行用正眼瞧上了一眼。

在花上兩周在圖書(shū)館里將心理學(xué)書(shū)籍看了個(gè)七七八八之后，一方通行拿著(zhù)評分完美，只要略微懂一點(diǎn)心理學(xué)都可以斷言這張卷子的主人是個(gè)陽(yáng)光開(kāi)朗沒(méi)有一點(diǎn)心理問(wèn)題的樂(lè )觀(guān)少年的心理測評卷站在相澤消太面前，將它塞進(jìn)這個(gè)邋遢混蛋的手里。

“你的任務(wù)已經(jīng)完成了，請問(wèn)你現在可以滾了嗎？”一方通行面色不善，不如說(shuō)他在相澤消太面前就沒(méi)有除了面色不善之外的表情。

“光只看你現在的樣子就知道你還遠遠夠不到及格的邊緣線(xiàn)，等什么時(shí)候你真正把你那顆在腐臭的淤泥里浸泡了不知道多少年的心臟洗洗干凈了，再過(guò)來(lái)像模像樣地做出這樣的卷子的時(shí)候再說(shuō)吧?！毕酀上琅f一副睡不醒的樣子瞥了一眼卷子最后的評語(yǔ)，打了個(gè)哈欠，就將那張卷子揉爛扔進(jìn)了垃圾桶。

他看著(zhù)眼前白發(fā)赤瞳的孩子，入職兩年就退學(xué)了幾十人，暗地里被稱(chēng)為惡魔的教師只感覺(jué)更加疲乏了。

這孩子也太難辦了吧，僅僅花了兩周就將幾乎被蓋上零分的心理測評分數拔高到這種程度，甚至如果他想的話(huà)，完全可以通過(guò)他現在掌握的心理學(xué)知識將自己偽裝成一個(gè)心理正常的人。

中規中矩的心理課程上了兩周，結果反倒更加危險了。

“對了，你還不知道我是雄英的老師吧?！?/br>
“哈，那又怎樣？”眼見(jiàn)著(zhù)再也不用看見(jiàn)這個(gè)邋遢混蛋的機會(huì )被扔進(jìn)垃圾桶里，一方通行的態(tài)度愈發(fā)惡劣。

不過(guò)雄英這個(gè)詞還是給一方通行帶來(lái)了一絲熟悉感。

……好像是那個(gè)食堂菜很好吃的學(xué)校？

“在雄英，怎樣對學(xué)生是老師的自由，即使我下一秒把你認定是毫無(wú)潛力無(wú)可救藥的廢物開(kāi)除這樣的事也是可以的?！毕酀上f(shuō)道。

毫不留情的將沒(méi)有成為英雄潛質(zhì)的學(xué)生開(kāi)除，讓他們放棄徒勞地追逐不可能實(shí)現的夢(mèng)想，省下力氣盡早換一條路走。這就是相澤消太為盡到身為教師的職責一直以來(lái)做的事情。

“那就快點(diǎn)把我給開(kāi)除了！”

但是那可跟‘開(kāi)除’這孩子不一樣。

“但是我是不會(huì )開(kāi)除你的，”相澤消太在一方通行落下話(huà)音后，緊跟著(zhù)慢悠悠的說(shuō)道，凌亂長(cháng)發(fā)投下的陰影籠罩的臉上緩緩咧開(kāi)一個(gè)笑容，“相反，看到你這個(gè)樣子，不禁讓我想要讓你永遠畢不了業(yè)呢。并且，這樣的事同樣也是被允許的?！?/br>
從第一眼看見(jiàn)那雙像是凝固的血液般的紅眸開(kāi)始，相澤消太就知道他不可能放棄一方通行。

……畢竟在那副平靜的皮囊下，他看到的可是一個(gè)隨時(shí)可能崩潰掉的絕望混亂的靈魂。

那個(gè)時(shí)候，那個(gè)孩子像是失去了什么重要的東西，心底一直在嘶吼哭泣，唯一將他與外界聯(lián)系起來(lái)的只有他人給予的稀薄善意，而這聯(lián)系似乎也將斷未斷。

那個(gè)樣子簡(jiǎn)直就像是在說(shuō)‘請救救我’。

不論是作為教師還是作為英雄，都不可能對那副模樣的孩子視而不見(jiàn)啊。

“……這里可不是雄英啊，老師?！币环酵ㄐ幸蛔忠痪涞臄D出了這句話(huà)，‘老師’兩個(gè)字像是被放在牙齒中碾了又碾。

房門(mén)被緩緩推開(kāi)，發(fā)出長(cháng)長(cháng)的一聲咯吱聲，出現在門(mén)外的是圍著(zhù)圍裙，端著(zhù)水果拼盤(pán)，一副家庭煮夫模樣的竹竿形態(tài)的歐爾麥特。

