如果有棉花就好了。

塞西爾嘆了口氣，知道這是癡心妄想，也就不去期盼了。

蘭登的動(dòng)作比塞西爾還快，把席子編好后依樣畫(huà)葫蘆鋪了床，也不禁露出滿(mǎn)意的神色。

“塞西爾騎士長(cháng)，雖然我以前與你接觸不多，不過(guò)你的文明應該很偉大?！碧m登說(shuō)道，“像這樣的東西只要好好傳播，必然可以造就強大的神祗?！?/br>
這個(gè)世界的人對生產(chǎn)力的認識真是先進(jìn)啊，不得不說(shuō)，不同的規則造就了不同的世界觀(guān)，換作地球古代，肯定不會(huì )有人認識到這些小東西的好處，只當奇技yin巧罷了。

“你的文明為什么隕落的？”突然，蘭登問(wèn)了一句。

塞西爾差點(diǎn)兒條件反射地說(shuō)出“沒(méi)隕落啊”這種蠢話(huà)，幸好，電光火石之間他反應了過(guò)來(lái)，如此偉大的文明蘭登卻沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)，那唯一的可能就是隕落了。

“我也不知道?！比鳡栍X(jué)得撒謊真是件累人的活，費盡心力，“就是……好像一夜之間就沒(méi)了?！毕氲竭M(jìn)行過(guò)祈神，他趕緊補充道，“也不能說(shuō)沒(méi)了，應該說(shuō)，我們沒(méi)了，離開(kāi)了，我說(shuō)不好，就好像我們換了個(gè)地方?！?/br>
蘭登若有所思了片刻，道：“就算地方?jīng)]了，這些東西你還記得就好，這是幸運的，你可以盡情發(fā)揮?！?/br>
臥槽，還有這等好事？

塞西爾頓時(shí)心情就活泛了起來(lái)，打量了下家徒四壁的泥屋，道：“其實(shí)我有個(gè)想法，想把家里裝修一下?！?/br>
“裝修？”這個(gè)詞大概在這個(gè)世界沒(méi)有相對應的詞語(yǔ)，蘭登不解地道，“泥屋漏了？”

“不是，就是住得更舒適，方便?！比鳡柨戳搜厶m登的表情，“你有這方面的魔法？”

“不，騎士不會(huì )學(xué)習生存之外的非必要性魔法?！碧m登貼心地解釋?zhuān)胺潜匾阅Хň褪侵T如美食這樣的魔法，這些被稱(chēng)為非必要性魔法?！?/br>
塞西爾來(lái)了精神：“那我們去落風(fēng)山脈吧?！?/br>
蘭登很好說(shuō)話(huà)，倆人就這么上路了，照例順路去水洼喝了口水，塞西爾突然反應過(guò)來(lái)，只要再等幾天，蘭登過(guò)來(lái)了，他們就有了砍硬木的工具，那就不用祈神了。

臥槽??！

連續幾天只要出一點(diǎn)汗，胳肢窩之類(lèi)的地方就會(huì )磨得通紅的，這是缺少了汗毛的潤滑，更別提沒(méi)眉毛看起來(lái)有多滑稽了，不過(guò)，這里的人生存壓力實(shí)在太大了，都沒(méi)精力嘲笑他的模樣。

帶著(zhù)后悔與郁悶的心情到了落風(fēng)山脈，一路上也沒(méi)遇著(zhù)路德和野孩子，不知道他們去了哪。塞西爾拿小匕首，蘭登拿寬劍，倆人就這么開(kāi)始砍枝子。

現在的硬木籬笆太小了，只圍著(zhù)一幢泥屋包了個(gè)圈，塞西爾設想的是把四幢泥屋全包進(jìn)去，對于他們這么點(diǎn)人手來(lái)說(shuō)這不是個(gè)小工程了。

“我還想挖個(gè)井?！比鳡栠吙尺叺?，山上很清凈，倆人對話(huà)不用吼就能聽(tīng)得清清楚楚，“這樣就不用跑那么遠去取水了，也可以方便的洗澡喝水，冬天來(lái)的話(huà)我還想做個(gè)炕，這附近也不知道有沒(méi)有適合的泥，如果能燒磚就更好了?！?/br>
遠遠的，蘭登傳來(lái)一句話(huà)：“你準備在這里長(cháng)住嗎？”

塞西爾：“……”

