分卷閱讀15
書(shū)迷正在閱讀:觀(guān)滄海、攻略男配手冊[穿書(shū)]、別動(dòng)他的小可愛(ài)、兄骨、讓我占有你、怪物收集圖鑒、絕不原諒(H)、糙漢娶夫記、港口の他、古穿今之自投羅網(wǎng)
男孩:“……”
就在此時(shí),巷口卻忽然傳來(lái)一陣喧嘩的人聲,只見(jiàn)一個(gè)瓷娃娃似的小孩領(lǐng)著(zhù)一大幫老師沖了過(guò)來(lái),正是小時(shí)候的楊韜。
楊韜認真道:“老師,就是這里!有人欺負同學(xué)!”
老師定睛一看,巷子里七倒八歪的摔了一堆小男孩,只有一個(gè)孩子站著(zhù),還攥著(zhù)一滿(mǎn)臉青紫小孩的衣領(lǐng)。
那孩子與她對視,眼神里的狠意如刀,連成年人都忍不住打了個(gè)寒顫。
半晌她才回過(guò)神來(lái),厲聲道:“白烽!你在干什么?!把同學(xué)放開(kāi)!”
那男孩不屑的揚了揚眉,隨手把拎著(zhù)的這如爛泥一般的同學(xué)扔到一邊。老師更生氣了,沖上來(lái)擰著(zhù)他的耳朵便往學(xué)校帶,那訓斥聲隔著(zhù)三條街都能聽(tīng)到:“一天到晚不好好讀書(shū),這下還想上房揭瓦了?!欺負同學(xué)?!多大仇給人家孩子揍成那樣……再不學(xué)好你是不是想犯罪了?!”
楊韜則是跑過(guò)去,把那群哭作一團的小孩扶起來(lái),細聲安慰道:“別哭了,別哭了,老師會(huì )為你們討回公道的……”
果然,周一班會(huì ),憤怒的班主任把白烽喊上臺,當著(zhù)全班同學(xué)的面一頓嚴厲批評,還要求他當眾向那幾個(gè)學(xué)生道歉。
白烽只冷冷的仰著(zhù)頭,看都不看那幾個(gè)人一眼,始終不愿開(kāi)口。
老師氣得不行,直接拿起教鞭,狠狠的抽向臺上這倔強的少年。教鞭抽過(guò)他的脖頸,迅速綻開(kāi)一道血紅色的傷痕,連抽幾下,那少年還是一聲不吭。
“哇……”臺下突然爆發(fā)出一陣大哭,是王美美忍不住了。
她站起來(lái),抽抽搭搭的哭著(zhù),跑上講臺抱住白烽。
“老師你不要打他,不要打他?!彼拗?zhù)說(shuō),“他是好人,他不是故意要打那群人的!”
老師懵了:“美美,怎么回事?”
王美美忍了又忍,終于還是憋不住,嚎啕起來(lái),“他們,他們欺負我,他們把我圍在巷子里,把我推到地上,踢我,打我,叫我肥豬……”
她哽咽著(zhù)指向身邊那滿(mǎn)臉青紫的男孩,這男孩正是當天被白烽揪著(zhù)領(lǐng)子揍的倒霉孩子:“他,他還掀我裙子!”
這下老師什么都明白了,她連忙收起手里的教鞭,心疼的蹲**來(lái),想要查看白烽的傷口。
“你怎么不解釋呢?”她有些手足無(wú)措,心里纏滿(mǎn)了愧疚,幾乎要跟著(zhù)王美美一起哭了,“你怎么不解釋呢?!”
