uHall，他依舊還是有一種云里霧里的感覺(jué)。沒(méi)想到自己竟然真的就要看見(jiàn)Witten教授這樣的牛人了。給他一種很不真實(shí)的感覺(jué)，他用力的捏著(zhù)羅振東的肩膀，“剛才行政人員的話(huà)，究竟是真的還是假的?！?/br>
“疼疼疼……”羅振東的臉都快要扭曲到了一起，“他當然說(shuō)的是真的，所以你要去拜訪(fǎng)Witten教授，那么問(wèn)題來(lái)了，你知道Witten教授的辦公室究竟在哪里嗎？”

emmmmmm……

這真是一個(gè)好問(wèn)題，Witten教授的辦公室究竟在哪里來(lái)著(zhù)？

“你們知道嗎？”王云看向袁成德和羅振東，只見(jiàn)兩人都搖了搖頭。Witten教授是數學(xué)物理學(xué)的教授，他們學(xué)的是純數學(xué)，不知道Witten教授究竟在什么地方還真是情有可原的。

這就尷尬了，他們三個(gè)人都不知道Witten教授的辦公室究竟在什么地方，就跟個(gè)無(wú)頭蒼蠅似的亂竄一通，要是找不到Witten教授，豈不是這個(gè)預備研究生就沒(méi)有了?！耙?，我們問(wèn)一下吧？”王云看著(zhù)場(chǎng)面有些尷尬，于是提出了自己的想法。

“好注意?！痹傻滤麄円彩菦](méi)有辦法，只能詢(xún)問(wèn)路人。

好在最后花了一個(gè)小時(shí)的時(shí)間，他們終于找到了Witten教授的辦公室。

王云深吸一口氣，站在Witten教授的辦公室外，敲門(mén)。

“請進(jìn)?！遍T(mén)內傳來(lái)沉著(zhù)的聲音。

推開(kāi)門(mén)，王云走入了辦公室。這是一件較為寬敞的辦公室，Witten教授坐在正中間，打量著(zhù)王云。

此刻，沒(méi)有人說(shuō)話(huà)。王云看向Witten教授，而Witten教授同樣如此。

好半晌之后，Witten教授這才說(shuō)道，“你是王？”

“是?！蓖踉泣c(diǎn)頭，“很高興見(jiàn)到您，Witten教授?！?/br>
“恩?！盬itten教授只是淡淡的應了一聲，隨后改變了一下坐姿，雙手放在辦公桌上，看向王云又說(shuō)道，“王，我很好奇?！?/br>
“Witten教授請您說(shuō)?！蓖踉票憩F得不卑不亢，雖然他很崇拜Witten教授，畢竟這本身就是一位神人，但是——他沒(méi)有那種低人一等的感覺(jué)。

Witten教授也沒(méi)有多說(shuō)其他，指了指前方的座椅說(shuō)道，“你先坐下吧?！?/br>
“好?！蓖踉谱谵D椅上，Witten教授這才說(shuō)道，“你能夠來(lái)普林斯頓我很高興，我覺(jué)得只有普林斯頓是最適合你的地方。你在其他的地方，太像是一只突兀的猛獸，偶爾露出一絲鋒芒，就能夠嚇傻那群學(xué)生。只有在普林斯頓，你能夠盡情發(fā)揮你的才能?！?/br>
王云微笑著(zhù)沒(méi)有說(shuō)話(huà)，只是靜靜地聽(tīng)著(zhù)Witten教授說(shuō)著(zhù)。他知道，Witten教授一定不會(huì )是讓自己來(lái)聽(tīng)他的夸贊的。

并且，他對于Witten教授而言，的確是沒(méi)有任何足以夸贊的地方。

“王，我有一個(gè)問(wèn)題，在心中思索了很久，不知道你能不能夠回答我？”Witten教授的面色很是嚴肅，沒(méi)有了之前和藹。

“教授，請您說(shuō)?！蓖踉埔蔡崞鹆耸值木?，準備應對Witten教授的提問(wèn)。按照他的想法，或許Witten教授會(huì )考驗他超弦理論，或者是關(guān)于數學(xué)的高深理論。如果自己一個(gè)回答不好，白白流失了一個(gè)機會(huì )，說(shuō)不定Witten教授會(huì )對他很是失望。

“科學(xué)的盡頭，是什么？”