為什么這貨總是能這么一針見(jiàn)血？

塞西爾有些郁悶，這個(gè)問(wèn)題答也不是不答也不是，他猶豫了下，撿了個(gè)模棱兩可的答案：“我只是想過(guò)得盡量好點(diǎn)?！?/br>
抱著(zhù)樹(shù)枝的蘭登出現在塞西爾眼前：“那你可以專(zhuān)業(yè)于非必需性魔法?！?/br>
“我大概……沒(méi)什么魔法天賦?！比鳡栃⌒囊硪淼氐?，“不知道為什么，在魔法事故之后我就學(xué)不會(huì )魔法了?！?/br>
“魔法天賦是與生俱來(lái)的?！碧m登先說(shuō)了這么一句，隨后又想起什么般道，“不過(guò)，魔法事故無(wú)法預測，后果難料，先觀(guān)察一段時(shí)間吧，說(shuō)不定會(huì )恢復的，不用擔心?！?/br>
面對蘭登貼心的安慰，塞西爾只有微笑了。

塞西爾扛了一小捆硬木，蘭登扛了一大捆，倆人正準備下山時(shí)隱約看見(jiàn)有人影晃動(dòng)。

“路德？”塞西爾喊道。

一個(gè)小小的身影站了起來(lái)，是野孩子中的一個(gè)。

塞西爾走過(guò)去，問(wèn)：“路德呢？”

野孩子向著(zhù)山林深處發(fā)出一連串古怪的叫聲，塞西爾見(jiàn)遠處站起來(lái)一個(gè)更高的身影，便走了過(guò)去。路上，他突然意識到，為什么野孩子們說(shuō)的話(huà)他聽(tīng)不懂？

“因為他們說(shuō)的不是話(huà)?！甭?tīng)完塞西爾的疑問(wèn)，路德道，“這是純正的野孩子，他們從來(lái)沒(méi)有國民的經(jīng)歷，父母又早逝，所以他們說(shuō)的話(huà)是自己創(chuàng )造的類(lèi)似暗號的玩意兒?！?/br>
“你等一下，我以為通譯魔法是以講話(huà)人的思維來(lái)翻譯的？”至少羊皮卷是這么解釋的。

“對啊，但是你覺(jué)得這些野孩子的思維能和我們一樣嗎？”路德道。

塞西爾看了看安安靜靜站在不遠處的野孩子們，總覺(jué)得有些不對：“那我們教他們語(yǔ)言吧?！?/br>
路德以一種奇怪的眼神看著(zhù)塞西爾：“有必要？你是準備把他們培育成國民還是怎么的？”

“只是為了好交流??！”塞西爾沒(méi)好氣地道，“他們現在說(shuō)什么我都聽(tīng)不懂！”

“就那么幾個(gè)單詞，你注意下不就明白了?！甭返赂且荒樒婀值谋砬?，“我偶爾也會(huì )說(shuō)他們的詞，你沒(méi)發(fā)現嗎？他們說(shuō)起話(huà)來(lái)是重復的，發(fā)音一樣，可表達的詞意也很少，我和他們相處這段時(shí)間，差不多能聽(tīng)能說(shuō)，他們也能聽(tīng)懂我們一些簡(jiǎn)單的話(huà)?！?/br>
塞西爾：“……”

差點(diǎn)兒忘了這個(gè)世界人均語(yǔ)言天才。

“你們在這兒干嗎呢？”塞西爾生硬地轉了話(huà)題。

“發(fā)現了蘑菇?！甭返赂纱嗟氐?。

嗯？

塞西爾頓時(shí)來(lái)了興趣：“哪里哪里？”

路德一指旁邊的樹(shù)下，果然，一排排的蘑菇從樹(shù)根往上長(cháng)得層層疊疊的，一直長(cháng)到樹(shù)中段。

塞西爾腦中已經(jīng)出現蘑菇的一百種吃法：“摘蘑菇嗎？”

路德道：“不是，試蘑菇?！?/br>
塞西爾：“？”

“這種東西有的有毒，有的沒(méi)毒，所以要試下?！甭返乱荒樀睦硭斎?，“一個(gè)人吃一種，不死的就可以吃了?！?/br>
塞西爾：“……”

第19章硬核生存方式

路德與野孩子們講了幾個(gè)詞，野孩子回了幾句后就散開(kāi)了。

“我來(lái)之前這幫野孩子有十個(gè)以上呢，現在只剩三個(gè)了?！甭返抡f(shuō)，“餓了必須得吃東西，但是又沒(méi)有辦法分辨這些蘑菇能不能吃，所以就一人吃一個(gè)，不死的就可以吃了?！?/br>
真是硬核生存方式??！

塞西爾感嘆了句，道：“別試了，你們以前發(fā)現能吃的留一些，蘑菇能種的?！?/br>
“種過(guò)，不行的，不長(cháng)?！甭返碌?，“我覺(jué)得是雨水的問(wèn)題，這些蘑菇都是雨后才會(huì )出現，現