白烽則依然沒(méi)什么表情,只摸了摸王美美的頭,牽著(zhù)她的手,像個(gè)沉默寡言又十分可靠的騎士,把她送回位子上。
這天的班會(huì )以鬧劇收場(chǎng),楊韜更是渾渾噩噩。
那天他只是遠遠的聽(tīng)到巷子里有小孩的哭喊,也沒(méi)多想,下意識轉身就跑,去找老師,老師帶著(zhù)他追了回來(lái),看到的就是白烽把一群小孩打哭的情形,他心里還很開(kāi)心,覺(jué)得自己做了好事,救了一群被欺負的小孩。
沒(méi)想到事情的真相竟然是這樣……
功課樣樣拿手從不出錯的楊韜,第一次真的感受到,自己犯錯了。他緊張的絞著(zhù)手指,連最后布置的作業(yè)都沒(méi)放在心上,只盼著(zhù)趕緊放學(xué)。
放學(xué)鈴一打,白烽背著(zhù)包就走。楊韜只能抱著(zhù)很重的書(shū)包,跌跌撞撞的追在他身后。
“白烽,等等我,等等我!”他喊道。
白烽明顯聽(tīng)到了他的呼喊,腳步一頓,不但沒(méi)有停下,反而加速跑開(kāi)了。
體育將將及格的楊韜抱著(zhù)塞滿(mǎn)教輔資料的書(shū)包,哪能追得上身手矯健的白烽!他心里著(zhù)急,只努力大步跑著(zhù),一個(gè)不留神踩到石子,只來(lái)得及驚呼一聲,就直接摔了個(gè)滿(mǎn)頭包。
小楊韜:“啊……”
正是大夏天,楊韜穿著(zhù)個(gè)半截短褲,猝然摔在砂石堆里,膝蓋瞬間血rou模糊。他試著(zhù)想站起來(lái),但膝蓋一伸直就痛,綻開(kāi)的皮膚里夾雜著(zhù)泥沙,他的眼里瞬間蓄滿(mǎn)了淚,癟癟嘴就要哭。
就在這時(shí),他感覺(jué)身上一輕。來(lái)人拿走了他的書(shū)包,背在了自己背上,神色無(wú)奈,正是剛剛加速跑走的白烽。
小楊韜:“你……”
白烽臭著(zhù)張臉,冷漠道:“跑個(gè)步都能把自己摔了,還敢背這么大個(gè)包,你想上西天取經(jīng)?”
小楊韜又痛又委屈,心想,要不是你跑那么快,我干嘛要跑!轉眼淚水又在眼眶里打轉。
白烽:“……”
白烽頭疼極了,嘆了口氣,像是認命了,抬手把著(zhù)瓷娃娃似的小孩攔腰抱了起來(lái)。
楊韜:“??!”
他在白烽懷里不住掙扎,那少年顯然有點(diǎn)怒氣了,但還在極力壓抑自己,一字一句道:“別、亂、動(dòng)!”
楊韜便不敢動(dòng)了,只乖乖縮在他懷里。
明明兩人都是小孩兒,但白烽骨架大,已經(jīng)有了些青春少年的模樣,楊韜則還像個(gè)奶娃娃,身上還有股奶味。
兩人其實(shí)住在一個(gè)大院,他把小孩橫抱著(zhù),朝家里走去。
楊韜靜了半晌,終究沒(méi)忍住,囁囁道:“對,對不起……”
白烽:“?”
楊韜:“我誤會(huì )你了……還害你被老師罵,她還打了你?!?/br>
白烽冷哼一聲,不想理他。
楊韜靠在他懷里,伸出手,輕輕的摸了摸他被老師鞭打出來(lái)的傷痕,傷心的問(wèn):“疼嗎?”
白烽:“……”
這小孩看著(zhù)這傷痕,眼里的淚水又聚起來(lái)了,好像鞭子抽在他身上似的。
白烽嘆了口氣,終于是沒(méi)辦法對這孩子冷著(zhù)臉了,又抽不開(kāi)手,只好低頭用臉蹭了蹭他的臉,表示安慰。
楊韜有點(diǎn)驚喜,抬手攬住他的脖子,把頭靠在白烽胸前。
楊韜又問(wèn):“你為什么不告訴老師真相呢?”
白烽無(wú)奈道:“你可真是個(gè)小孩子?!?/br>
楊韜:“?”
白烽一副人小鬼大的模樣:“人家王美美是女孩子,這么丟人的事情,說(shuō)出去,別人看不起她咋辦?”
楊韜懵懵懂懂道:“但她自己說(shuō)出來(lái)了?!?/br>
白烽:“這是她的自由,但她如果不愿意說(shuō)出來(lái),我就更該沉默了?!?/br>
楊韜瞬間覺(jué)得這人說(shuō)話(huà)也太有道理了,懂得可真多,他有些仰慕的問(wèn):“以后我們能一塊兒玩嗎?”
白烽不說(shuō)話(huà),只是又蹭了蹭他的臉。
第20章重逢
這次事件之后,王美美在班上的處境竟然好了不少。孩子不知道善惡,但看到別人做出榜樣,卻會(huì )本能的模仿,對她釋放善意。
白烽小巷一打五勇救受欺負女孩的名聲也傳遍校園,每天下課,總有很多別的班的小孩兒跑到他們班教室門(mén)口,偷偷的看這“大英雄”。
但大英雄每天上課就是睡覺(jué),下課也是睡覺(jué),往往一趴擱那就是一整天,頭都不抬一下。
前來(lái)圍觀(guān)的小孩只能看到他圓溜溜一后腦勺,頭發(fā)短又硬,看起來(lái)就很扎手。
白
就在此時(shí),巷口卻忽然傳來(lái)一陣喧嘩的人聲,只見(jiàn)一個(gè)瓷娃娃似的小孩領(lǐng)著(zhù)一大幫老師沖了過(guò)來(lái),正是小時(shí)候的楊韜。
楊韜認真道:“老師,就是這里!有人欺負同學(xué)!”
