伐在地上摩擦，生生把體cao跳成蹦迪。

旁邊的五班也沒(méi)好到哪兒去，不過(guò)好歹能看清楚動(dòng)作，洛嬌眼尖瞅見(jiàn)了小曦，立刻高興的朝她招手。

小曦扭頭，眉眼彎彎朝她笑起來(lái)。

有同行襯托，立刻就顯得一班的與眾不同。

他們動(dòng)作整齊劃一，特別是最前面的一個(gè)白色身影，背脊挺直，像是一顆挺拔的小白楊，硬生生把其他人都襯成了背景。

身形交錯間，連云笙似乎隱隱朝她瞥來(lái)一眼。

洛嬌立刻扭頭，裝模作樣的繼續蹦迪。

“嘟嘟——”

體育老師吹了吹哨子，手掌往下摁做了個(gè)“收”的手勢，高聲道：“好，各位同學(xué)，熱身結束，下面我們進(jìn)入正題?！?/br>
“今天的集體活動(dòng)是：老鷹捉小雞?！?/br>
洛嬌：？？？

懵逼.jpg

莫非是嬌嬌跟不上時(shí)代了？！

現在的體育課都這么的充滿(mǎn)童趣嗎？？？

旁邊有個(gè)男同學(xué)立刻舉手，抱怨道：“老師！上次玩的是丟手帕，上上次是背靠背，能不能整高檔一點(diǎn)兒的??！”

體育老師露出意味深長(cháng)的笑容：“高檔？高檔什么？！”

“我告訴你們，別瞧不起這種小游戲，這鍛煉的是你們的團隊合作能力！”

體育老師高喊：“好了好了，大家都過(guò)來(lái)，我來(lái)講下游戲規則——”

大家要以抽簽的方式，定出老鷹、雞mama、小雞仔。

老鷹只能跑動(dòng)避開(kāi)雞mama，努力突破防線(xiàn)，抓住小雞仔。

一旦被抓住，兩人身份立刻互換，小雞仔會(huì )成為老鷹，新一輪游戲開(kāi)始。

體育老師：“為了提高大家的積極性，總分第一的班級，期末考試會(huì )有加分！”

此話(huà)一出，眾人頓時(shí)燃起了斗志，各個(gè)班級看對方的眼神都不對勁兒了，綠幽幽的透著(zhù)狼光。

很快便進(jìn)入抽簽環(huán)節。

大部分人都是一溜兒的“小雞仔”，不一會(huì )兒，高三一班那群人發(fā)出一聲驚喜的叫聲：“抽中了??！是雞mama！”

洛嬌抬頭一看，連云笙被眾星拱月般圍在中央，手中拿著(zhù)一張薄薄的小紙條，目光沉靜。

呦呵。

這個(gè)身份倒是挺適合她。

王鏘鏘大呼小叫的湊過(guò)來(lái)：“嬌嬌！嬌嬌你抽中了什么？！”

洛嬌懶洋洋的打開(kāi)自己的紙條，隨意低頭一看，突然手一抖，猛然瞪大眼。

？？？

王鏘鏘眼尖的看到了，頓時(shí)嚇得大吼一聲：“媽呀！你是老鷹??！”

洛嬌：“……”

日?。。?！

你他媽這一叫我還怎么偷偷換掉？！

她一抬頭，便見(jiàn)所有“小雞仔”如洪水猛獸般齊齊退了三步。

他們“嘩啦啦”退到了連云笙背后，一個(gè)扯著(zhù)一個(gè)的衣服，排成一條長(cháng)長(cháng)的尾巴，用謹慎的目光盯住了她。

洛嬌：“……”

老鷹做錯了什么？？？

連云笙站在她對面，身后跟著(zhù)一群小雞仔，神色認真的沖她張開(kāi)了雙臂。

體育老師“嘟嘟”一聲口哨，喜聞樂(lè )見(jiàn)的喊：“第一局——開(kāi)始！”

洛嬌嘆了口氣，只好認命的跑過(guò)去，后面一群“小雞仔”頓時(shí)瘋狂扭動(dòng)，拼命朝著(zhù)遠離她的方向拔腿狂奔。

“啊啊啊?。?！”

“小心！”

“她來(lái)啦大家快跑！”

驚呼聲此起彼伏，連云笙擋在她前面，眼睫低垂卻并不看她，只是動(dòng)作攔得死死的，不讓她的手碰到任何一個(gè)人。

洛嬌正愁著(zhù)想辦法突破防線(xiàn)。

忽然，旁側有一個(gè)傻乎乎的“小雞仔”沖過(guò)來(lái)，巧妙的繞開(kāi)了連云笙的阻攔，一頭撞進(jìn)了她的懷里！

洛嬌：？？？

哪來(lái)得雞？！

難道這就是傳說(shuō)中的守株待雞?。?！

她被撞的趔趄了幾步，懵逼著(zhù)臉低頭一看——

小曦眉眼彎彎的望著(zhù)她，笑的甜美：“呀，洛同學(xué)抓到我了呢?！?/br>
作者有話(huà)要說(shuō)：　　可憐的笙娃子，苦啊，打小就沒(méi)吃過(guò)啥好東西，就被人一碗豬蹄拐走了，唏噓。

[ps：豬蹄湯下奶，有此隱疾的小朋友可以試試。]

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