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應付著(zhù)所有的考試。然后她的老師就神奇的發(fā)現,石清雅居然每一科都剛剛及格。最開(kāi)始是她的班主任在其他老師面前夸贊清雅及格了,然后英語(yǔ)老師也附和英語(yǔ)也及格了。還有其他眾多科目,也是如此。就只有語(yǔ)文,超了兩分,62分。班主任這就起覺(jué)得奇怪了。怎么能夠剛剛好,都是60分左右。他覺(jué)得有必要找清雅談一次話(huà)了。 清雅正趴在桌子上面畫(huà)小貓咪,就聽(tīng)見(jiàn)有同學(xué)說(shuō)班主任叫她去辦公室。于是她不得收起筆。 到辦公室的時(shí)候她才發(fā)現,不僅僅是班主任找她。還有其他幾個(gè)老師,他們都在一起。既然看著(zhù)她眼神里充滿(mǎn)了好奇。 最后還是班主任先開(kāi)了口,“石清雅,你說(shuō)說(shuō)看,你是怎么做到每一科都考60分左右的?!比缓笞雷由厦鏀[著(zhù)的都是她最近考試的試卷。 清雅,輕輕的笑了笑,說(shuō)道,“有可能我比較幸運吧,剛剛及格?!逼鋵?shí)清雅是覺(jué)得不及格有點(diǎn)丟臉,考太好又不行,不符合原主的愿望。所以剛剛及格最好,又能推給幸運女神。 班主任覺(jué)得這么一個(gè)說(shuō)辭不能說(shuō)服他。每一門(mén)都能那么幸運?可是好像除了這個(gè)說(shuō)法,但也找不到其他的理由了。難道是清雅能掐會(huì )算剛剛考到60分?這也太荒唐了。 清雅又指著(zhù)語(yǔ)文的試卷說(shuō)道,“這個(gè)是62分,看來(lái)語(yǔ)文還要幸運一些?!敝饕钦Z(yǔ)文主觀(guān)性太強,清雅沒(méi)有恰恰估算到60分。 說(shuō)了半天也沒(méi)有一個(gè)理由,最后班主任也不得不把清雅放了回去,清雅一回到教室,卓天就趕緊問(wèn)道,“老師找你什么事情呀?” 卓天并非要打探清雅的**的意思,而是有點(diǎn)擔心清雅,最近跟清雅關(guān)系越來(lái)越好,他也發(fā)現清雅是一個(gè)很好很好的人。最重要的是他的成績(jì)在清雅的輔導下,居然有了穩健的提高,這一點(diǎn)他真的是要好好感謝清雅。 清雅搖了搖頭回答道,“沒(méi)什么事就是最近考試的事情?!?/br> 卓天想起清雅之前的cao作,擔心的問(wèn)道,“你難道每一科又都是考的60分,這樣也太明顯了吧。老師不懷疑才怪。不過(guò)這樣也正好,你正好可以借著(zhù)這個(gè)機會(huì )慢慢進(jìn)步,然后逐漸成為學(xué)霸。其實(shí)你沒(méi)必要裝學(xué)習不好來(lái)博得父母的關(guān)注,我覺(jué)得學(xué)習好父母才更關(guān)注一些?!?/br> 清雅不知道卓天在腦海里面腦補了一些什么,只是問(wèn)他道,“你也認為學(xué)習好父母就是父母偏心的理由嗎?” 卓天一時(shí)語(yǔ)塞,不知道怎么回答,想來(lái)家里應該是更關(guān)心哥哥,所以清雅才會(huì )這么問(wèn),他勸慰的說(shuō)道,“這個(gè)不太清楚,我們家就我一個(gè)孩子。不過(guò)我們家旁邊有一家鄰居,他們家就很偏心小兒子,不知道什么原因,嗯,所以父母偏心啊,可能也是在所難免的。你不要難過(guò),并不是你不好?!?/br> 是啊,在所難免,好像所有人都有一個(gè)這樣的認知,覺(jué)得偏心正常,清雅其實(shí)也覺(jué)得偶爾有失偏頗不是大問(wèn)題,但也不能太偏頗,這樣對另外一個(gè)孩子的成長(cháng)極為不利。就像石清雅這樣的家庭,既然哥哥是一個(gè)這么厲害的學(xué)霸,那她本來(lái)就承受著(zhù)極大的壓力,父母這個(gè)時(shí)候難道不應該鼓勵她嗎?告訴她她也不比哥哥差,她會(huì )有自己擅長(cháng)的東西,她跟哥哥是不一樣的。為什么要一直不停的打擊她,她實(shí)在不明白,明明張云就是老師,難道還不知道怎么教育孩子嗎?或者說(shuō)張云作為老師也是不合格的。 ☆、第092章 時(shí)間過(guò)得很快,還有兩周就快要期末考試了,學(xué)校就要準備開(kāi)家長(cháng)會(huì )。清雅回家的時(shí)候告訴了張云,結果張云冷淡的說(shuō)道,“那我不會(huì )去的,隨你?!