老師定睛一看,巷子里七倒八歪的摔了一堆小男孩,只有一個(gè)孩子站著(zhù),還攥著(zhù)一滿(mǎn)臉青紫小孩的衣領(lǐng)。
那孩子與她對視,眼神里的狠意如刀,連成年人都忍不住打了個(gè)寒顫。
半晌她才回過(guò)神來(lái),厲聲道:“白烽!你在干什么?!把同學(xué)放開(kāi)!”
那男孩不屑的揚了揚眉,隨手把拎著(zhù)的這如爛泥一般的同學(xué)扔到一邊。老師更生氣了,沖上來(lái)擰著(zhù)他的耳朵便往學(xué)校帶,那訓斥聲隔著(zhù)三條街都能聽(tīng)到:“一天到晚不好好讀書(shū),這下還想上房揭瓦了?!欺負同學(xué)?!多大仇給人家孩子揍成那樣……再不學(xué)好你是不是想犯罪了?!”
楊韜則是跑過(guò)去,把那群哭作一團的小孩扶起來(lái),細聲安慰道:“別哭了,別哭了,老師會(huì )為你們討回公道的……”
果然,周一班會(huì ),憤怒的班主任把白烽喊上臺,當著(zhù)全班同學(xué)的面一頓嚴厲批評,還要求他當眾向那幾個(gè)學(xué)生道歉。
白烽只冷冷的仰著(zhù)頭,看都不看那幾個(gè)人一眼,始終不愿開(kāi)口。
老師氣得不行,直接拿起教鞭,狠狠的抽向臺上這倔強的少年。教鞭抽過(guò)他的脖頸,迅速綻開(kāi)一道血紅色的傷痕,連抽幾下,那少年還是一聲不吭。
“哇……”臺下突然爆發(fā)出一陣大哭,是王美美忍不住了。
她站起來(lái),抽抽搭搭的哭著(zhù),跑上講臺抱住白烽。
“老師你不要打他,不要打他?!彼拗?zhù)說(shuō),“他是好人,他不是故意要打那群人的!”
老師懵了:“美美,怎么回事?”
王美美忍了又忍,終于還是憋不住,嚎啕起來(lái),“他們,他們欺負我,他們把我圍在巷子里,把我推到地上,踢我,打我,叫我肥豬……”
她哽咽著(zhù)指向身邊那滿(mǎn)臉青紫的男孩,這男孩正是當天被白烽揪著(zhù)領(lǐng)子揍的倒霉孩子:“他,他還掀我裙子!”
這下老師什么都明白了,她連忙收起手里的教鞭,心疼的蹲**來(lái),想要查看白烽的傷口。
“你怎么不解釋呢?”她有些手足無(wú)措,心里纏滿(mǎn)了愧疚,幾乎要跟著(zhù)王美美一起哭了,“你怎么不解釋呢?!”
