黃耿松了，那背后主使人肯定也這樣認為，這樣他就會(huì )利用黃耿松做事。

但是他卻不知道，這一切都在謝清言的掌控之中！

所以這次的事情真相就是……

謝清言嘆一口氣，故作惋惜道，“敢拿這種似是而非的照片造勢騙人，可見(jiàn)他不知道我壓根沒(méi)在那兒，不然周?chē)谋O控視頻只要一拿出來(lái)，立刻就能證明我的清白了?！?/br>
是??！就算監控被弄壞了，那不是還有警方的執法記錄嗎！

同學(xué)們一點(diǎn)即通，立刻又想到了多種證明謝清言清白的方法。

現在他們基本已經(jīng)相信謝清言了，因為他們相信要是沒(méi)有把握，他肯定不會(huì )這么說(shuō)。

再則比起謝清言犯罪這種一下定論就沒(méi)什么好討論的話(huà)題，顯然豪門(mén)爭斗，你來(lái)我往曲折回旋的電視劇現實(shí)版更吸引人。

而且因著(zhù)和謝清言是同班同學(xué)，現在謝清言的形象又和以前不一樣了，讓大家都有種自己人的感覺(jué)。

想到身邊的自己人扮豬吃老虎，把對他不利的壞人坑回去了，還可能有后續cao作，就問(wèn)你這情節刺不刺激爽不爽！有智斗

還連帶打臉，就問(wèn)你帶不帶感了！

秉承著(zhù)吃最香最新鮮的瓜的精神，眾人再次將視線(xiàn)落到男同學(xué)身上，希望他再問(wèn)問(wèn)幕后主使是誰(shuí)！

男同學(xué)也有這個(gè)意思，不過(guò)謝清言沒(méi)有給他這個(gè)機會(huì )。

看現在眾人已經(jīng)基本都相信他了，謝清言言盡于此，剩下的就讓他們自己去挖掘去發(fā)現也順道去論壇摻一腳攪混水。

只要事不關(guān)己，沒(méi)有人是不能討論的，就算謝啟輝是傳統意義上成績(jì)好的好學(xué)生，肯定也有不喜歡他的人樂(lè )意爆料。

以前謝清言和班里的人沒(méi)交流，現在因著(zhù)cao作倒是在心理上拉近了他和同學(xué)們之間的距離。

早自習時(shí)間，謝清言一直拿著(zhù)手機在擺弄，班里也有不少人跟他一樣，正在貼吧上以現場(chǎng)怪的身份爆料吃瓜。

謝清言查到放出照片的人還真不是謝啟輝，不過(guò)后續話(huà)題的引導卻沒(méi)少了他的身影，現在話(huà)題已經(jīng)被他們班的同學(xué)們帶開(kāi)了，所以他沒(méi)做什么，只是把這些證據都保存下來(lái)。

等早自習結束時(shí)，門(mén)口忽然傳來(lái)一聲隱含怒意和鄙夷的喊聲。

“謝清言，你出來(lái)，到辦公室來(lái)！”

謝清言轉過(guò)頭去，見(jiàn)到來(lái)人竟然是他們的班主任林順。

第8章那就拿出證據

謝清言見(jiàn)到林順的瞬間眸色頓時(shí)就沉了下來(lái)。

高中時(shí)期遇到的形形色色的人中，除了黃耿松之外，這個(gè)班主任也同樣讓他印象深刻，榮登他心中最討厭的人的榜首。

現在來(lái)找他，絕對又是來(lái)找茬的。

“謝清言？”林順看到座位上那個(gè)黑發(fā)少年，差點(diǎn)不敢認人。他從來(lái)不知道這個(gè)總和他抬扛的紅發(fā)殺馬特還能正常起來(lái)，而且樣貌也甚是清秀。

驚訝只是一瞬間，在看到謝清言冷漠的神情后他又回過(guò)神來(lái)，再次呵斥：“別以為你裝成一副好學(xué)生的樣貌，就真能成為好學(xué)生了?，F在就過(guò)來(lái)辦公室！”

見(jiàn)全班都已經(jīng)聽(tīng)到了他的話(huà)也看到了他的態(tài)度了，林順便直接轉身離開(kāi)，完全不在意謝清言到底會(huì )不會(huì )聽(tīng)話(huà)去辦公室。