“辛苦了，鈴科少年，相澤君，要不要吃點(diǎn)水果……”恰巧過(guò)來(lái)送水果的歐爾麥特憑借長(cháng)年與危險作伴的敏銳直覺(jué)察覺(jué)到了屋內風(fēng)雨欲來(lái)的氛圍，聲音漸漸小了下去。

糟糕，這個(gè)氣氛是怎么回事啊。歐爾麥特額頭冒著(zhù)冷汗。

“那、那么，請慢用?！睔W爾麥特磕磕絆絆地說(shuō)完這句話(huà)，迅速放下水果盤(pán)，退出房間，拉上房門(mén)，一氣呵成。

總、總感覺(jué)那兩個(gè)人現在很危險啊。

歐爾麥特抹了一把虛汗想道。

。

平淡乏味的日常就像是靜靜流淌的大河一般緩緩流過(guò)，相澤消太最終還是放過(guò)了那個(gè)‘讓你永遠畢不了業(yè)’的誓言，在互相折磨了四年之后，讓一方通行得以在普通的學(xué)校度過(guò)國中的最后一年。

因為手續的問(wèn)題，一方通行比同期開(kāi)學(xué)的學(xué)生遲了一周開(kāi)始上課，因此班主任是將他按照插班生的程序進(jìn)行介紹。

在上午的班會(huì )課，金色短卷發(fā)相貌普通的班主任走了進(jìn)來(lái)，拍了拍手吸引了班上學(xué)生的注意力。

“好，大家都看過(guò)來(lái)了，那么雖然很突然，但是今天我們要加入一名新同學(xué)一起度過(guò)接下來(lái)的一年，大家要好好相處?！?/br>
“誒，這個(gè)時(shí)候還轉學(xué)過(guò)來(lái)……”

“不會(huì )是可愛(ài)的女孩子吧……”

“我倒希望是個(gè)帥哥，我們班的男生質(zhì)量太差了?！?/br>
“喂喂，這話(huà)說(shuō)的有點(diǎn)過(guò)分了吧，我自認為長(cháng)得還是可以的?！?/br>
剛剛升上國三還沒(méi)有被繁重的課業(yè)壓垮脊梁骨的學(xué)生們迅速開(kāi)始興奮地竊竊私語(yǔ)，但在一個(gè)將腳高高翹在桌子上正在閉目養神的榴蓮頭男生開(kāi)口后，教室中的聲音漸漸降了下來(lái)，像是在畏懼著(zhù)他。

“真吵鬧啊你們，轉校生是什么樣的根本無(wú)所謂吧，反正你們只要記住一點(diǎn)就行了?！北绖偌罕犻_(kāi)眼睛，傲慢地說(shuō)道，“無(wú)論是誰(shuí)都不可能已經(jīng)占領(lǐng)榜首兩年的我更優(yōu)秀就是了?！?/br>
“哇，這也太囂張了吧，勝己?！笨瓷先ジ绖偌宏P(guān)系不錯的黑發(fā)男生笑鬧著(zhù)說(shuō)道。

“就是就是?！?/br>
“不過(guò)話(huà)說(shuō)回來(lái)，確實(shí)是無(wú)法想象有人能比勝己更優(yōu)秀?！?/br>
“嗨嗨，安靜一下。那么請進(jìn)來(lái)自我介紹一下吧?！币荒槢](méi)有干勁的大叔樣班主任轉頭朝門(mén)口示意了一下。

白色的頭發(fā)，紅色的眼眸，冷淡的表情，不輸偶像的精致臉龐，因為沒(méi)有領(lǐng)到校服而穿著(zhù)常服。

甚至連自我介紹都是如同偶像劇一般的簡(jiǎn)短——

“一方通行?！?/br>
“總感覺(jué)不太好相處呢……雖然在顏值方面已經(jīng)遠遠超出我的預期就是了?！?/br>
“他的聲音聽(tīng)的我雞皮疙瘩都起來(lái)了，明明語(yǔ)氣很平緩，但是不知道為什么總有一種下一秒就會(huì )被揍的感覺(jué)?！?/br>
“你這混蛋為什么會(huì )在這里！”隨著(zhù)一聲刺耳的摩擦聲，爆豪勝己推開(kāi)桌子站了起來(lái)，兇惡的上挑眼幾乎冒出火花來(lái)。

“一方通行君……”在看見(jiàn)一方通行的同時(shí)腦子就空白一片的綠谷出久無(wú)意識地喃喃道。

與爆豪勝己激烈的反應相對的是，這位剛剛轉學(xué)過(guò)來(lái)的新同學(xué)的回應堪稱(chēng)冷淡。

“你誰(shuí)？”

第十八章重逢（二）

[你誰(shuí)？]

一方通行漫不經(jīng)心的發(fā)問(wèn)回蕩在耳邊，爆豪勝己怔愣了一下，隨后將牙齒咬得咯吱作響，發(fā)狠的瞪著(zhù)講臺上一臉平靜的白發(fā)少年，感覺(jué)到異樣的難堪，自尊心受到