鼻逖胖栏咧胁亢孟褚彩墙y一的時(shí)間開(kāi)家長(cháng)會(huì ),她看了看張云說(shuō)道,“那哥哥的家長(cháng)會(huì )你去嗎?” 張云理所當然的說(shuō)道,“我就是要開(kāi)你哥哥的家長(cháng)會(huì ),所以沒(méi)有時(shí)間去你的家長(cháng)會(huì )?!?/br> 語(yǔ)氣特別冷漠,就跟一塊冰一樣。 清雅又商量道,“那你先去哥哥的家長(cháng)會(huì ),然后再到我班上看一眼也不行嗎?” 石磊本來(lái)坐在沙發(fā)上面玩手機,聽(tīng)到了清雅的話(huà),他說(shuō)道,“就你那成績(jì)開(kāi)什么家長(cháng)會(huì )也不嫌丟人,就跟老師說(shuō)家長(cháng)都沒(méi)有時(shí)間,你mama自己是老師也要組織家長(cháng)會(huì ),就是抽一點(diǎn)時(shí)間去哥哥班上看一下而已,老師會(huì )理解的?!?/br> 清雅冷笑一聲之后沒(méi)有再說(shuō)話(huà),這夫妻倆簡(jiǎn)直讓她太失望了,清雅覺(jué)得她要收回自己之前的話(huà),覺(jué)得石清雅沒(méi)有那么悲涼,其實(shí)真正過(guò)她的日子才知道何止悲涼。 清雅提前跟老師說(shuō)了,家長(cháng)不能來(lái)參加家長(cháng)會(huì )的事情,老師點(diǎn)驚訝,以前清雅的成績(jì)不太好,不來(lái)說(shuō)得過(guò)去,怕丟人??墒沁@成績(jì)明明有所進(jìn)步。而且清雅的mama張老師明明就在同一所學(xué)校,為什么不來(lái)?從來(lái)沒(méi)見(jiàn)她來(lái)問(wèn)過(guò)清雅的情況,清雅的學(xué)習成績(jì),現在連家長(cháng)會(huì )都不來(lái)看一眼,著(zhù)實(shí)讓他驚訝。 他還是多嘴的問(wèn)了一句,“你mama怎么不來(lái)?” 清雅對班主任說(shuō)道,“mama要去哥哥的班上,而且她自己也要組織家長(cháng)會(huì ),爸爸沒(méi)有時(shí)間,所以我就沒(méi)有人來(lái)了?!?/br> 老師勉強的點(diǎn)了點(diǎn)頭,算是理解。然后就叫清雅走了,等到開(kāi)家長(cháng)會(huì )的那一天清雅發(fā)現,居然只有她一個(gè)人的家長(cháng)沒(méi)有來(lái),就只有她自己的位置上面是空著(zhù)的,其他人的位置上面都坐了人,不管是爸爸mama還是爺爺奶奶總有人來(lái)。 開(kāi)家長(cháng)會(huì )有些學(xué)生就沒(méi)有來(lái)學(xué)校了,清雅是因為和卓天他們一起幫忙布置一下教室,所以還在學(xué)校。 給卓天開(kāi)家長(cháng)會(huì )的是卓天的mama,看起來(lái)是一個(gè)很樸實(shí)的人。卓天說(shuō)清雅幫了他許多,他的成績(jì)提高也是有清雅的功勞,她就趕緊向著(zhù)清雅道謝,清雅被弄得有點(diǎn)緊張,變得手足無(wú)措,只得趕緊說(shuō)道,“不用謝,不用謝阿姨?!?/br> 卓天mama道謝的時(shí)候,正是家長(cháng)會(huì )剛剛開(kāi)完的時(shí)候,周?chē)娜艘?jiàn)他們在說(shuō)這些謝謝,只是無(wú)意識的往這邊看看,結果聽(tīng)到卓天mama在那里說(shuō),謝謝清雅幫助卓天提高了學(xué)習成績(jì)。 他們沒(méi)有沒(méi)有去打擾他們,只是把清雅的名字記在了心里,準備回家問(wèn)問(wèn)自己的孩子,清雅是不是學(xué)習成績(jì)很好,要是很好的話(huà)就讓孩子們跟清雅請教請教。 家長(cháng)們回到家問(wèn)自己的孩子,關(guān)于清雅的成績(jì)的時(shí)候,孩子們統一都說(shuō)清雅的學(xué)習成績(jì)并不好,這就讓家長(cháng)們納悶了,于是又在問(wèn)卓天的成績(jì),難道卓天的成績(jì)還不如清雅的成績(jì),可是他們明明好像聽(tīng)到老師表?yè)P了卓天。 得到的答案當然是卓天的成績(jì)比清雅的成績(jì)更好,家長(cháng)們就將他們見(jiàn)到的事情告訴了自己的孩子,那些學(xué)生們都表示不可思議,等到第二天的時(shí)候,紛紛都跑去問(wèn)清雅和卓天昨天怎么回事,為