?！眮?lái)的是個(gè)小女生，還穿著(zhù)校服，大概是第一次來(lái)這么豪氣的地方，一把東西交到周析手里，她就雙手貼著(zhù)褲縫線(xiàn)立正了。

周析瞟了一眼手里的東西，是一本英語(yǔ)。

“謝謝你了，小同學(xué)?！敝芪鲂α似饋?lái)。

作者有話(huà)要說(shuō)：

中秋節快樂(lè )鴨?。?！

我開(kāi)預收啦，喜歡的小可愛(ài)戳一戳哦～

卿寧聽(tīng)從他爸的吩咐去給豪門(mén)大少治病，于是大少他爸給他整了個(gè)黑科技系統，讓他挨個(gè)去見(jiàn)他兒子的五個(gè)人格了。

一、我只想勸完就跑的陽(yáng)光野性受×我偏要喜歡上你的病秧子大佬攻

二、慫包轉學(xué)生×校園大魔王

三、窮困潦倒小職員×黑心資本家

四、指點(diǎn)江山全靠編的軍師×打遍天下無(wú)敵手的二殿下

五、全心全意避開(kāi)談戀愛(ài)的女裝大佬×別想逃出我手心的病嬌

第23章

周析去開(kāi)門(mén)的時(shí)候，瑾笙就回臥室去逗貓去了，雖然這貓前幾分鐘還不大想理他，但幾分鐘后的現在，它就在瑾笙手底下喵喵叫了。

小綠娃的手沒(méi)骨頭，很柔軟強韌，一下一下的撓著(zhù)貓貓的下巴，還和它聊天，“析總，你就好好的在家里住下，雖然這窩是小了點(diǎn)兒，但我又不占地方，你給我留個(gè)縫隙就行，而且周總很有錢(qián)，養的起?！?/br>
貓：“喵喵～”

好像聽(tīng)懂了似得。

但其實(shí)析總確實(shí)是懂瑾笙的，雖然沒(méi)辦法聽(tīng)明白他說(shuō)話(huà)，但他身上的善意它能夠很輕易的捕捉到，況且瑾笙還給它施了一點(diǎn)兒小法術(shù)，讓它更加聰明伶俐了一些。

周析拿著(zhù)書(shū)進(jìn)了臥室，隨手往床上一扔，“瑾笙，你同學(xué)給你帶來(lái)的，讓做前面20頁(yè)?！?/br>
“是什么作業(yè)??？”開(kāi)學(xué)兩周，他已經(jīng)習慣了有很多作業(yè)的生活，然而一看見(jiàn)是英語(yǔ)，小花立馬抖了抖。

這玩意兒他不喜歡，不做不做。

“析總，你說(shuō)現在的人類(lèi)怎么回事啊，不僅學(xué)自己的語(yǔ)言還去學(xué)別人的語(yǔ)言，都不累的么？”瑾笙三兩步又回了貓窩里，在析總的肚皮底下埋著(zhù)，“析總，你身上真暖和啊?！?/br>
周析正在浴室里洗手，聞言額頭上的青筋挑了挑，“瑾笙，不許給貓取這個(gè)名字！”

“為什么呀？”瑾笙帶著(zhù)析總出了貓窩，他靠在析總的腿邊，一妖一貓眼巴巴的盯著(zhù)他，“可他已經(jīng)叫析總了呀?！?/br>
周析擦干了手上的水，蹲下身把他拿了起來(lái)，“你要這么叫也可以，去做作業(yè)吧?！?/br>
和他爭論一只貓的名字有什么用，到頭來(lái)還不會(huì )讓它叫析總，還不如督促瑾笙做作業(yè)呢！

“過(guò)幾天再做吧?！辫洗蛏塘?，“反正還有好幾天的假期呢?！?/br>
“你沒(méi)有上過(guò)小學(xué)，不知道明日復明日，明日何其多，所以別拖拖拉拉的，現在就做?！敝芪霭阉糯采?，“你等著(zhù)，我給你拿書(shū)桌?！?/br>
床上書(shū)桌就在臥室門(mén)后放著(zhù)，周析已經(jīng)拿到手里，瑾笙心里一急，連忙叫到，“析總過(guò)來(lái)?！?/br>
暹羅貓一步就跳上了床，瑾笙翻身上上貓，“駕，析總，駕！”

析總前爪一抬后爪一蹬，從周總的肩上就躍了過(guò)去，然后一路飛檐走壁，踏的壁燈吭哐作響。

周析深深的吸了一口氣，深深感到三天不打上房揭瓦是個(gè)道理，于是掏出寵物箱里附帶的幾個(gè)貓罐頭跟著(zhù)到了樓下，然后忍辱負重的道：“析總，過(guò)來(lái)吃飯！”