謝清言看到他離開(kāi)了，也猜到他這么做的用意。

現在他要是去了正好可以讓林順當面訓斥兩句，要是他不去，那所有人就更知道他就是一個(gè)頑劣不堪、不敬師長(cháng)，做錯事了依舊有恃無(wú)恐，完完全全無(wú)可救藥的混子。

謝清言眼眸動(dòng)了動(dòng)，此時(shí)臉上卻沒(méi)有什么不該有的神情，不像是有恃無(wú)恐，只是看起來(lái)頗為淡然，身正不怕影子斜一般。

他這樣的態(tài)度和以前面對林順時(shí)的那種渾身是刺，厭惡得恨不能沖上去和他大戰八百回合的樣子完全不同，倒是讓眾人更相信謝清言剛才說(shuō)的那些話(huà)，也相信他之前都是在偽裝了。

實(shí)際上平時(shí)謝清言和林順互懟的時(shí)候，班里的同學(xué)們看得還是挺爽的。

林順這個(gè)人對人對事的行為大家都有目共睹，明明是他們的班主任，但平時(shí)完全不干實(shí)事，有班級通知他們永遠要從別的班哪兒得到，教的班費也被他私吞了一部分。

平時(shí)還總是嘲諷他們，明里暗里意思就是他們成績(jì)差給他丟臉，還這么笨，根本不配他來(lái)教。

本著(zhù)多一事不如少一事，而且也沒(méi)有證據證明他的行徑，想著(zhù)只是一年高二而已，忍一忍高三就不用看到他了，同學(xué)們就只能忍氣吞聲。

謝清言就是在所有人中被針對得特別厲害的人，但他看不爽就敢說(shuō)

敢和他抬扛，每次看林順被氣到說(shuō)不出話(huà)來(lái)，眾人都忍不住暗爽。

因著(zhù)站在學(xué)生的角度上，謝清言和眾人又是一伙的，就有同學(xué)道：“謝清言，禿子找你干什么??？”

林順是個(gè)地中海，以前有學(xué)生給他起了個(gè)“禿子”的花名就這么一直傳承下來(lái)了。

謝清言搖搖頭：“我記得我最近我沒(méi)做什么事吧?！?/br>
“該不會(huì )是要說(shuō)貼吧上的事情？禿子可是會(huì )窺屏的人?！?/br>
以前就發(fā)生過(guò)一件事，有人在貼吧上開(kāi)了罵他的帖子，還列舉了他不少saocao作，結果沒(méi)多久就被刪除還被禁言了。

而第二天來(lái)上課，林順就直接拿這件事發(fā)作，又是罵人還罰他們抄書(shū)。

謝清言也回想起來(lái)班里當時(shí)就他敢反抗他，和他對罵更沒(méi)抄書(shū)。

盡管林順明白謝清言這種有仇當場(chǎng)就報了的人，帖子絕對不會(huì )是他開(kāi)的，但也不妨礙他把仇恨加到他身上，之后倆人的爭端就更升級了。

“有可能，不過(guò)這件事謝清言都說(shuō)了是子虛烏有，根本沒(méi)有證據?！?/br>
“嗐，林禿子是什么人？他要是講究證據，要是不借題發(fā)揮，我就包了這星期的值日！”

“那倒是，他上次還……”

……

三班同學(xué)你一言我一語(yǔ)說(shuō)著(zhù)林順的saocao作，最后目光都落到謝清言的身上。

“謝清言加油，他這次要是冤枉你，別像以前一樣懟他，沒(méi)有證據的事情，可以告到校長(cháng)那兒去?！?/br>
“我們大家相信你，也支持你的！”

“嗯好，我會(huì )的?！庇辛猪樳@么個(gè)共同的敵人在，謝清言就這么自然而然地融入到集體中了。

在謝清言離開(kāi)后，三班的同學(xué)還在繼續嘰嘰喳喳地討論著(zhù)，包括不僅限于林順的saocao作和對他的厭惡，也有對謝清言此次事件幕后主使的猜測。

說(shuō)到最后，其中一個(gè)比較跳脫的同學(xué)說(shuō)：“不如我們去看看林禿子找謝清言干什么吧，要是他太過(guò)分了，之后謝清言要做什么，我們也能當個(gè)證人?！?/br>
大多數同學(xué)頓時(shí)安靜下來(lái)了。

他們可以討論，但是基本上都是因為對他們沒(méi)多大的影響。

作為學(xué)生，自然是以學(xué)習為重，他們就是不