白烽則依然沒(méi)什么表情,只摸了摸王美美的頭,牽著(zhù)她的手,像個(gè)沉默寡言又十分可靠的騎士,把她送回位子上。
這天的班會(huì )以鬧劇收場(chǎng),楊韜更是渾渾噩噩。
那天他只是遠遠的聽(tīng)到巷子里有小孩的哭喊,也沒(méi)多想,下意識轉身就跑,去找老師,老師帶著(zhù)他追了回來(lái),看到的就是白烽把一群小孩打哭的情形,他心里還很開(kāi)心,覺(jué)得自己做了好事,救了一群被欺負的小孩。
沒(méi)想到事情的真相竟然是這樣……
功課樣樣拿手從不出錯的楊韜,第一次真的感受到,自己犯錯了。他緊張的絞著(zhù)手指,連最后布置的作業(yè)都沒(méi)放在心上,只盼著(zhù)趕緊放學(xué)。
放學(xué)鈴一打,白烽背著(zhù)包就走。楊韜只能抱著(zhù)很重的書(shū)包,跌跌撞撞的追在他身后。
“白烽,等等我,等等我!”他喊道。
白烽明顯聽(tīng)到了他的呼喊,腳步一頓,不但沒(méi)有停下,反而加速跑開(kāi)了。
體育將將及格的楊韜抱著(zhù)塞滿(mǎn)教輔資料的書(shū)包,哪能追得上身手矯健的白烽!他心里著(zhù)急,只努力大步跑著(zhù),一個(gè)不留神踩到石子,只來(lái)得及驚呼一聲,就直接摔了個(gè)滿(mǎn)頭包。
小楊韜:“啊……”
正是大夏天,楊韜穿著(zhù)個(gè)半截短褲,猝然摔在砂石堆里,膝蓋瞬間血rou模糊。他試著(zhù)想站起來(lái),但膝蓋一伸直就痛,綻開(kāi)的皮膚里夾雜著(zhù)泥沙,他的眼里瞬間蓄滿(mǎn)了淚,癟癟嘴就要哭。
就在這時(shí),他感覺(jué)身上一輕。來(lái)人拿走了他的書(shū)包,背在了自己背上,神色無(wú)奈,正是剛剛加速跑走的白烽。
小楊韜:“你……”
白烽臭著(zhù)張臉,冷漠道:“跑個(gè)步都能把自己摔了,還敢背這么大個(gè)包,你想上西天取經(jīng)?”
小楊韜又痛又委屈,心想,要不是你跑那么快,我干嘛要跑!轉眼淚水又在眼眶里打轉。
白烽:“……”
白烽頭疼極了,嘆了口氣,像是認命了,抬手把著(zhù)瓷娃娃似的小孩攔腰抱了起來(lái)。
楊韜:“??!”
他在白烽懷里不住掙扎,那少年顯然有點(diǎn)怒氣了,但還在極力壓抑自己,一字一句道:“別、亂、動(dòng)!”
楊韜便不敢動(dòng)了,只乖乖縮在他懷里。
明明兩人都是小孩兒,但白烽骨架大,已經(jīng)有了些青春少年的模樣,楊韜則還像個(gè)奶娃娃,身上還有股奶味。
兩人其實(shí)住在一個(gè)大院,他把小孩橫抱著(zhù),朝家里走去。
楊韜靜了半晌,終究沒(méi)忍住,囁囁道:“對,對不起……”
白烽:“?”
楊韜:“我誤會(huì )你了……還害你被老師罵,她還打了你?!?/br>
白烽冷哼一聲,不想理他。
楊韜靠在他懷里,伸出手,輕輕的摸了摸他被老師鞭打出來(lái)的傷痕,傷心的問(wèn):“疼嗎?”
白烽:“……”
這小孩看著(zhù)這傷痕,眼里的淚水又聚起來(lái)了,好像鞭子抽在他身上似的。
白烽嘆了口氣,終于是沒(méi)辦法對這孩子冷著(zhù)臉了,又抽不開(kāi)手,只好低頭用臉蹭了蹭他的臉,表示安慰。
楊韜有點(diǎn)驚喜,抬手攬住他的脖子,把頭靠在白烽胸前。
楊韜又問(wèn):“你為什么不告訴老師真相呢?”
白烽無(wú)奈道:“你可真是個(gè)小孩子?!?/br>
楊韜:“?”
白烽一副人小鬼大的模樣:“人家王美美是女孩子,這么丟人的事情,說(shuō)出去,別人看不起她咋辦?”
楊韜懵懵懂懂道:“但她自己說(shuō)出來(lái)了?!?/br>
白烽:“這是她的自由,但她如果不愿意說(shuō)出來(lái),我就更該沉默了?!?/br>
楊韜瞬間覺(jué)得這人說(shuō)話(huà)也太有道理了,懂得可真多,他有些仰慕的問(wèn):“以后我們能一塊兒玩嗎?”
白烽不說(shuō)話(huà),只是又蹭了蹭他的臉。
第20章重逢
這次事件之后,王美美在班上的處境竟然好了不少。孩子不知道善惡,但看到別人做出榜樣,卻會(huì )本能的模仿,對她釋放善意。
白烽小巷一打五勇救受欺負女孩的名聲也傳遍校園,每天下課,總有很多別的班的小孩兒跑到他們班教室門(mén)口,偷偷的看這“大英雄”。
但大英雄每天上課就是睡覺(jué),下課也是睡覺(jué),往往一趴擱那就是一整天,頭都不抬一下。
前來(lái)圍觀(guān)的小孩只能看到他圓溜溜一后腦勺,頭發(fā)短又硬,看起來(lái)就很扎手。
白