析總聞到罐頭的味道，立馬喵喵兩聲變得乖巧起來(lái)，無(wú)論瑾笙怎么駕也駕不動(dòng)。

周總抓住他了，拿了根鞋帶給他捆在腳上，然后另一邊捆在了床頭。

瑾笙可不敢亂動(dòng)，別把周總的床給他扯塌了。

周析把床上書(shū)桌撐開(kāi)放好，攤開(kāi)，筆一扔，“趕緊做作業(yè)，上個(gè)學(xué)還把你養飛了，以前你可不是這樣的?！?/br>
瑾笙抱著(zhù)筆思考了一下，他以前的確不是這樣的，他以前乃是一個(gè)翩翩佳公子，都怪劉京，說(shuō)什么這個(gè)時(shí)候的男孩子都會(huì )叛逆，做作業(yè)這種事都是前排女生才干的，把他給教壞了！

他做了好一番自我反思，然后抱著(zhù)筆刷刷的做起作業(yè)來(lái)，越做做入迷，二十頁(yè)也沒(méi)做幾個(gè)小時(shí)就做完了。

他把作業(yè)拿給周析檢查，一共就對了三道選擇題，所以，做這么快是有原因的。

“你這個(gè)英語(yǔ)水平，我必須的給你上上課了?！敝芪鋈嗳嗝夹?，把手邊的筆記本電腦和各種文件放到了一邊，“你過(guò)來(lái)看著(zhù)?！?/br>
瑾笙絕不是那種有心叛逆的妖，他知錯能改，于是老實(shí)巴交的蹲在了周析的手邊，認真的聽(tīng)他講了大半夜的英語(yǔ)，連晚上做夢(mèng)也在讀ABC，還把析總帶的喵喵叫。

周析被吵了一晚上，直到天空泛白才漸漸地睡著(zhù)了，于是理所應當的，今天周總上班遲到了。

中午起身去公司的時(shí)候順手刷了刷微博，瑾笙還發(fā)博吐槽了他。

笙V：和我一起住的大人簡(jiǎn)直是魔鬼，逼我學(xué)了大半夜的英語(yǔ)。

第四頁(yè).jpg

瑾笙做的第四頁(yè)沒(méi)一道題是對的，上面密密麻麻的用紅筆做了筆記，底下的評論沒(méi)幾個(gè)人是安慰瑾笙的，對他一頓哈哈哈之后就開(kāi)始感嘆他嘴里的這個(gè)大人真是個(gè)學(xué)霸，這個(gè)筆記簡(jiǎn)直無(wú)敵了，甚至有高三的學(xué)生在下面求共享筆記。

瑾笙把二十頁(yè)通通拍下來(lái)傳到了微博，然后掏出了自己的其他作業(yè)來(lái)做。

除了英語(yǔ)以外，瑾笙的其他課業(yè)都很不錯，幾頁(yè)作業(yè)做下來(lái)基本上沒(méi)怎么出錯，為了證明自己的機智，他把這些也上傳了微博，然后瑾笙的微博成了學(xué)習資源共享地。

在家的幾天很快就過(guò)去了，瑾笙回到學(xué)校之后正真的進(jìn)入了高三的學(xué)習狀態(tài)，每天刷題背書(shū)，恨不得把一個(gè)小時(shí)掰成兩個(gè)小時(shí)來(lái)用，就這樣還嫌不夠的。

cao場(chǎng)上再也沒(méi)有了高三狗，除了吃飯睡覺(jué)，他們基本上都把時(shí)間花在了學(xué)習上，這一年來(lái)，他甚至很少和希溪聊天，只每天固定時(shí)間互相說(shuō)說(shuō)今天的事，然后道晚安睡覺(jué)。

但即使是這樣，兩人之間的感情也沒(méi)有絲毫變化，還是黏黏糊糊的，每次說(shuō)晚安的時(shí)候都特別的不舍，瑾笙都不想把時(shí)間浪費在睡覺(jué)上了，他想和希溪多聊一會(huì )兒，但她心疼他累，非要讓他早點(diǎn)兒休息。

高三下學(xué)期開(kāi)學(xué)沒(méi)多久，黑板上就開(kāi)始了高考倒計時(shí)，所有都開(kāi)始緊張起來(lái)，但瑾笙還是保持著(zhù)之前的樣子，他并不擔心，因為他的成績(jì)在班上算是特別拔尖的，就連奇差無(wú)比的英語(yǔ)也憑著(zhù)死記硬背給提到了一百多分。

高考這兩天是周析親自陪著(zhù)他的，每天包接包送，還帶他吃各種各樣的營(yíng)養餐，導致他恍惚中都覺(jué)得自己胖了。