不是，Witten教授你這是什么問(wèn)題？畫(huà)風(fēng)不太相同啊……

然而事實(shí)上，這是一個(gè)非常哲學(xué)的問(wèn)題。王云沉思著(zhù)，不知道究竟該怎么回答這個(gè)問(wèn)題?？粗?zhù)王云蹙眉沉思的模樣，Witten教授笑了笑說(shuō)道，“王，你不用緊張，這是一個(gè)終極命題。牛頓說(shuō)，科學(xué)的盡頭是神學(xué)。顯然，很多人都提出過(guò)不同的意見(jiàn)。那么這個(gè)終極命題顯然是不容易回答的?！?/br>
“如果我們用辯證性的思維去看?！蓖踉瞥烈髦?zhù)說(shuō)道，“我想科學(xué)的盡頭，應該還是科學(xué)?！?/br>
“哦？”Witten教授嘴角微微翹了起來(lái)，“很有趣的回答?！?/br>
“王，你知道我對你很感興趣。放輕松，我是說(shuō)對于你的學(xué)識很感興趣。所以，你決定好自己的導師了嗎？”

“我以為，我的導師會(huì )是您，教授?！蓖踉埔哺?zhù)笑了起來(lái)。

Witten教授打量著(zhù)王云微微點(diǎn)頭，“我這里有一個(gè)課題，或者是說(shuō)，你想要自己建立一個(gè)課題？”

“您的課題是？”

“希爾伯特－波利亞猜想?！盬itten教授敲著(zhù)桌面笑著(zhù)說(shuō)道，“我正在嘗試著(zhù)用量子力學(xué)的方式證明這個(gè)猜想。王，我知道你是一個(gè)才華橫溢的人，如果你已經(jīng)確定好了自己的課題，可以給我說(shuō)一聲。即便是不參與到我的課題中，也沒(méi)有事。但是我希望，你盡可能快的將自己的課題完成。我對你的期望很高，我希望你不要讓我失望?！?/br>
“那么，王，你的選擇是？”

“教授，我對于您的課題非常感興趣。關(guān)于量子場(chǎng)論這一塊兒，您本身就是其中的大神，以量子力學(xué)的角度解開(kāi)這個(gè)猜想，雖然提出這個(gè)想法是上個(gè)世紀，但是至今還未被證明。只是，很遺憾教授?！?/br>
Witten教授笑了笑，一點(diǎn)兒也不在意王云后面的話(huà)，他知道像是王云這樣的學(xué)生會(huì )有自己的想法，這并不奇怪。

在普林斯頓中，即便是代表著(zhù)權威的教授，被學(xué)生叫停也不是沒(méi)有過(guò)的事情。

“可以給我說(shuō)說(shuō)，為什么你對于希爾伯特－波利亞猜想感興趣，卻又不研究這個(gè)課題的原因嗎？”

“我在京城大學(xué)的時(shí)候，就已經(jīng)決定好一個(gè)課題作為我的畢業(yè)論文?！蓖踉票虮蛴卸Y的說(shuō)道，“是作為普林斯頓畢業(yè)論文來(lái)研究的?！?/br>
“哦？”作為普林斯頓的畢業(yè)論文研究的課題嗎？那倒是很有趣，要知道，普林斯頓的畢業(yè)課題可不是什么輕而易舉就能夠完成的課題。普林斯頓擁有自己的驕傲，若是想要糊弄老師，那么就大錯特錯了。

“說(shuō)說(shuō)吧?！盬itten教授看向王云，“我很好奇，你想要在普林斯頓畢業(yè)的論文究竟會(huì )是什么?！?/br>
拿著(zhù)筆，王云在紙上寫(xiě)下了一行數字——

【Xs=(3Xs1)/2】

遞給Witten教授，好一會(huì )兒之后，Witten教授看著(zhù)手中的草稿紙，緩緩地放下了紙張說(shuō)道，“王，你確定這是你的課題？”

“沒(méi)錯?！蓖踉泣c(diǎn)了點(diǎn)頭。

“角谷猜想?！盬itten教授蹙著(zhù)眉頭說(shuō)道，“你可真是讓我驚訝，沒(méi)有想到你竟然真的敢選擇這樣的課題作為畢業(yè)論文。那么，王，你能告訴我你什么時(shí)候可以完成這個(gè)課題嗎？”

“一年，