“南晴？”

尉遲見(jiàn)柏朝她微笑，親和力十足的面龐，以及合體的教職工套裝，都令人心生好感。

“尉遲?！鄙焓峙c對方相握，南晴回給他一個(gè)笑容。

兩人相視而笑的一幕，落在并沒(méi)有走遠的殷軒眼中。

擁有探測器的系統舔了舔貓爪，決定保持沉默。

————

小魔王：？？？我真的是男主？真的是？！

后媽?zhuān)哼@個(gè)……就得你自己去爭取了

南晴晴：交朋友使我快樂(lè ),jpg

醫生不高冷（8）

其實(shí)這間學(xué)校的伙食很不錯。

兩人邊吃邊聊，尉遲見(jiàn)柏談吐優(yōu)雅又不過(guò)分親近，與線(xiàn)上沒(méi)什么兩樣。

系統看著(zhù)面板上的好感度條，“嗷”了一聲。

怎么她對尉遲見(jiàn)柏的好感度比對殷軒的還高??！

——雖然只停留在朋友階段。

兩人吃完了飯，尉遲見(jiàn)柏便帶著(zhù)南晴前往圖書(shū)館。

“不過(guò)，我能隨意將資料都拷走嗎？”南晴看著(zhù)相當宏偉的立方體建筑，不由自主地感嘆，“好棒?！?/br>
尉遲見(jiàn)柏聳了聳肩：“以我的名義就可以——那些書(shū)光是放著(zhù)不用，也是浪費?！?/br>
圖書(shū)館足有十層高，每道樓梯都有各自的顏色，用以區分各種類(lèi)型的書(shū)。

書(shū)柜上擺滿(mǎn)了實(shí)體書(shū)，對應的位置則放著(zhù)許多電腦，方便查閱數據資料。

除了瀏覽室、茶水間，甚至還有休息室，各種設備應有盡有。

實(shí)在是豪華。

有錢(qián)真好。

南晴再一次發(fā)出嘆息，跟著(zhù)尉遲見(jiàn)柏的腳步走到食物相關(guān)的書(shū)籍。

因為Alpha大多數從事研究和領(lǐng)導相關(guān)的職業(yè)，這個(gè)角落鮮少有人光顧，書(shū)都十分嶄新。

南晴只是稍微翻了翻，就雙眼發(fā)亮。

“真的可以么？”她壓低了聲音詢(xún)問(wèn)。

“當然?！蔽具t見(jiàn)柏笑起來(lái)，將自己的終端對準了書(shū)架上的識別器，又鏈接到她的。

沒(méi)等他開(kāi)口，設置了靜音的終端就震動(dòng)起來(lái)。

尉遲見(jiàn)柏皺了皺眉。

“有急事？”

“嗯，教務(wù)處有些事情要我去處理?！?/br>
“那你快去吧，我一個(gè)人可以的?！蹦锨绯麚]揮手，“這次謝謝你，下次有空的話(huà)，一起去看宋奶奶吧?！?/br>
“失陪了?！?/br>
尉遲見(jiàn)柏邁步離開(kāi)，只留下她一本本翻閱。

新奇的材料和做法都相當有趣，她挑了一本前往瀏覽室。

黑貓在腳邊絮絮叨叨的：“哎呀，你趁這個(gè)時(shí)候跟殷軒多接觸嘛！都在一個(gè)學(xué)校了！”

“哪有那么——”

“巧”字還沒(méi)說(shuō)出，對面就坐了個(gè)人。

“真巧啊?！币筌幟嫔绯?，雙手捧著(zhù)一本藥劑相關(guān)的書(shū)。

巧到跟她坐在同一套沙發(fā)了。

“嗯，挺巧的?！迸虏皇侵熬透?zhù)她。

南晴垂眸，剛翻開(kāi)第一頁(yè)，就聽(tīng)他道：“你不是說(shuō)不會(huì )跟他交往？”

“他？……尉遲？”

“尉遲？！”殷軒頓時(shí)咬牙切齒。

南晴不解，有些奇怪地看著(zhù)他：“我什么時(shí)候說(shuō)不會(huì )跟尉遲交往了？”

“……我們最后一次見(jiàn)的時(shí)候?！闭壳嗌耐锔‖F出惱怒，少年掐緊了手里的書(shū)。

三個(gè)月前啊……

“嗯，后來(lái)發(fā)現他人還挺好的?！蹦锨鐚⒛抗夥呕貢?shū)上，栗色的長(cháng)睫一眨一眨的，“不過(guò)，這好像跟你沒(méi)什么關(guān)系吧?！?/br>
“怎么沒(méi)有?！?/br>
他壓低了聲音，竟然有些陰沉。

完全搞不懂少年不高興的點(diǎn)在哪，南晴只當他身處叛逆期、一點(diǎn)就著(zhù)，繼續翻動(dòng)書(shū)頁(yè)。

“我跟他只是朋友關(guān)系?！睘榱朔乐古涯嫔倌瓯?，她還是補充說(shuō)明，“他帶我逛逛學(xué)校而已?！?/br>
“……我也可以?！?/br>
“小孩子要好好學(xué)習?！?/br>
南晴盯著(zhù)印著(zhù)色彩誘人甜點(diǎn)的書(shū)頁(yè)，卻一個(gè)字都看不進(jìn)去，只好將它合上。

“你去哪？”殷軒跟著(zhù)蓋上書(shū)。

直說(shuō)想離他遠點(diǎn)，大概炸彈會(huì )直接炸掉。

南晴嘆了口氣，見(jiàn)他強忍著(zhù)情緒、一臉憋屈的模樣，倒沒(méi)那么排斥了。

畢竟還只是個(gè)孩子，而且原文里，殷軒的性格隨著(zhù)年齡的增長(cháng)而變得越來(lái)越陰沉、基本沒(méi)什么朋友。

“走吧，不是想帶我逛學(xué)校嗎?！?/br>
“拯救”這個(gè)詞對她來(lái)說(shuō)太過(guò)高尚，她只不過(guò)是想讓這個(gè)少年不記她的仇罷了。

將書(shū)還到原位，她跟著(zhù)殷軒出了圖書(shū)館，在諾大的學(xué)校里轉悠。

教學(xué)樓、實(shí)驗樓......

南晴對比著(zhù)記憶中原主上過(guò)的學(xué)校，不由得再次感嘆——

有錢(qián)真好。

殷軒則一路都保持著(zhù)沉默，雖然他的視線(xiàn)很隱蔽，但南晴還是能察覺(jué)到的。

“怎么老是看著(zhù)我？”

午后的陽(yáng)光透過(guò)紫藤花攀爬的廊頂，斑斑駁駁的，落在身上很是舒服。

南晴瞇了瞇眼，連腳步都輕快了幾分。

“我沒(méi)看你?！币筌幍芍?zhù)前方，金色的睫毛上偶爾落著(zhù)陽(yáng)光，便泛起一層朦朧的暈。

真當她的精神力是擺設啊。

南晴倒沒(méi)揭穿，只是轉移話(huà)題：“這個(gè)走廊，平時(shí)有人來(lái)嗎？”

“不知道?！彼穆曇艉軔?。

“以前我還在上學(xué)的時(shí)候，學(xué)校里也種了紫藤花——一條路，兩邊的墻滿(mǎn)滿(mǎn)的都是花?！?/br>
“一到花期，滿(mǎn)墻都是紫色的?！?/br>
她突然想起一篇描寫(xiě)紫藤瀑布的課文，勾了勾唇：“很漂亮，不過(guò)……”

“不過(guò)？”

“太漂亮了，所以很多情侶都到那里約會(huì )?！?/br>